תכונות של תינוקות

תגובות המנוע.זרועות מכופפות, הם יכולים להיות קשים להתמוסס, קרוב לגוף;רגליים כפופות;מחזיק את הראש במשך 1-2 שניות, ואז נשען קדימה, מפיל;שוכב על בטנו, יכול להרים את הראש בקושי, כדי לא להיחנק;אגרופים קמוצים, אגודל בתוך פקה.רפלקסים יילוד סקרנים

אם ילד לוקח תחת זרועו, לשים על השולחן, הוא עמד על הרגל השנייה 1-2, ולכופף.ההליכה אוטומטי. אם ילד, שמירה על העכבר, לשים אותו קשר השטח של הרגליים, ואת מוטה מעט, זה יגרום 1-2 shazhochkami. רפלקס כשרון. אם תשים את תינוקך ידו של מבוגר השד, אזי גירוי בעור אותו בחזרה להגמיש את הסירה תא המטען. זוחל התופעה.כאשר עמדת על תינוק בטן רפלקסיבי דוחפת את הרגליים של פוט בכפות הדקלים הבוגרים שלו.רפלקס מורו

. תינוק שוכב על היד של המבוגר על הבטן.כאשר טפיחה על הישבן, כרך את זרועותיו סימטרי ידו של מבוגר.

אחיזה, או רפלקס רובינסון. אם אתה נוגע באצבע אל של דקל התינוק, הוא יהיה לתפוס את האצבע.לכידה הוא חזק מאוד;כך התינוק יכול להחזיק את המשקל של עד 800 גרם אם אתה נותן שתי אצבעות לתפוס ידיות, ניתן להעלות את הילד.

אל מוצץ. אם תשים מוצץ בפיו, הילד מיד מתחיל לינוק. אל חוטם.כאשר ניצוח אצבע לאורך הקצה העליון של השפתיים ילד

מושך את שפתיה לתוך צינור. אל קשת. על גירוי של מצמוצי האף ומרים את ידיו אל אף

.מצמוץ אל . זה רפלקס מגן: הילד עוצם את עיניו אל האור הבהיר, קול רם, מכה.

רפלקסים תינוק חודש 1 של החיים

אם אתה מסובב את ראשו של התינוק בצד ימין, ידו הימנית קמה, ואת לכופף השמאלי.הילד ייקח את העמדה של התנוחה שנקרא הסייף של.לכן הילד מוכן בעתיד להפוך על צידו.עמדה זו נקבעת על ידי רפלקסים טוניק צוואר הרחם ורפלקסים unconditioned להיות, הם מופיעים ילד מאוחר יותר מאחרים.בהדרגה, רפלקסים כבים, ועל חודש 3rd להיעלם.בשעה 3-4 שבועות, אתה עשוי להבחין כי התנועות של התינוק שלך להיות פחות כאוטי ואימפולסיבי.הוא בלם תנועות לצלילי קולות, ואז שוב יתחדש אותם.אם מחדש לטיפול ילד מבוגר שוב ועוצר שוב רגלי Sucitu בהפסקות, הופך את הראש.פעולות כאלה נקראות התאוששות מנוע.לכן הילד הוא מבוגר מושך תשומת לב לעצמו.תגובת

חושית.תינוק בן יומו יש את היכולת להבחין בטעם.הוא מבחין בין מתוק, מלוח, חמוץ.זה מגיב ניחוחות מריח העוויה בפנים, אי שקט וצורח.תצפית תגובת

. בעבר היה קיים בדעה כי היילוד רואה הכל הפוך, אינו מבחין בין נושאים בודדים.עכשיו זה מופרך.נהפוך הוא, התברר כי אפילו רחוק משלמות היילוד חזותי המנגנון מאפשר לתפוס את הסביבה במרחב תלת ממדי ולהבחין את הצורה של גירויים חזותיים.

האמריקאי הפסיכולוג ר פרנץ נמצא כי בשבועות הראשונים של חיים, 5-7 ימים ישנים, הילדים לעתים קרובות יותר לשקול צורות אנכיות ולא צורה מורכבת, לבחור שחמט בכיכר כרגיל, נהגה שחרור ופריטים גדולים, ועל שחרור מאוחרייצוג סכמטי של הפנים של תבניות מורכבות אחרות.

כל זה משתלב בתוכנית של התפיסה האנושית, ואומר כי ילד מתוכנת

כדי אינטראקציה עם מבוגרים.המרחק שבו הוא רואה הכי טוב, -. 40-50 ס"מ זה מתאים למרחק בין העיניים של ילד ואמא במהלך ההנקה.

בשנת 10 ימים התינוק מחזיק בתחום חפץ נע.תנועה פתאומית, כאילו בפיגור.צפיית צעצוע בדרך זו, אם אתה מבלה אותו קשת מול העיניים במרחק של 30 סנטימטרים.

