פזילה ואמבליופיה: הטיפול שלהם
הוכח כי פזילה ואמבליופיה, כמו שברי אנוש, הם בעיות פונקציונליות גרידא.מן העובדה שהם תמיד ירידה עם הסרת המתח המלווה אותו, זה נובע כי כל השיטות המסייעות להשיג הרפיה קיבוע מרכזי ניתן להשתמש כדי לחסל אותם.כמו עם שברי השבירה, פזילה נעלמת, ואמבליופיה הוא תיקן ברגע אדם משיגה מספיק כדי להיזכר נקודה שחורה לחלוטין של שליטה נפשית.בדרך זו, שתי המדינות יכולות להשתפר באופן זמני לאחר מספר שניות, וחיסולן הקבוע הוא, למעשה, תהליך הפיכתו של מצב זה למצב מתמשך.
אחת הדרכים הטובות ביותר להשיג שליטה נפשית במקרים של פזילה היא ללמוד דרכים לייצר סוגים אחרים של פזילה או דרך להגדיל פזילה קיימת.אופייני מבחינה זו הוא המקרה של אישה אחת עם פזילה אנכית שונה של שתי העיניים.כשעינה השמאלית נראתה זקופה, עינו הימנית נשענה קדימה ומעליה.כשהעין הימנית נראתה ישרה, העין השמאלית התנודדה ויצאה.שתי העיניים היו אמבליופיות, והחזון היה כפול.עם זאת, התמונות התברר בצד אחד ולאחר מכן משני הצדדים.היא סבלה מכאבי ראש, וכוסות ושיטות טיפול אחרות לא הביאו הקלה.מסיבה זו, היא התכוננה לניתוח והלכה להתייעצות עם מנתח בתקווה שהוא יטפל בעניין הזה.המנתח, המום מהמוני השרירים העולים עם הפרה אפשרית של תפקידיו, שאל את דעתי על מי מהם צריך להיות מופעל.
הראיתי לאישה איך להפחית את הפזילה שלה, ויעצתי למנתח לטפל בה באימון עיניים במקום ניתוח.הוא עשה, ותוך פחות מחודש למדה האישה לדחות את שתי העיניים באופן שרירותי.בהתחלה היא עשתה זאת, מביטה בעפרון שהחזיקה באפה.מאוחר יותר, היא הצליחה לעשות זאת ללא עיפרון.בסופו של דבר, היא למדה בכל כוחה לייצר כל פזילה.הטיפול לא היה נעים לה, כי הפקת סוגים חדשים של פזילה או החמרה של הקיים לווה בתחושות כואבות, אבל זה הוביל להסרה מלאה וקבועה של פזילה ואמבליופיה.אותה שיטה הוחלה בהצלחה על אנשים אחרים.
אנשים מסוימים לא יודעים אם הם מסתכלים ישירות על האובייקט או לא.הם יכולים להיעזר אם אדם אחר עוקב אחר העין הסוטה ומתקן את האנשים בצורה כזו שהם נראים יותר נכון בכיוון הנכון.כאשר עין מתבוננת מסתכלת ישירות על האובייקט, המאמץ לראות מצטמצם, וכתוצאה מכך, החזון משתפר.סגירת עין טובה עם מסך אטום או זכוכית חלבית מגרה שימוש נכון יותר של העין לכסח, במיוחד אם המראה של העין הזאת אינה מושלמת.
במקרה של ילדים שש שנים ותחת, פזילה בדרך כלל ניתן לבטל על ידי יישום פתרון של 1% של אטרופין, אשר dosed פעמיים או פעמיים ביום לתוך אחת או שתיהן עיניים במשך חודשים רבים, שנה או יותר.אטרופין מקשה על הילד לראות חפצים ועושה את אור השמש בלתי נסבל.על מנת להתגבר על מכשול זה, הילד נאלץ להירגע, ורפוי מרפא פוזל.
השיפור שהושג על ידי שיטות אימונים בעין במקרה של פזילה ואמבליופיה הוא לפעמים כל כך מהר שזה נראה כמעט לא יאומן.להלן כמה דוגמאות לכך.
הנערה של אחת עשרה שנים היה פזילה אנכית מתכנסת של העין השמאלית.מראה העין הזאת למרחק היה 3/200, ובנקודה הקרובה זה היה כל כך רע שהיא לא יכלה אפילו לקרוא.החזון של העין הימנית היה נורמלי בשני המרחקים.כשהגיעה למשרדי, היא הרכבה משקפיים, אבל לא היה בהם שום תועלת.כשהנערה הביטה בעינה השמאלית במרחק שלושה מטרים מן האות הגדולה"", היא ראתה אותה טוב יותר כשהביטה בה ישירות.כשביקשתי ממנה לספור את האצבעות על זרועי, שנמצאה במרחק של מטר וחצי מן הרשימה, הן תפסו את תשומת לבה עד כדי כך שהיא ראתה את המכתב הגדול הזה גרוע יותר.היא שוכנעה שכאשר היא מביטה מן הרשימה, היא יכולה לראות אותה טוב יותר או גרוע יותר, תלוי ברצונה, וביקשה ממנה לשים לב לכך שכאשר היא רואה את המכתב גרוע יותר, החזון שלה משתפר, וכאשר היא רואהשלה טוב יותר, החזון מחמיר.לאחר כמה מהלכים משולחן המבחן עד לנקודה במרחק של שלושה מטרים ממנה ורואה את המכתב גרוע יותר, הראייה שלה השתפרה ל 10/200.
