Dans le processus de travail, une personne voit beaucoup de changements, parce qu'il les produit lui-même.

Le travail dans l'application à l'argile donne surtout de nombreux changements dans le sujet, que nous obtenons dans la modélisation. Un chiffre apparaît, froissé - vous pouvez en faire un autre. Encore une fois, je n'ai pas aimé le troisième. Dans la figure, on change les proportions, on enlève les pièces. ..

Alors - l'argile Pourquoi est-ce que je me suis collé à l'argile, et non à l'autre plastique? Pâte à modeler, pâte, pain. .. Vous pouvez les utiliser, s'il n'y a pas d'argile. Mais la pâte à modeler - ce n'est toujours pas

cette argile. Lorsque l'estampillage révèle immédiatement une différence significative. D'abord, l'argile se dessèche - et tout de suite c'est comme un travail fini. Deuxièmement, l'argile acquiert la dureté de la pierre, bien que très fragile. Troisièmement, l'argile peut être peinte, alors qu'elle absorbe la peinture et devient la couleur que vous voulez obtenir. Quatrième * argile beaucoup. Et vous pouvez mouler de grandes formes, même très grandes. Et dans ce sens, il est préférable à tout plastique( nous avons mentionné la pâte), qui sont entre l'argile et la pâte à modeler. Et tout un argument romantique: selon la légende biblique, Dieu a fait Adam hors de l'argile, pas de la pâte à modeler. .. Vive l'argile

Première argile doit être obtenue. Souvent, il est noir - rien, alors vous pouvez le colorier. Et l'habituel - orange - est encore meilleur, mais vous pouvez toujours le colorier. Creusez avec la fosse de bébé plus profondément, et au fond - il y a de l'argile. Nous avons donc dans le chernozem Bolshoy Ryaboy. Et peut-être, comme nous l'avons dans le pays près de Moscou, de l'argile - juste sous vos pieds.

L'argile est faite, par exemple, un nid pour les oiseaux. Il y a des branches ajoutées et de la paille ou du foin. Katya a vu les nids dans les arbres. Les oiseaux ne nous ont pas évité et n'avaient pas peur. Nous avons attaché des nids d'argile avec des pailles et des brindilles de vignes à des branches puissantes à trois pattes de pommiers.

Les oiseaux s'y installent pas plus mal que dans les nichoirs. Après tout, l'oiseau peut utiliser un creux vide. Et pourquoi le nid? Mais parce que c'est une préoccupation pour nos frères inférieurs. Tout droit et il sent que les oiseaux nous sont reconnaissants, - si joyeusement ils yurkaet là et s'installent. Et parce qu'en même temps c'est la protection des pommiers contre les larves d'insectes - les oiseaux nettoient le jardin. L'enfant est heureux parce que son travail a directement bénéficié aux créatures de Dieu, et pas seulement «ébloui et éjecté».Une chose importante dans l'éducation de la créativité et de la gentillesse.

Les bougies en argile peuvent être moulées à partir d'argile. Les grottes sont différentes avec des fenêtres. C'est simple, vous n'avez même pas besoin d'échantillons ou de reproductions de livres. Et dans la grotte mettre un bar à chandelles, qui sont nombreux dans différents magasins tels que "Ikei".Ou nous allons faire les bougies nous-mêmes. Ajoutez aux cailloux "infrastructure" de grotte, et avant que nous les rassemblions sur la route. Tous les cailloux vont aux affaires: un calcaire tendre, fort sur une dent et un granit - tout ira bien. Et plus de pierre - un pavé avec un kilogramme - mis dans la base, sur elle et mettre un bougeoir, et autour sera beaucoup de petites pierres. Les cailloux peuvent être vernis - ils commencent à se colorer

c.m.non à la pierre, n pas comme clinquant. Je ne prêche pas l'art ici. Et cette beauté - inutile, seulement pour admirer et appliquée à l'usage, - un enfant peut se créer.

Dessin. .. Stylo à bille( seulement pour que la balle roule bien à l'intérieur de la tige), avec des crayons simples ou de couleur( de préférence avec des ardoises souples).Tous les moyens sont bons, sauf dangereux. Les peintures sont particulièrement importantes.