ב 18-20 ימי שמירת אובייקט קבוע עין, אדם או צעצוע למבוגרים 5-10 שניות והוא יכול להתחקות התנועה שלה לאורך זמן,מאבד את הראייה של במהירות.

תגובה שמיעתית.בשעה 10 ימים נרתע מצמוץ בצליל חד, אם מרחק של 30 ס"מ למחוא כפיים.

ב 18-20 ימים ילד בוכה על צליל חזק מרגיע.ריכוז שמיעתי - 5-10 שניות.

תגובות דיבור. מתברר כי ילדים לא רק יודעים איך נשמע צלילים, אלא גם להבדיל אותם בגובה.רגישות מיוחדת מוצגת לקולות הדיבור האנושי.והמפתיע ביותר - התינוק מעדיף נאום משמעותי, קוהרנטית קבוצה שרירותית של הברות, והקשבה לקול שלו, רשם על סרט, יכול להרגיע אותו.כפי שמחקרים של פסיכולוגים הראו, תינוקות רגישים למצוץ מבוגרים.הם מעדיפים את סגנון התקשורת הזה לאחרים.הילד מרגיש מוגן וממש רוחץ בגלים של אהבה ורכות, המתבטא במילים ובקול של יקיריהם.תגובות קוליות של

. זעקה גדולה, צווחני, נהי חזק, מצמוצי שפתיים - כל זה מכין את הנשימה ואת מנגנון ווקאלי לתגובות הדיבור.

אינטליגנציה.הרפלקסים המותנים הראשונים מופיעים מוקדם.הם שונים מאלו שאינם מותנים בכך שהם אינם מולדים, אלא מיוצרים בתנאים חוזרים ונשנים מסוימים.כבר תינוק בן שבועיים שאמו הנקה, מתחיל לעשות מוצץ תנועות, אם יש לו לומר על ידיו בעמדה בה היא לא

לדאוג:

• כאשר היילוד מתחלחל , אם זה ירד במהירות, צליל חזק, או כאשר אתה מדליק את האור.צורה זו של רגישות נמשכת חודשיים.בשנת שינה עמוקה, התינוק נרעד ללא כל התרגזות על כל 2 דקות.אולי יש ספונטנית נרתעת, אבל לא כל כך קבוע;9 הילד בקלות נופל לתוך גירוי ועובר ממצב של חשוכים למצב של אי שביעות רצון קיצונית פתאום.זה נורמלי לתקופה נתונה;

הילד פותח את עיניו כאשר הוא מורם למצב זקוף.זוהי גם תכונה מוזרה של תינוקות.זה נקרא אפקט בובה העין.

• אם אנחנו דואגים בשקט של התינוק, אז עד הסוף של 1 st של החודש, ואף על ריכוז ראיה ושמיעה הגורם קשה 2nd.וזה אומר שהילד מחמיץ את הזמן שהוקצה לו כדי ליצור מרכיב מכוונן של תקשורת.

9 מה הצעצועים הדרושים בגיל זה?צעצועים צריך להיות בהיר, צבעים מוצקים( אדום, צהוב וכתום) או מפוספס( לבן עם שחור).להשעות צעצועים חייב להיות על שורה אחת - במרחק של 40-50 ס"מ ממבטו.

מה לא לעשות.שלושת השבועות הראשונים שהילד ישן רוב הזמן.הוא לא צריך צעצועים רכים גדולים, רעשנים רמים, פעמונים מצלצלים.

מוחל בדרך כלל על החזה.אם אתה משנה את המיקום של הילד במהלך האכלה, כגון האכלה אותו בתנוחת ישיבה, אז אחרי כמה זמן במיקום על רפלקס השד מוצץ תנועות לא להופיע.

מ 4-6 שבועות של גיל, פיתוח של רפלקסים מותנים מכל קולטנים אפשרי.רפלקסים מותנים הם זמניים, הם קיימים עד

נדרשת עבור הגוף.מצב הרפלקסים של יילודים נקבע על ידי האינטלקט שלאחר מכן.בהשוואת ההתפתחות הנפשית, גילה הפסיכולוג הידוע ז'אן פיאז'ה קשר טבעי ביניהם.בתקופה הראשונית של התפתחות הילד, שעדיין לא יודע את השפה ולקבל מידע בעיקר מן החושים ותנועות, שכינה חושית או חושית-מוטורית, וחילקה אותה שישה שלבים, ארבעה מהם מתרחשים בשנה הראשונה של החיים.

השלב הראשון של התקופה הראשונית של התפתחות התינוק נופל על החודש הראשון של החיים.ילדים לממש את המיומנויות ואת הכישורים שבהם הם נולדו: מציצה, תנועה, תגובה קול, אור, טמפרטורה.