היכולת שלה לזוז ולראות שיפור גרוע יותר כאשר היא התאמנה כל כך מהר כי בתוך פחות מ 10 ימים החזון שלה הפך לנורמלי בשתי העיניים.לאחר מכן, בתוך שבועיים, החזון שלה השתפר ל 20/10.בגופן זה, היהלום נקרא על ידי כל עין ממרחק של 3 עד 20 אינץ '.לאחר 3 שבועות, החזון שלה עבור המרחק היה 20/5 עם תאורה מלאכותית.באותו זמן היא קראה צילומים מופחתים של גופנים ממרחק של 2 אינץ '.ההמחאה בוצעה עבור שתי העיניים יחד, ועל כל עין בנפרד.היא קראה את טבלאות המבחן הלא מוכרות באותה קלות כמו מכריה.היא היתה מומלץ להמשיך טיפול בבית כדי למנוע הישנות.במשך 3 שנים לאחר הטיפול, לא התרחשה הישנות.במהלך הטיפול במשרדי ובהדרכת הבית שלי, עין טובה היתה מכוסה על ידי מסך אטום, אבל שאר הזמן הוא נלקח ממני.
מקרה דומה אירע עם נערה בת ארבע עשרה שהיתה לה סטרביות מילדות.שריר הירקוס הפנימי גזור כשהיתה בת שנתיים, אבל היא עדיין משכה את עיניה פנימה.הנערה התנגדה להרכיב משקפיים עם זכוכית קפואה על העין הטובה שלה, כי החברים שלה היו להקניט אותה.נוסף על כך, היא חשבה שכוס כזאת מושכת יותר תשומת לב מפזילה.פעם אחת איבדה את משקפיה בשלג, אבל אביה הביא לה מיד זוג חדש.ואז היא אמרה שהיא חולה ולא יכולה ללכת לבית הספר.אמרתי לאביה שבתו בעלת אופי היסטרי והיא פשוט כותבת שהיא חולה כדי להימנע מטיפול.אביה התעקש להמשיך את הטיפול, אבל מאחר שהנערה לא הרגישה טוב מאוד לבוא אלי, ביקרתי אותה בעצמי.
ללא עזרה של אביה, נאמר לה כי הטיפול עדיין צריך להיות המשיך, ואז היא התחילה לעבוד עם אנרגיה כזו תחכום כי בתוך חצי שעה את המראה של עיניים scaled ו לשעבר אמבליופית השתפר מ 3/200 עד 20/30.היא גם היתה מסוגלת להתמודד עם הדפוס הקטן שהיא שמרה במרחק של 12 אינץ '.היא חזרה לבית הספר, משקפת משקפיים עם זכוכית קפואה על עין טובה, אבל בכל פעם שרצתה לראות משהו, היא הביטה בהם.האב ראה אותה בבית הספר, משכנע אותה להשתמש בעין חלשה יותר במקום טובה יותר.היא הגיעה למסקנה שהדרך הפשוטה ביותר לצאת מהמצב הקשה שלה היא ללכת לפי ההוראות שלי.פחות משבוע לאחר מכן, פזילה תוקנה, ובשני עיניה היא זכתה למראה רגיל.בתחילת הטיפול לא יכלה, בעין חלשה יותר, לספור את אצבעותיה משלושה מטרים, ואחרי שלושה שבועות, כולל כל הזמן שהיא בזבזה, לא היו לה שום בעיות בעניין הזה.ברגע שסיפרו לה על כך, כך נראה, הדבר היחיד שהמשיך לעניין אותה באותו רגע היה השאלה אם עליה עדיין להרכיב משקפיים עם זכוכית קפואה.הנערה היתה בטוחה כי לא יהיה צורך אם לא תהיה הישנות, אבל ההישנות לא באה אחר כך.
במקרה השלישי, נערה של שמונה שנים מן הינקות היה amlyopia ו פזילה.החזון של העין הימנית היה 10/40, החזון של העין השמאלית היה 20/30.המשקפיים לא שיפרו את מראה העיניים.הילד היה לשים 20 מטר משולחן הבדיקה.העין הנכונה( החלשה) היתה מכוסה במסך אטום.הנערה התבקשה לחפש את העין הטובה ביותר על מכתב גדול ברשימת הבדיקה ולשים לב לבהירותה.אחר כך התבקשה להביט בנקודה שבמרחק שלושה מטרים משולחן הבדיקה.תשומת לבה נתנה לעובדה שהיא כבר לא רואה מכתב גדול וגם קודם.נקודת הקיבוע התקרבה וקרובה יותר למכתב, עד שהילד הבחין כי החזון מתדרדר כאשר הוא נראה רק כמה סנטימטרים מן המכתב.כשהנערה הביטה במכתב קטן, הודתה ברצון כי קיבוע אקסצנטרי של פחות ממטר אחד מחמיר את ראייתה.
לאחר שהיא למדה להגדיל את אמבליופיה של העין הטובה ביותר, עין זו היתה מכוסה, ואילו העין השנייה( החלשה) החלה ללמד הורעה של הראייה באמצעות קיבוע אקסצנטרי.זה הצליח להיעשות תוך דקות ספורות.הנערה הוסברה שהסיבה לחזון הראוי שלה היא ההרגל להביט בחפצים כחלק מרשתית שנמצאה הרחק ממרכז הראייה האמיתי.יעצו לה להביט היישר אל שולחן הבחינות בבדיקתו.בתוך פחות מחצי שעה, החזון של העין השמאלית הפך לנורמלי, ומראה העין הימנית השתפר מ -10 / 40 עד 10/10.המראה של הנערה הפך לנורמלי לאחר שבועיים.