Il gioco dei giocattoli

Caratteristiche del gioco e il suo valore educativo. Questo gioco è divertente è, da un lato, uno spettacolo affascinante per i bambini, e dall'altro - un mezzo per formare basi emotive e morali del loro comportamento. Il posto centrale in esso è la comunicazione attiva dei bambini con i giocattoli, che nelle mani di un adulto si trasformano in personaggi del gioco. Il contenuto del gioco può essere popolare racconti popolari, storie, poesie o scene della vita quotidiana dei bambini. La situazione del gioco è organizzata in modo tale che i bambini diventino partecipanti diretti alla performance. Soddisfano prontamente le richieste e le richieste dei personaggi, li aiutano, avvertono del pericolo, si preoccupano per loro. Tutto ciò contribuisce alla formazione di sentimenti umani.

Tuttavia, la partecipazione al gioco aiuta il bambino a capire meglio e cogliere il contenuto della fiaba o una storia, stabilire una connessione tra le impressioni sensoriali e verbali, che è estremamente importante per lo sviluppo mentale del bambino.

Il gioco unisce i bambini con sentimenti comuni e li avvicina all'adulto mostrando il teatro dei burattini.

Gioca roba. Per il gioco richiederà giocattoli fantasiosi storia, le persone che raffigurano, animali e altri personaggi fiabeschi, così come gli oggetti dei set di gioco:. . alberi giocattolo, case, auto, mobili, ecc I giocattoli devono essere di piccole dimensioni( per rendere più facile la loro gestione) e sempre proporzionata a ognicon un amico

Inoltre, è necessario un normale tavolo per bambini, coperto fino al pavimento con un panno denso, preferibilmente con tonalità calde e neutre. Servirà come palcoscenico e allo stesso tempo nasconderà tutti gli oggetti preparati per la performance.

Il materiale relativo a ciascuna scena deve essere posizionato in una scatola separata o su una tavoletta separata. Questo renderà più facile usarlo durante il gioco.

Descrizione del gioco e le tecniche del suo comportamento. Gli spettacoli di marionette possono essere diversi nel contenuto e nella natura delle azioni di gioco. Ecco un esempio di un gioco di favole.

Come Alenka ha sfiorato la papera.

L'insegnante, seduta al tavolo, porta sul palco il personaggio principale della fiaba - la ragazza Alenka( bambola).Alenka ha salutato i bambini e li ha conosciuti."Sono Alenka, vivo con mia madre in questa casa. Non lontano da casa nostra si trova una fitta foresta, lupi e volpi. E questa è la mia papera. Il suo nome è Do-rofeke. Mia nonna me l'ha dato. Quando era molto giovane, l'ho nutrito a casa, ma ora è cresciuto. Vedi quali sono le sue piume bianche? A Dorofeyka piace molto pizzicare l'erba e cercare insetti. Oggi l'ho condotto in una radura, dove c'è molta erba deliziosa. Guarda quanto è bello camminare qui ";L'adulto muove la papera, facendo finta che si stia allontanando sempre più da Alenka. Alenka chiama Dorofeyk e spiega ai bambini che ha paura quando va lontano."C'è una volpe astuta nella foresta", dice la ragazza.- Può impercettibilmente afferrare il gosenka con i denti aguzzi e trascinarla nella sua tana. Lì lo mangerà e non lascerà nemmeno una pietra. Mia nonna mi ha detto che aveva trascinato una volpe dalla sua volpe e un piccolo anatroccolo. "

Dopo queste parole la papera si allontana di nuovo da Alenka, e lei lo chiama di nuovo. Ripetendo queste azioni due o tre volte, l'adulto porta via la papera a una distanza maggiore da Alenka, che in quel momento si allontanò.