Au début, l'enfant dessine des lignes, séparées et côte à côte, peint l'espace. Non, ce n'est pas avare. Ce sont des exercices, de la formation. La main devient plus ferme, les lignes sont uniformes. Ici apparaissent dans les coins "dessin".Et puis des cercles, des spirales. Je le laisse parfois partir tout seul. Et parfois je commence à dessiner des coins, des cercles, des spirales. Je ne dis pas: fais comme moi. Katya voit par elle-même, copie rapidement les mouvements et s'auto-développe davantage. Les enseignants de dessin ont leurs propres techniques. Dessinez un contour de poisson et l'enfant dessine des écailles. Probablement, c'est possible et ainsi. Mais vous pouvez donner la liberté à la créativité.C'est juste mieux de faire dans la famille à la maison. Après tout, dans le cercle des enfants en développement, l'enseignant donne à l'enfant ses compétences - ce qui est quelque peu entravé par son développement personnel. Let et ainsi de suite sera. Nous emmenons Katya au centre de développement "Rainbow".Ils enseignent l'artisanat. Des cônes font des nains. Sa barbe est faite de coton, ses jambes sont des épines, des balles de plasticine à la place des yeux. J'agis différemment. Nous allons collecter des cônes. Ils ont apporté à la maison. Que ferais-je? Katia dit:

- Faisons l'arbre. ..

- Et comment?

- Juste. ..

Et Katya relie( je ne fais que traduire l'idée) trois morceaux ensemble, tête haute. Il les met comme un trépied. Puis il fait le même trépied et le met sur le premier. L'arbre n'est pas encore sorti. Je vous dis: peut-être que je peux prendre une petite bosse. Sopit, attache les petits cônes, les met sur le premier trépied. Il s'est avéré.Mais même les plus petits ne sont pas trouvés dans nos prises. J'offre mes services: coupons un cône en quatre parties.

- Je ne sais pas comment.

- Eh bien, peut-être que je. ..

- Allez. ..

Je fais la coupe, mais je m'arrête. Katia devine à propos de mon idée:

N'a pas besoin de finir.

J'accepte son offre et fais une deuxième coupe aussi, pas un choc. Ce bouton inachevé Katia met sur le dessus de la structure. .. Hourra, arbre de Noël.la créativité de l'enfant

- premier départ. ..

A mettre quelques-uns des matchs de lettres, des maisons, des animaux, des oiseaux - est entièrement invention Catino( bien sûr, bien sûr, elle a inventé le vélo pssgonavsego, mais en fait elle-même).Dès l'âge de deux ans, Katya est heureuse que les matches soient dangereux. Et quand, dans trois ans, elle a atteint les matchs, Lena et moi nous sommes tendues. Katia a rassuré:

- Je n'ai pas allumé les allumettes.

Et a commencé à faire des lettres sur eux. Nous avons aidé.Ils ont cassé plusieurs matches. Ils sont allés dans la question de la construction de lettres. Dans tout ceci, il est important que le GÉNÉRATEUR d'IDEAS soit un ENFANT, et que les parents aident seulement dans la sélection des moyens techniques, et seulement.

Matches voir, que ce soit des crayons, des pierres, peinture?. . peinture gouache, aquarelle, huile. .. je contribue à dissoudre la peinture, lui apprendre à prendre « sur chutchut » la pointe de la brosse, eh bien, peut-être, je vous conseille de garder le pinceau comme un crayon. .. Et quelle ligne de conduite, qui attirent les modèles, comment dépeignent animal préféré - c'est Kate elle décide. ..

tirage intéressant où il est impossible. .. sur les murs, sur les portes « sur le sol. .. Vous ne pouvez pas - si important pour les adultesobjet mort - le sol, le mur, la porte, et vous pouvez - si pour les parents l'essentiel est la créativité vivante de l'enfant.vorchestvo prend vie sur le sol en linoléum il y a des taches de couleurs, des lignes en pointillés, princesses, diables espace mur sous la fenêtre dans la cuisine -. . espace avec les étoiles, la lune, les étoiles de poupée Lucy, la queue séparée Gela( et il est un Rottweiler, et vous le savez, la queue séparémentdans l'espace, comme la queue d'une comète). la créativité est contagieuse. Ainsi, au lieu de dire « nous allons le faire, » Je viens juste de commencer à faire. Asseyez-vous, faites tremper le pinceau, sans dire un mot, la race de gouaches et de passer la première ligne sous la fenêtre. .. Kate ne pouvait pas me permettre de fairema volonté.Elle crée sa volonté.Nécessite un pinceau, de la peinture. Et je suis comme Tom Sawyer: j'ai mangé une pomme et la clôture a été peinte.

