Principes de base du développement de l'intelligence physique

Les nouveau-nés et les jeunes enfants passent la plupart de leur temps allongés. En règle générale, ils sont dans un landau, dans un berceau, dans un fauteuil à bascule ou dans une arène. Bien sûr, un adulte est très pratique d'utiliser ces objets comme ses assistants: ils assurent la sécurité du bébé et les parents - de l'esprit et la capacité de faire leurs affaires. Tout ceci est correct, cependant, même de si merveilleux "assistants" ont leurs propres inconvénients significatifs. Ces articles limitent la mobilité du bébé.

Tout commence par un, mais une grosse erreur. Qu'est-ce que c'est?

À la naissance, les enfants quittent l'utérus, où ils ont passé neuf mois à une température de 36,6 ° CLa température de la pièce est d'environ 20 ° C, il est donc naturel que les enfants commencent à geler. Nous ne prenons pas en compte le fait que la température, normale pour nous, n'est pas bonne pour le bébé, et nous commettons ainsi la première erreur.

Pour réchauffer les enfants, nous sommes obligés de les envelopper dans des couches et des couvertures. L'enfant enveloppé est difficile à respirer, nous devons donc le mettre sur son dos pour s'assurer qu'il ne suffoque pas. D'un côté, tout va bien, mais de l'autre côté, le gamin est devenu impuissant.

Comment trouver le "moyen d'or" pour que l'enfant ne gèle pas, soit mobile et ne se mette pas en danger?

CHAMBRE DES ENFANTS

Pensez à ce que vous voulez dire par "enfant".Pour certains parents, la chambre des enfants est «la pièce où se trouve l'éducateur», pour d'autres c'est «une pièce pour les enfants».Si vous êtes d'accord avec la deuxième déclaration, vous devriez veiller à ce que cela soit pratique pour les enfants, pas pour les éducateurs.

Selon Doman, dans la chambre de cet enfant doit être maintenu à une température d'environ 32 ° C, car il est cette température est normale pour un enfant. L'air dans la pièce doit être suffisamment humide pour éviter que la peau de l'enfant ne se dessèche. Si ces conditions sont remplies, il ne devra pas être porté ou enveloppé dans des couvertures. Mais le plus important - dans ce cas, l'enfant sera l'endroit le plus approprié pour l'enfant.

propulsant le

Les enfants - sont les seules créatures qui sont conservés dans le « à l'envers ».Est-ce que quelqu'un a déjà vu un chiot, un poulain, un veau, un chaton dans cette position? Seront-ils capables de s'allonger sur le dos, se balançant impuissants dans les airs avec leurs pieds ou leurs sabots?

En Russie à ce jour, la méthode de développement des enfants, proposée par la famille Nikitin, est populaire. Les Nikitins ont accordé beaucoup d'attention au développement physique. Leurs enfants, des différences muscles forts, l'agilité, la dextérité,

effectuer facilement une série d'exercices qui ne sont pas tous les adultes.mouvement

- le début de tout, selon Nikitin, et cette déclaration devient la devise de la vie du bébé dans la première

Combien nous le faisons pour la mobilité de l'enfant, si nous ne nous comportons pas conforme aux exigences de la norme? Tournez le bébé du dos à votre estomac - et vous verrez par vous-même.

Maintenant qu'il est allongé sur son ventre, l'enfant a le sens de bouger ses mains et ses pieds. Quand il est face vers le bas, son esprit se sur le mécanisme de naturel « droit » et vous verrez par vous-même avec quelle vigueur il travaillera bien sûr, que nous laissons votre corps vers l'avant. La même chose que vous pouvez voir et l'exemple d'une tortue, d'abord le mettre sur la coquille, puis revenir à sa position naturelle.

Vous tournez le visage de bébé vers le bas et regarder ses mouvements, d'abord désordonnée et inutile, peu à peu devenu significatif - il apprend à ramper.« Nous pouvons, comme regarder le bébé quand il est dans la » face «mais il veut commencer à se déplacer le long de la route ancienne que tôt ou tard le conduire à la marche et cette route commence ici et maintenant. » -. a écrit Glen Doman

les parents sont importants pour créer l'environnement idéal pour la mobilité d'un enfant à tous les stades du développement des enfants

année de vie, sans être familier avec la méthode de Glenn Doman, les auteurs ont également conclu:. . le développement physique de l'enfant est directement liée non seulement à la santé, mais aussidéveloppement intellectuel. Et plus se déplace bébé( dans les premiers jours de vie) que jamais commencent à ramper et à marcher, son cerveau se développe activement, et de créer certaines conditions -. Et l'intelligence

tout à fait évident est le fait que, étant sur le sol dans la position« face cachée », l'enfant doit apprendre à garder votre tête pour voir, et de développer les structures appropriées du corps.