All'improvviso una volpe appare ai bambini dal lato della foresta e si avvicina silenziosamente alla papera. Ai bambini viene data l'opportunità di salvare la papera: guidare la volpe con il suo grido o chiamare Alenka, cosa che, naturalmente, fanno. Alenka fa uscire la volpe e, rivolgendosi ai bambini, dice: "Che bello che mi abbiate chiamato in tempo! Un po 'di più, e la volpe avrebbe afferrato Dorofeyka. "

Le prestazioni continuano. Da un po 'di tempo i bambini stanno guardando / Alenka sta proteggendo la papera. Ma qui la ragazza inizia a sbadigliare( l'adulto suggerisce che voleva davvero dormire).Alenka chiede ai ragazzi di badare a Dorofeyka mentre lei fa un sonnellino;e se la volpe appare di nuovo, svegliala. La ragazza si sdraia sulla canna e si addormenta immediatamente( volge le spalle al pubblico).La papera si allontana più da essa e si avvicina alla foresta.

All'improvviso appare una volpe e inizia a salire verso Dorofeyka. I bambini hanno la possibilità di chiamare Alenka, o di guidare la volpe da soli. Certo, loro non lo perdono e di nuovo salvano Dorofeyka. Qualche tempo dopo questo incidente, Alenka sfiora tranquillamente la papera. Ma dietro il palco ci sono voci di fidanzate che la chiamano a suonare. Alenka chiede nuovamente ai bambini di lasciare la papera, dato che vuole davvero giocare con i suoi amici per un po '.I ragazzi sono d'accordo, l'adulto rimuove Alenka dal palco. Per qualche tempo la papera( nelle mani di un adulto) sfiora uno( si muove sul tavolo in direzioni diverse).Ma poi appare di nuovo una volpe, lei silenziosamente si intrufola alla papera. La reazione dei bambini è immediata, o gestiscono la volpe o chiamano Alenka. La ragazza appare sul palco e ringrazia i ragazzi per il loro aiuto. Alla fine del gioco dalla persona adulta Alenka madre( dietro le quinte) e chiede la sua papera casa e promette di intrattenerli o torta di anguria.

Allo stesso modo può drammatizzare qualsiasi racconto bambini comprensibili( ad esempio, "Zayushkina capanna", "cazzo gatto e la volpe", "capra-Boxthorn" et al.), Una poesia o di svolgere un divertente una scena( ad esempio, circo discorso- clown, istruttori, acrobati).

Un'altra versione della performance è la performance di singoli artisti nel concerto. Possono leggere la poesia, cantare, ballare, suonare strumenti musicali, giocattoli( in questi casi, un adulto canta la melodia).Ogni partecipante regolare del concerto viene presentato al pubblico, inchinandosi al loro applauso. Di norma, una tale esibizione costringe i bambini a voler agire da soli e termina con un concerto, in cui i bambini stessi diventano artisti. Suggerimenti

per l'educatore. Perché il gioco abbia successo, devi padroneggiare la tecnica di mostrare il gioco dei giocattoli. Il maestro di discorso dovrebbe. .. essere espressivo e fantasioso e combinato con le azioni dei personaggi. Non dimenticare di applicare tempestivamente ai bambini di aiuto, null, consiglio e così. E., che non sono spettatori passivi, evitare frasi lunghe e osservazioni edificanti. Tutto ciò si ottiene in quei casi in cui lo spettacolo è pre-provato, pensato e preparato da un adulto.

Qualsiasi tipo di gioco di giocattoli è progettato per emozionale: attività dei bambini. Lascia che i bambini esprimano liberamente i loro sentimenti e attitudini ai personaggi del gioco. L'unica cosa che non dovrebbe essere consentita è che si alzano durante l'azione e toccano i giocattoli. E se questo accade, la performance dovrebbe essere interrotta e per conto degli artisti abbandonare la sua continuazione.

Se in un gruppo, ci sono studenti che, a causa di incuria educativa e una maggiore eccitabilità non è ancora in grado di rispettare è una condizione necessaria, è necessario temporaneamente per proteggere altri bambini da loro( si può affidare questo bambino al suo assistente).