Alena, une sage-femme devenue parent, est une bonne psychologue( pas seulement une bonne travailleuse médicale).Et puis, en prenant naissance, et maintenant, quand nous continuons à communiquer avec elle

et la consulter. Elle nous a dit une fois: un enfant devrait pouvoir être seul. Alena n'a pas lu Jean Piaget et Leo Vygotsky, mais a exprimé des pensées similaires au niveau du bon sens quotidien. Piaget a parlé de la pensée autistique de l'enfant. Il n'y a personne, mais l'enfant parle comme à lui-même. Selon Piaget, cet autisme est un approfondissement en soi. Vygotsky a également interprété cela comme un dialogue de l'enfant avec lui-même. Alena a conseillé: donner à l'enfant la possibilité de s'auto-développer. Et nous donnons à Katya une telle opportunité.

Mais pas seulement des monologues. Netnet, et les dialogues. Nous stimulons les histoires de Katya sur les différents sujets qu'elle a vus. Et ici:

- Vous connaissez l'histoire d'une taupe idiote. Lorsque le garçon a planté la taupe dans le bassin, puis relâché. .. et la taupe tous creuse et ne veut pas partir.

- Une fois que nous sommes avec ma mère. ..

Nous écrivons de la poésie pour Katya. Katya aime un chat. Notre chat n'a pas de surnom. Chat et chatMais Katya n'aime pas une âme dans un chat. Et puis à l'âge de deux ans, Katya a reçu un cadeau sous la forme d'un poème. Tout ce que nous ne donnerons pas, mais les deux couplets se sont révélés assez décents. Alors. ..

Le chat pense: "Celui qui s'attache à mes chats."

Sautez avec une course sur le canapé Imurlybka vous donne.

Katya a appris ce poème, et en allant à la gymnastique, je commence: chat

pense:. ..

Katia continue: Qui

de a collé à mes chats.

Elle-même commence à se poème:

Qu'est-ce que c'est, quel est le son? Le marteau frappe - tuktuk.

C'est le tien. Mais avec toute mon aide. ..

Notre chat est allongé tranquillement. Soudainement un rat a remué.

Oreilles oreilles percées: Au-dessus de ses grenouilles qui rigolaient.

Nous enregistrons des dessins animés. Il y a toujours une cassette à cet endroit où l'enregistrement précédent a pris fin. Et une fois sur notre écran, dessin animé russe, Katya nous court:

- Record.

Ou même le met sur le disque. En général, nous essayons d'enregistrer dès le début, si nous parvenons à traquer les programmes TV nécessaires. Les dessins animés russes sont meilleurs dans l'esthétique et la moralité.Cela inclut. .. Je ne sais pas ce qu'on appelle, qui est le directeur, mais je vois - eh bien, je prévois - cela se terminera bien. Je ne me trompais pas. Selon le style de notre film. Katya définit nos films avec style."C'est de la saleté" - un dessin animé américain. Non, Mark Twain est notre grand-père, Astrid Lindgren est notre grand-mère. Un dessin animé dans lequel seules les lèvres bougent, et les yeux sont vides, morts, encore - ce n'est pas le nôtre.

Kakto nous avons enregistré au milieu d'un dessin animé.Dans celui-ci, un gentil pingouin a demandé au "pingouin", le gros et maladroit celui que notre pingouin avait fait beaucoup de service, pour tenir son oeuf pendant qu'il attrapait le poisson pour la nourriture. Pris, a apporté un pingouin. Et il s'est avéré que l'œuf de notre pingouin a coulé et il a coulé dans la mer. Mais la peur a repoussé les restes de la conscience du manchot, et il a donné à notre pingouin au lieu de son oeuf une pierre préparée, comme un oeuf. Quand tous les pingouins éclos et grandis, notre pingouin avec la pierre est allé avec toute la mer et s'est noyé avec la pierre - il a sauvé son "manchot célibataire."

