Odrastanje zajedno: uživajte u fazi razvoja vašeg djeteta

Ponovno proučite ovaj razvoj dizala. Za svaki kat razvoja, dijete dolazi naoružano određenim znanjem, koje se sastoji od pojmova i koncepata. Bilo je to znanje pretvoriti u vještine ovisi o interakciji s brigu o djetetovom okruženju koje dijete će se naći na ovom katu. Ako ljudi u interakciji s djetetom je osjetljiv i obogatiti ga, vratio se dizala s puno vještine i sposobnosti, i kretati se na kat je puno više glatko. Kako dijete dolazi na sljedeći kat, znajući više, interakcija na sljedećoj razini razvoja još je plodonosnija.

Naš pristup u ovim člancima se usredotočiti ne samo na djetetov rast, ali i na rast roditelja - u

odnos rasta. razvoj djeteta i poticanje modernih klišeja dijete znači ne samo ono što dijete radi i što roditelji mogu učiniti za dijete, ali i činjenica da je dijete i roditelji učiniti jedni za druge. Oni rastu zajedno kao obitelj. Evo kako se to događa.

Uzajamna osjetljivost. Ako zajedno prođete prve dvije godine razvoja, to je bolje za vas oboje. Postajete osjetljiviji jedan na drugoga.

Oblikovanje jedni druge. Postajete osjetljiviji jedan drugome, vi i vaše dijete počnete oblikovati ponašanje jednih drugima. Međusobno oblikovanje ponašanja dobro je ilustrirano načinom na koji roditelji i djeca utječu na jezik drugih. Na površini se čini da roditelji prolaze kroz regresiju, spuštajući se na razinu djeteta. Oni djeluju, govore i razmišljaju na razini djeteta. Njeni roditelji su dijete,

da je dijete lakše postati roditelji, a obje strane. - razviti komunikacijske vještine, koji nisu imali ranije. Taj koncept formiranja jednih drugima jedan je od glavnih načina na koji roditelji i djeca mogu naučiti skladno živjeti zajedno.

Uzajamno obogaćivanje znanja.

Kad vi i vaše dijete postanu osjetljiviji jedan na drugog i oblikovajte ponašanje jedni drugima, akumulirate znanje. Vaše dijete znakove. Izgledate, usporedite, naučili i odgovorite. Zahvaljujući vašem oduševljenom uvidu i brzoj reakciji, dijete je motivirano za nastavak podnošenja prijave.

Uzmi, na primjer, proces razvijanja dječjih komunikacijskih vještina. U prvim danima, čak i u životnom vijeku dijete vrisne da se hrani ili miluje. Roditelji reagiraju na njegov krik. Tijekom vremena dijete uči više uljudne opcije za izražavanje zahtjeva "mene" - izraze lica i geste. Roditelji razumiju ovaj novi jezik i reagiraju. Zahvaljujući ovom osjetljivom okruženju, dijete uči savršeniji jezik komunikacije, a roditelji poboljšavaju svoju sposobnost razumijevanja znakova.

Dijete nije, kao što se prije mislilo, pasivni igrač u roditeljskoj igri. Aktivno je uključen u oblikovanju ponašanja i obogaćivanje znanja njihovih roditelja, pod uvjetom da su odabrali pristup provedbi čuvanja djece, što omogućuje da se to dogodi.