Kuka tulee äidiksi?
ajatellut mennä takaisin töihin, kysy itseltäsi seuraavat kysymykset: Mitkä ovat vaihtoehdot siitä, kuka saa jättää lapsensa? Aikoni haluaa ja hoitaa lapsen ja hänestä tulee varovainen korvike? Onko minulla pikkutyttö joka olisi luonteeltaan huolehtiva ja sympaattinen henkilö?Jos näin on, voi olla mahdollista palata vähitellen työhön. Jos ei, parempi ajattele olla koko päivän äiti lapsellesi.
Älä aliarvioi itseäsi. Yksi syy siihen, miksi jotkut äidit uskoa lapsensa jollekulle
joka normaalioloissa olisi käytetty hauskaa, olla lapseni kanssa, joten kun en ole töissä, olen täysin antautua lapselle. Sen lisäksi, että annan hänelle laatuaikaa, olen luultavasti antaa hänelle enemmän aikaa kuin jotkut työttömät äidit päivittäin viettävät paljon aikaa etsimällä omaa viihdettä. "Tämä äiti todella tekee parasta mitä hän voi. Mutta missä laadun aika on puhjennut saumoilla.
Lapsen spontaanius. Lapset ovat spontaaneja. Pelit riippuvat mielialasta. Yksi huollosta lastenhoidosta on se, että meidän on aina kannustettava lapsiamme. Kuitenkin useimmat lapset
toinen on se, että he vilpittömästi uskovat, jos lapsi on parempi ilman niitä.Ne ovat niin köyhiä omakuvaansa on niin huono tai mallin suhteesta äidin ja tyttären, loput omasta lapsuudesta, he edes ei tapahdu, ne voivat olla hyviä äitejä heidän lapsilleen.
Lapsesi ei katso ympärillään: hän ei tunne kenenkään parempaa kuin sinä.Sinulla on ainoa äiti, ja sinä olet tarpeeksi hyvä. Tarvitset lapsesi avustamaan sinua avaamaan ja oppimaan äitiä.
joka päivä on aika korkein alttius, eli. E. kaudella, jonka aikana he oppivat sosiaaliseen vuorovaikutukseen, enemmän ja paremmin. Useimmilla lapsilla on parempi aika aamulla. Ilta lapselle on yleensä huonoin päivä."Happy Hour" kuudesta kahdeksaan illalla on yleensä pidetty oikukas, itkuisuus, ja se on enemmän kuin tarpeeksi äitini karkasi takaisin töihin. Kiire kotiin päivän töissä, vain tuntuu, että sinun täytyy etsiä lapselle lähestyä jos haluat hänen puhua kanssasi - se ei ole sopimuksessa vanhemman lapsen kanssa. Todennäköisempi lähestymistapa on olla vain ympärillä, olla käytettävissä, kun lapsi haluaa pelata pelejä tai viihtyä.
Missed events. Kun vanhemmat eivät ole noin, korvaamaton asioita tapahtuu - toinen nuolta tavoite, nimeltään käsite laatuaikaa. Vahinko on kaikki, kun ensimmäinen askel, ensimmäinen sana tapahtuu lapsen suosikkihenkilöiden poissa ollessa.
Oppimiskyvyn hetket. Toinen seikka: se on hyvin tiedossa, että peli alkoi lapsi on suuri koulutus arvo kuin vuorovaikutus järjestämässä vanhemmat. Lapsi nostaa päätään ja näkee ensimmäisen linnunsa taivaalla. Maa on valmis - vain heittää siemeniä siihen. Onko
ketään lähellä, jonka luona lapsi voisi jakaa hänen löytö, ja jotka voisivat laajentaa hankittua tietoa, joka kuvaa linnut lentävät taivaalla?