Katya, qui se soucie constamment de sauver les coccinelles, les grenouilles et autres animaux, pleure. Ces larmes de Katya - les meilleurs éloges pour le réalisateur et les artistes. Louange à nous et Lena, parce que la sélection des dessins animés que nous réalisons.

Mais nous voulons que Katia fasse un auto-développement moral plus intense. Nous avons de petits dessins animés et des contes de fées écrits."Poulet noir" et "Caniche blanc"."Poucette" et "Cendrillon". .. Tout cela, bien sûr, est le nôtre. Mais ce matériel est obsolète. Ils n'ont pas tout ce dont nous avons besoin. En outre, nous devons nous faire un conte de fées avec Katya, un conte de fées qui est nécessaire pour elle, un conte de fées pour elle et en fait

sur elle. C'est important, et il est très important que le contexte du conte de fées inclue nos propres expériences.

En voici un. On l'appelle "TOUT, MAIS PAS C'EST".

Il y avait une fille qui s'appelait Katya. .. Nuda, aussi, kakiteba. Tu n'es pas le seul Katya au monde. Il y a aussi Katya. Eh bien, c'est tout. Cette Katya était une fille fantaisiste. Des jouets éparpillés, ma mère a refusé d'aider. Je veux ce jouet - et tout le magasin était tellement rugissant que tous les gens jetaient pour acheter ce dont ils avaient besoin. Et ils ont regardé seulement Katya. Et ils ont pensé: quel genre de fille est-ce, belle, comme Goldilocks, et elle a de bonnes maman et papa, et elle pleure. Et un jour, quand Yulia, la fille de l'amie de la mère de Nadya, est venue lui rendre visite, Katya ne l'a pas laissée jouer avec un ballon - c'était une balle pour la gymnastique rythmique. Mais c'est pourquoi Yulka voulait jouer avec eux.

Katya s'est réveillé un jour. Elle pensait que c'était à la maison. Et en fait, tout était comme à la maison. Seulement dans la maison des merveilles ont commencé directement. Elle a dû penser à la poupée qu'elle implorait le pape de l'acheter au magasin - et la poupée est juste à côté d'elle. Je voulais une marmelade, semblable à une longue peau de crocodile - et le crocodile lui-même rampe dans sa bouche. Et un grand, grand singe poilu embrasse Katya. Un tel jouet dans le magasin était, mais ma mère ne pouvait pas acheter, parce que le singe était trop cher. Katya a crié:

- Maman, viens ici, vois quel genre de singe, je voulais ça, tu ne l'as pas acheté, mais je l'ai.

Mais ma mère n'a pas répondu. Puis Katya a appelé papa:

- Papa, regarde, quel singe, ma mère ne voulait pas l'acheter, et elle est venue à moi-même.

Mais papa kudato est allé.Il est silencieux, mais habituellement il répond immédiatement. Katya dans une pièce, dans l'autre - personne. Il y a beaucoup de jouets. Mais il n'y a pas de gens. Et même papa et maman ne le font pas. Katya est allé dans la cuisine. Il y a beaucoup de délicieux. Ouvert le réfrigérateur, a pris chupachups. Puis elle a coupé un morceau de jambon. J'ai cliqué à nouveau:

- Maman. Père. Baba. Esya.

Mais la réponse était un silence complet. Katya était complètement effrayée. Il s'est avéré qu'il y a TOUT, MAIS NON.Katya était effrayée et a commencé à pleurer. Elle ne voulait plus de jouets. Et ma mère et mon père, et même Yoska et ma grand-mère, ont disparu quelque part. Et si amèrement Katya a pleuré, qu'elle n'a pas remarqué comment elle s'est endormie.

Je me suis réveillé.Il n'y a pas de gros singe hirsute, et il n'y a pas de poupées. Et marmaladekrokodilchikov pas. Mais il entend comment dans la cuisine

dit tranquillement quelque chose à la télé.Cette mère prépare des flocons d'avoine. Et papa est assis à l'ordinateur, finissant l'article. Katya se sentait mieux de son cœur. Je n'ai pas besoin de gros jouets, même si maman et papa sont à la maison. Katya a raconté à sa mère ce qu'elle avait vécu. Maman a embrassé Katya et a dit: "Oui, et parfois je suis arrivé sur une telle île et j'ai aussi appelé à la maison bientôt."Katya embrassa maman, embrassa son père, l'appela au téléphone et appela Yulka. Et puis la grand-mère et Eska sont venus. Et tout à la fois est tombé en place. Katya avec des larmes dans ses yeux a dit:

- Que tout soit à la maison, et que ce soit rien, même vos jouets préférés.

