Kemandirian dan Kesetaraan

Hal ini dilakukan pada waktu yang sama oleh yang lebih dependen dan independen . Ini sepertinya sebuah paradoks. Ibu mengeluh tentang anak laki-lakinya yang berumur satu tahun: "Dia mulai menangis setiap kali saya meninggalkan ruangan."Ini tidak berarti bahwa dia mengembangkan kebiasaan buruk: dia hanya tumbuh cukup untuk mengerti betapa dia bergantung pada ibunya. Ini tidak nyaman, tapi itu pertanda baik.

Menjadi lebih bergantung pada usia ini, anak pada saat bersamaan bercita-cita untuk menjadi lebih mandiri, membuka tempat baru, untuk berkenalan dengan orang baru.

Amati bayi itu merangkak saat ibu mencuci piring. Untuk beberapa saat ia duduk dengan gembira sambil memainkan piring dan mangkuk. Lalu dia bosan, dan dia memutuskan untuk menjelajahi ruang makan. Dia merangkak di bawah perabotan, mengambil partikel debu dan mencoba untuk mereka cicipi, bangkit berdiri untuk mencapai gagang kotak. Setelah beberapa saat, ia nampaknya lagi merasakan kebutuhan masyarakat, karena tiba-tiba bergegas ke dapur. Awalnya, keinginan untuk merdeka menang, dan kemudian keinginan untuk keamanan. Masing-masing kebutuhan ini pada gilirannya dipuaskan anak. Seiring berlalunya waktu, dia menjadi lebih berani dalam studinya. Dia masih membutuhkan seorang ibu, tapi tidak terlalu sering. Dia menciptakan kemandiriannya sendiri, namun keberaniannya berasal dari kesadaran bahwa dia akan aman saat membutuhkannya.

Saya tekankan bahwa kemerdekaan didasarkan tidak hanya pada kebebasan, tapi juga pada keamanan, karena beberapa orang membayangkannya sebaliknya. Mereka mencoba untuk "mencocokkan" kebebasan anak itu, membiarkannya sendirian di ruangan untuk waktu yang lama, bahkan saat dia menangis karena takut dan memanggil ibunya. Saya berpikir bahwa jika dia dipaksa melakukan apapun, anak tidak akan belajar sesuatu yang baik.

Seorang anak berusia satu tahun berada di persimpangan jalan. Jika diberi kesempatan, dia secara bertahap akan menjadi lebih mandiri: dia akan lebih berani berkomunikasi dengan orang asing( orang dewasa dan anak-anak), akan lebih mengandalkan dirinya sendiri, akan menjadi lebih ceria. Jika mereka menahannya, mereka melindunginya dari komunikasi, jika dia terbiasa dengan kenyataan bahwa hanya ibunya yang bersamanya dan dia selalu dalam perawatannya, dia akan terikat erat dengan celemeknya, malu-malu dengan orang asing, tenggelam dalam dirinya sendiri. Bagaimana Anda bisa membantunya menjadi mandiri?

Lepaskan dia dari kereta dorong saat dia belajar berjalan. Saat anak belajar berjalan, ia harus dilepaskan dari kereta dorong saat berjalan. Tidak masalah apa yang kotor, jadi memang begitu. Cobalah berjalan di tempat di mana Anda tidak perlu terburu-buru menemuinya setiap menit dan di mana dia bisa tinggal dengan anak lain. Jika dia mengambil puntung rokok, Anda harus berlari, mengangkat dan menunjukkan sesuatu yang menarik lainnya. Anda tidak bisa membiarkan makan pasir atau tanah, karena mengiritasi usus dan karena Anda bisa terinfeksi cacing. Jika dia menarik semuanya ke dalam mulutnya, berikan dia cracker keras atau beberapa hal bersih yang dia suka mengunyah sehingga mulutnya sibuk. Tentu saja, jika Anda bisa berjalan dengan anak di kursi roda, ini akan menyelamatkannya dari masalah, tapi dia tidak akan mengajarkan kemerdekaan dan kebebasan. Beberapa orang tua lebih suka menggunakan baju khusus anak-anak, terutama saat mereka pergi bersamanya ke toko atau ke tempat yang ramai. Namun, Anda tidak bisa menggunakannya untuk mengikat anak dan meninggalkannya untuk waktu yang lama.

Lepaskan dari arena jika bertanya. Seorang anak setuju untuk tinggal di arena, bahkan untuk sementara waktu, bahkan pada usia satu setengah tahun. Dan yang lain sudah 9 bulan menganggapnya sebagai penjara. Mayoritas mentolerir arena sampai usia tersebut, sampai mereka belajar berjalan, yaitu sampai sekitar satu tahun seperempat. Saya akan menyarankan agar anak keluar dari arena, jika dia tidak menyukainya di sana. Saya tidak bermaksud merengek pertama: jika Anda membiarkan dia memainkan sesuatu yang baru, dia akan bahagia setidaknya satu jam. Anak itu tumbuh keluar dari arena secara bertahap. Pada awalnya, arena itu membuatnya bosan, jika Anda menahannya terlalu lama. Lambat laun anak tersebut kehilangan kesabaran. Dan setelah beberapa saat dia akan mulai menolak sama sekali, saat dia masuk sekolah berkuda. Bagaimanapun, lepaskan jika dia tidak mau tinggal lama lagi.

Biarkan dia terbiasa dengan orang asing. Pada usia ini anak memperlakukan orang asing dengan curiga dan curiga sampai dia menganggapnya benar. Tapi kemudian dia bisa secara bertahap terbiasa dan berteman dengan mereka - dengan caranya sendiri, tentu saja. Dia hanya bisa berdiri dan melihat atau secara serius merentangkan orang asing ke objek tertentu, lalu mengambilnya atau membawa sesuatu dari kamarnya dan membuat tamu itu berlutut.

Banyak orang dewasa tidak memiliki cukup akal untuk meninggalkan anak itu sendiri sampai dia terbiasa dengan mereka. Mereka memanjat ke arahnya, mengganggunya dengan percakapan, dan anak tersebut berlari ke ibu untuk mencari perlindungan. Dengan orang dewasa seperti itu, dia tidak akan segera berteman. Saya pikir ibu harus memberi tahu tamu pada awalnya: "Jangan terlalu memperhatikannya pada awalnya. Dia pemalu. Jika kita berbicara sedikit, dia akan belajar dan berkenalan dengan Anda. "Ketika anak Anda belajar berjalan, beri dia kesempatan untuk bertemu dengan orang asing dan membiasakan diri dengan mereka. Beberapa kali dalam seminggu bawa ke toko. Jika mungkin, bawa mereka setiap hari ke tempat anak kecil bermain. Dia masih tidak bisa bermain dengan mereka, tapi dia akan menontonnya. Jika dia terbiasa bermain di dekat mereka, kemudian, antara usia dua dan tiga tahun, dia akan belajar bermain dengan mereka lebih cepat. Jika belum pernah. Hampir tiga tahun, akan memakan waktu berbulan-bulan untuk membiasakan diri.