Comme déjà mentionné, lorsque le nouveau-né est placé sur le ventre, presque immédiatement le bébé commence à bouger les mains et les pieds de manière chaotique. De par leur nature, ces mouvements sont inconscients et réflexifs et contribuent à la flexibilité et à l'allongement des bras et des jambes. Le cerveau de l'enfant reçoit des signaux des sensations que le bébé ressent avec de tels mouvements. Lorsque l'enfant est couché, il doit involontairement se reposer sur le sol avec ses mains et ses pieds.

Grâce à la répétition du mouvement des mains et des pieds commencent à s'améliorer, devenant plus coordonnés. Appuyé contre le sol et faisant des mouvements erratiques, l'enfant sent qu'il s'est reculé, en avant, vers la droite, vers la gauche. Ayant découvert cela en raison de la position de la tête, ce qui lui permet de regarder devant lui, l'enfant comprendra l'efficacité de ces mouvements qui le font avancer. Il réalise les sentiments qu'il ressent lorsqu'il se déplace.

Nous avons déjà mentionné que Doman est arrivé à une conclusion importante: le cerveau se développe uniquement à cause de son utilisation. Plus les terminaisons sensorielles et motrices sont utilisées, plus le cerveau se développe intensément. En ce sens, le développement du cerveau n'est pas différent du développement de la masse musculaire.

A cet âge, la maîtrise des mouvements est l'un des principaux types de travail mental de l'enfant.

Il convient de noter que la plupart des pédiatres recommandent aux parents de nouveau-nés d'étendre leur bébé aussi souvent que possible sur leur ventre et de les laisser dormir dans cette position.À leur avis, afin que l'enfant se développe mieux, il s'inquiète moins des coliques, il dort mieux. Mais attention: en laissant le bébé dans cette position seul( quand il dort), assurez-vous que sa tête a été nécessairement tournée d'un côté.Et encore, tout d'abord, soyez guidé par votre enfant. La plupart des enfants aiment dormir ou simplement s'allonger sur leur ventre. Si votre bébé de leur numéro est bien. Si sa situation ne lui convient pas, ne le mentez pas sur le ventre. Laissez-le tel quel.

À son tour, ceci est le résultat de la fréquence à laquelle l'enfant sera capable de bouger. La chose la plus importante et la plus surprenante est que plus tôt un enfant commence à bouger, ayant toutes les opportunités pour cela, plus vite son cerveau se développera, lui permettant de passer à l'étape suivante.

Et maintenant voyons comment donner au nouveau-né une opportunité idéale pour le mouvement et ainsi commencer à développer son cerveau.

Glenn Doman décrit cette opportunité idéale en trois mots:

• fréquence;

• intensité;

• durée.

Qu'entend-on par ces mots?

Combien de fois pendant la journée permettez-vous à votre bébé de bouger activement?

Dans quelle mesure un bébé peut-il ramper, combien de poids peut-il supporter, avec quelle vigueur participe-t-il à une activité particulière?

Combien de temps le tout-petit s'engage-t-il dans une activité particulière?

Peut-être que maintenant votre enfant a besoin de quelque chose de complètement différent. Si correctes et bonnes que soient les techniques et les conseils, avant tout, faites confiance à votre intuition, à l'instinct de vos parents.

"Engagez votre enfant avec tout ce que vous faites pour le bien de son développement physique, tout en augmentant la fréquence, l'intensité et la durée - et bientôt vous obtiendrez un enfant physiquement parfait", a déclaré Glen Doman.

Comme déjà mentionné, l'enfant dès la naissance devrait assurer la liberté de mouvement. Imaginez: vous mettez la miette sur une table ou un lit, libéré des couches, le bébé a commencé à se déplacer de façon chaotique avec les poignées et les jambes. La liberté de circulation est-elle assurée? Et oui et non. Bien sûr, maintenant les mouvements des miettes ne sont pas entravés par des couches ou des ceintures de sécurité du fauteuil, mais, sauf comment bouger les membres, le nouveau-né ne peut rien faire."Un nouveau-né est-il capable de faire quelque chose?" - Beaucoup seront surpris. Imagine, oui! Et tout d'abord un nouveau-né peut ramper!