- Eh bien, absolument rien - c'est toi qui a exagéré, - Papa est entré dans la conversation.- Les jouets les plus préférés que vous jouez - laissez-les rester;mais seulement ce serait plus - ce n'est pas nécessaire.

Après ce conte de fées, Katya est venue nous voir et nous a dit:

- J'ai tellement de jouets et les enfants de notre village sont rares. Prenons-les.

Et quoi, chers adultes. Quand tout est là, mais personne, l'aimez-vous? Mais si vous vous engagez dans la thésaurisation, si tous les gens vous soit des ennemis ou des « complices », c'est « existe toujours, mais il n'y a personne » aussi. .. Il y a beaucoup à méditer

j'ose offrir des parents et de l'enfant une attention autre avec Kate parqué conte. A propos de la fourmi et de la chenille. Dans la fable "La libellule et la fourmi" de Krylov, la fourmi est édifiante et froide. Et une fois que nous avons vu avec Kate, comme une fourmi sur trois crawling pattes, et Katya( quand elle avait deux ans et demi) pour pleurer - elle se sentait désolé pour fourmi. Et en quatre heures et demie nous nous sommes souvenus de cela et avons commencé à composer un conte de fées. Eh bien, le voici. .. "FOURS ET GOOSENICA."

Une fourmi jouait. Un jour, il rampa rapidement sur une paille, ne put résister, tomba d'elle et se blessa lourdement. Solominkato était très élevé.Et il a été blessé trois jambes. De six. .. Alors maintenant, il ne pouvait ramper que très lentement. Il avait peur: s'il rampe rapidement, il retombera et blessera les autres jambes. Et tous ses parents étaient déjà à la maison. Et maintenant il se traîne à peine et pleure: il rentre chez lui tard. Et aucun membre de sa famille ne peut l'aider.

Soudain, il vit une chenille près de la chenille. Elle était grande et elle avait dix-sept pattes. En fait, il devrait y en avoir dix-huit. Mais une jambe a été endommagée par un jongleur. C'était il y a longtemps, elle a été blessée, mais maintenant elle s'est rétablie.

La chenille a vu notre fourmi et s'est souvenue combien c'était mauvais. Et elle a sympathisé avec la fourmi.

- Où es-tu rampant? Demanda la chenille de la fourmi.

- Oui, je ne peux pas aller à la maison. .. - répondit tristement la fourmi, et sa voix tremblait.

Caterpillar a déclaré:

- Faisons connaissance. .. Je m'appelle Mohnhatka. Et comment ça va?

- Et moi. .. je peux maintenant m'appeler Trinozhek. .. - j'ai continué à m'inquiéter pour une fourmi.

- Vous récupérerez, ne vous inquiétez pas. Maintenant laisse moi t'aider. Je me souviens combien il était difficile pour moi de sentir la corne d'un scarabée sur ma jambe.

- Oui, - dit la fourmi, - vous avez une seule jambe a été blessé dix-huit ans, et je - autant que trois des six. .. et. ..

- Eh bien, je vous ai sur mes dix-sept pieds maison fouetter allègrement. Asseyez-vous sur moi.

La fourmi rampa jusqu'à elle sur son dos et s'accrocha aux villosités. La chenille a rapidement rampé.À la maison, dans une fourmilière, il a été accueilli par des frères et sœurs. Zaohali, zahali. Ils ont remercié le gentil Mohnatka. Nous l'avons traitée et l'avons invité à nous rendre visite à nouveau. Mais bientôt le moment est venu où elle a dû devenir un cocon. Et pour conclure, elle avait exactement besoin de cette jambe qui blessait le cerf. La chenille rampa jusqu'aux fourmis. J'ai expliqué ce qui se passait, et puis récupéré Trinozhek a demandé à ses frères de l'aider. Ils ont entassé la chenille de tous les côtés, ont commencé à la rouler, et elle a enroulé ses fils. Quand le cocon fut prêt, tout le groupe de fourmis l'attira à la branche et le fixa. Le temps passait, et maintenant un beau grand papillon s'envola du cocon. Elle s'est assise près de la fourmilière,agitant les ailes et a grimpé.Tournant un peu plus d'une fourmilière, remercia son ami Trinozhek et toutes les autres fourmis et vola haut dans le ciel. Et toutes les fourmis l'admiraient.

