אנו מפתחים פעולות חיפוש של הילד של עשרה חודשים

קופסאות, חבילות, בקבוקים. לספק לילד עם מספר תיבות: כמה בפנים יש צעצוע קטן, בעוד אחרים - לא.לפתח פעולות החיפוש של ילד מעידות על אופיו, שבה אתה יכול להגדיר את המאפיינים של אובייקטים בלתי נראים: טלטול התיבה, לראות אם יש בה משהו או שהוא ריק.אנו מפתחים תיאום בתנועות ידיים.בעיני של

ילד בין כמה קופסאות להסתיר תחת אחד מהם חפץ.תנו לילד, לסובב או להסיר את הקופסאות, למצוא אותו.ראשית הוא יהפוך אותם ללא אבחנה, אז מעשיו יהיה מדויק יותר ומוצלח.

לקחת מנות של חלב בצבעים שונים, להסתיר אותם 2-3 צעצועים.בקש למצוא צעצוע מסוים.אם חבילות הן שונות בצבע, הילד יזכור את הצבע, אם הם בגדלים שונים - ערך, ואם הם צורות שונות - במוקד תשומת הלב יהיה בצורת התינוק.המשחק מפתח זיכרון, תשומת לב, תצפית של הילד.

אתה יכול להציע לפרוש על חבילות ייבוש או מקלות לחם.הפוך חבילה של מכוניות צעצוע על ידי קישור מספר תיבות עם חבל כדי שיוכלו לשאת, לשים אותם בעלי חיים שונים.העברת הרכבת על השולחן הנלווה המתאים המשחק נשמע: "tu-tu", "צ'יק-chikchik".קוראים מי הולך עם מי.

תן לילד בקבוק פלסטיק וכפית.הראה כיצד הידית של הכף מוכנס לתוך החור, ומעך אותו.הילד יחזור על כך בשמחה גדולה.ואם הכף תהיה חומר שונה( פלסטיק, עץ, אלומיניום), הצליל יהיה שונה, וזה לוקח הרבה זמן התינוק שלך.

המשחק "איפה הצעצוע?". להזיז את הצעצועים הישנים נשמע לתוך נייר.התוצאה היא כדור רועם.הילד ירצה לפרוש אותו ולראות מה יש בפנים.תן לו לספק את סקרנותו.

ניתן להסתיר מכונה קטנה או כדור בצינור נייר.אתה יכול לגלגל אותם פנימה, אבל אם אתה לסחוט את נייר הכסף והם נתקעים, עליית בעיות מעשיות לא פשוטות בפני הילד: איך להשיג צעצוע?אתה יכול לנצל את הצינור על הרצפה או לדחוף החוצה עם מקל.

בחדר האמבטיה. תן לילד לגעת במים חמים וקרים כדי שיוכל להרגיש את ההבדל.כאשר הילד יושב באמבטיה, טבילה במים, בנושאים שונים ולהראות איך הם יכולים להיות שיחק: ספוג - לחיצה, כוס - לשפוך מסננת מים - ולראות איך לשפוך ממנו מים - "לְרַבֵּב", ריבות כדורי פינג-פונג- לטבול לתוך המים ולראות אותם מופיעים על פני השטח.

ציור על הזכוכית. לצייר פרצוף מצחיק על זכוכית ערפילי.תנו לילד ללכת על זה עם עט ולראות את טביעת האצבע.מסלולים אנכיים - גשם "טפטוף" אופקי - מסלול על אצבעותיה הולכים "עליונים עליון".

בדים כמו צעצועים. קנה יתדות בגדים צבעוניים.שים אותם על קצה צלחות פלסטיק, להציע להתגנב

שלהם.תן לילד לשים אותם בדלי.מיומנויות מוטוריות פשוטות אלה תופסות ילדים בכוחות עצמן, ומתכוננות גם לפעילות עתידית ומורכבת יותר.

פריטים על הצירים.בשנת בגיל זה, יש ילדים אינטרס סקרן מאוד לולאות ודברים, תלויים על ציריה.כבר בשלב מוקדם למדי, הם מתחילים למשוך נדנוד קדימה ואחורה דלתות.לרוב זה למטרה זו, הילדים משתמשים בדלתות של ארונות מטבח.

ספר כמו צעצוע. ילדים מגלים עניין בספרים.זה כנראה ביטוי מוזר של עניין חפצים מושעה על הצירים.הילדים שמחים במיוחד עם ספרים עם דפים קרטון קשה.הוא תענוג לפנות שמאלה וימינה דפיו של ספר.אז

, הספר הקטן עם דפי קרטון הופך לנושא המאפשר לילד לממש את המוטוריקה הפשוטה.

אחד המעניין ביותר בשבילו לפעולה - דיפדוף לנושא, תלוי על ציריה, וכן נדנד אותו קדימה ואחורה.