C'est aussi une question de moralité, d'aide mutuelle, de conte de fées. Katya le laisse passer, à travers ses larmes même."Mohnatka" et "Trinozhek" - proposé par elle. Le papillon a volé dans le ciel, et les fourmis l'ont admiré - c'est aussi ça. Créativité et gentillesse - laissez-les se tenir côte à côte dans le travail avec l'enfant

Les parents vous

aimez quand vous interdisez quelque chose?

- Quel genre de question stupide, bien sûr, ne l'aime pas. .. - Eh bien, dites-vous

, et l'enfant ne l'aime pas. Mais vous interdisez les enfants de plus en plus demandent. Lorsque vous punissez la désobéissance.cri

, claque, debout dans le coin, la privation chegoto agréable, comme un dessert sucré.

note aiguë pour moi-même cet enfant ne peut pas nous punir. .. pas flip flops, NOR Stoyanov COIN OU MANQUE dessert sucré.PARCE. .

INJUSTE Mais regardez les raisons. .. Pourquoi punissez-vous? On pourrait penser que cela est pour son propre bien. Eh bien, je suis plus vieux, vous pensez, et, par conséquent, plus d'un enfant, je sais ce qui est possible et ce qui n'est pas, il est donc nécessaire de le conduire à son profit.

Oui, je vous chemto d'accord plus avancé.Par exemple, vous feriez mieux de lier un lacets de chaussures. Mais l'enfant a ses avantages dans la connaissance du monde.plus nette des enfants, par exemple, profite de la vie. Je l'ai déjà donné la phrase Katie: « Merci, Chérie, tu es tombé. ..»

bien sûr, et je suis heureux si un beau jour, mais pour tout ce que j'ai écrit plusieurs livres sur la psychologie, je ne serais pas en mesure d'exprimer de cette façonson admiration pour l'univers. ..

donc donner à l'enfant ne doit pas kichites que vous lacer ses chaussures plus rapidement et plus serrés que lui.enfant

- l'expérimentateur. Mais pas tout à la fois est impossible. Et nous voulons tous à la fois. Eh bien, laissez-le gâcher quelques centaines de feuilles de papier, cassé quelques crayons douzaine. .. Donne izrisoval boîtes de peinture beaucoup."Si vous souffrez pendant longtemps, quelque chose va sortir."Mais le missile a volé à la fois et pas seulement dans la direction dans laquelle il était prévu. Il est seulement dans Shakespeare, les courants d'air( et qui est un mystère).Lorsque Katya fait cacao colline avec beaucoup de sucre et presque pas d'espace pour l'eau et le lait, ma mère a commencé, et je marmonné désapprouve quelque chose. Katya nous:

- Eh bien, je vais faire comme d'habitude enfant. ..

- personnalité depuis l'enfance. Il veut décider elle-même avec lui-même. Et il ne veut pas décider pour lui. Il fait beaucoup d'imitation, et une fois compris le principe, il dit que son shamenitoe « Je me suis. »Mais vous voulez vraiment signaler ses opnoshnosti, indiquer sa place dans la hiérarchie familiale. Son « Je me» lo yatno. Un vamto pourquoi vous voulez préciser? Vous pouvez dire que hotii lui enseigner, mais en fait vous voulez plus et élever son pi de fond. .. Il est si facile de le faire. .. Chaque fois que je vous sprashituo ce que je veux plus: enseigner ou samovozvysit * h Dans ce dernier cas, Je renonce à cette auto-glorification. Je

essayer samovozvysitsya sur son hier "I" s( segod; ; phrases Nya pliage que hier).Et Katya vous donnant la possibilité d'essais et d'erreurs. J'ai attendu patiemment comme elle prendra ses mains de la poignée de tasse avec « goryachevatym » thé et de la soucoupe et dit: « Vous » Avant montrer comment je verser le thé • dans la soucoupe( il est clair, il n'est plus chaud) et de prévenir skivanie floue. Eh bien, va samonauchenie lentement enfant. .. Sur?souffrir. ..

Les parents se demandent souvent: