womensecr.com
  • Viides kuukausi: pitkät kädet

    click fraud protection

    Lapsi alkaa ottaa esineitä yhdellä kädellä - tämä on yksi tämän jakson jännittävimmistä saavutuksista. Jotta voidaan arvioida lapsen kykyä ottaa esineitä asteittain, muistakaamme, missä järjestyksessä lapsen kädet muuttuvat syntymästä viiteen kuukauteen. Jopa kahden ensimmäisen kuukauden aikana lapsi voi liikuttaa sormea ​​tai hetkeksi heittää yksi sormi mielenkiintoisen aiheen suuntaan. Tämä tuskin havaittava ele on ensimmäinen yritys ottaa esine.

    Noin kolme kuukautta ikäinen lapsi havaitsee, että kätensä ovat helppopääsyisiä esineitä, jotka ovat vieläkin hienommin osa itseään. Lapsi alkaa työntää kätensä kiinnostuneen kohteen suuntaan, aaltoilla ja asettui läheisiin kohteisiin. Missit tässä vaiheessa ovat yleensä enemmän kuin osumia. Ensimmäisissä heilumisliikkeissä on hyvin vähän huomiota. Iässä kolmesta neljään kuukautta, toinen virstanpylväs kyky ottaa asiat on pelin alussa eteesi( kun lapsi pitää kätensä keskellä ruumiin).Toinen käsi toimii toisena kohteena. Kiikarin näkökyvyn kehittäminen antaa lapselle mahdollisuuden ryöstää neljännen kuukauden aikana raidelevyt, ja hän oppii paremmin ohjaamaan kätensä.

    instagram viewer

    tavoittaa ja koskettaa joku - toisaalta

    noin viisi kuukautta otteen molemmin käsin, enemmän kuin halaus, etenee tarkemman yhteenvedon yhden käden. Making ensimmäinen tangentti-mutta-ahne liikkeet, lapsi käyttää kaikkia harjalla ja kaappaa aihe kuin yllään lapanen käsi puristamalla objektin välillä neljä sormea ​​ja kämmen. Myös noin viides kuukausi, lapsi ulottuu yhdellä kädellä esineitä, jotka ovat käytännössä armin pituudella. Katso, miten lapsesi tarttuu tarkasti haluamaasi leluun,


    Lapset kehittävät rakastavat leikkiä lattialla äitinsä tai isänsä kanssa.

    tarkastaa sen ja siirtää sen toiseen käteen tai lähettää sen suuhun.

    Huom. Nyt Matthew on vuorovaikutteisempi mies. Hän ottaa lelun, jonka annan hänelle ja pystyy arvioimaan sen ja etsimään hänen hakemuksensa.

    Jos Matthew kyllästyy pelistä, yleensä vain siksi, että annan hänelle saman saman lelun. Minun on syytä aloittaa antamalla hänelle erilaisia ​​leluja, hänen kiinnostuksensa peliin heijastuu uudella voimalla.

    Kun Matthew soittaa aiheen kanssa, hän tekee hänelle lähinnä kolme asiaa. Hän tutkii sen kädet, tuo sen opiskelemaan suuhunsa ja tarkastelee sitä, opiskelee silmillään. Kun hän vetää lelu lähemmäksi kasvoihin, tuoda suunsa, hänen silmänsä yrittäen olla vapauta objekti näkyvistä, mutta kun lelu on hänen kasvonsa, hän luultavasti menee epätarkka siis nähdä jälleen lelu, hän levittää käsiäänottaa esine pois kasvojen etäisyydestä katseluun sopivaksi. Siksi Matthew ajaa lelun edessä.

    tukee puheyhteys

    lisätä lapsen kykyä yhdistää miehen ääni tuo uuden ulottuvuuden pitää yhteyttä lapsen.

    Käytä tätä kykyä tunnistaa ääni ja paikantaa lapsesi rauhoittamiseksi. Kun lapsesi huutaa seuraavassa huoneessa, huuda: "Äiti menee."Lapsi saattaa rauhoittua ja heiluttaa käsivarret ja jalat, innolla läsnäoloa, kun astun huoneeseen.

    Vuoteen asti et voi luottaa siihen, että lapsesi imettää mielikuvaa, kun hän ei näe sinua. Puheyhteys( "Äiti täällä") voi lievittää ahdistusta lapsen, mutta varaudu siihen, että lapsi käyttäytyy omalla katoamiseen levottomasti monta kuukautta.

    Suosikki

    -tyyppiset aktiviteetit viidennellä

    kuukaudella

    Peli "lentokoneessa". Laita viisi kuukautta vauvan hänen masu ja miten se alkaa taputtaa kahvat, twist jalat, rocking hänen vatsa, alaiseen kaulaansa päästä vauhtiin, ja hänen koko ulkonäkö edustamaan lentokoneen.

    Repulsio. Tässä auttaa häntä "lentämään".Paina kämmentä jaloillaan, kun hän on kiitotieellaan, ja katso häntä eteenpäin, työntäen pois kämmenestäsi. Lapsi osaa kaivaa kehon käämien ansiosta ja painaa - se on


    Asema "ilma".

    mitä saatat huomata on, että lapsesi indeksoi pöydän toisesta päästä toiselle.

    Push-ups. Lapsi oli onnellinen viime kuussa, jos hän pystyi nostamaan päänsä ja rintaansa ja nojatakseen kyynärpäihin. Nyt hän pystyy suorittamaan täyden työntövoiman, rikkoen hänen rintaansa lattialta ja kallistuu hänen ulottuvillaan.

    Peli, jossa korkokengät. Makaa koukistettuna sylissä, lapsi voi nyt kallistaa päätä eteenpäin napata jalkansa loikki ilmassa ja pelata heidän kanssaan.

    Lapsi vedetään istumaan ja seisomaan asentoon. Vedä lapsesi kahvoista istualtaan, ja huomata miten se auttaa, vetämällä päätä eteenpäin ja taivuttamalla kyynärpäät, - nyt se on helppo istuutua tai laittaa.


    Lapsi pystyy poistamaan lattialta täysin viiden kuukauden iässä.

    lapsi ensimmäistä kertaa istuu itsensä. Yksi viiden kuukauden ikäisen vauvan suosituimmista tyypeistä on silloin, kun hän istuu ilman tukea, kallistuu eteenpäin ja nojaa molemmille kädille ulospäin. Edellisessä vaiheessa, hän olisi heti vahvistaa, mutta nyt hän pystyy käyttämään tässä asennossa muutaman minuutin ajan, nauttia siitä, että ensimmäinen istunto itse, ja voi jopa poistaa yhdellä kädellä ja aloittaa vähätellä hänen sormensa tai tavoitella lelu, pitäen tasapainotoisella kädellä.Koska lapsi voi jo istua tuella, hän on ostanut ensimmäisen lapsensa, ja nyt viiden kuukauden ikäinen lapsi voi liittyä pöytään koko perheelle.

    Coups. Puristamalla lattiasta vatsan taipuvaan asentoon lapsi voi helposti selata taaksepäin. Katso, mitä lapsi tekee rullaamaan. Kun lapsi on työnnetään lattiasta, toisaalta hän oikaisee

    enemmän, kallistuu päätään ja olkapäät takaisin ja kääntyy, kuten vauhtipyörä, mikä lisää sen liikemäärämomentti. Sen lisäksi, että lapsi kääntyy paikasta puristamalla, hän löytää seuraavan helpon tavan. Laita suosikki lelu lapsen puolelle. Hän huomaa lelun ja yrittää rullata niin, että se on seuraava. Hän laittaa yhden kyynärän itsensä alle ja työntää toisen käden, niin että ripustettu kyynärpää toimii pyörimisakselina. Useimmat lapset ensin luovutettiin mahasta takaisin, ennen kuin opit rullaa takaisin vatsaan, koska niin se on helpompi tehdä hänen käsistään vivun ja on helpompi kaatuminen hänen pyöreä vatsa.

    Parasta. Ennen lapsi voi seistä vain sillä ehdolla, että hän kannattaa vartaloa kätensä alle. Nyt hän voi pitää lähes kaiken painonsa itse, pitäen kätensä tasapainossa.

    Pelit, joissa on viiden kuukauden ikäinen lapsi

    Seuraavassa on muutamia tapoja, joilla voit ja lapsesi todella nauttia kasvavista taidoistaan.

    Tartu ja vedä.Jokainen kehosi osa on hyvä saalis

    : n sitkeää pikkupainetta varten. Kun lapset tarttui kourallinen hiuksia rintaani, huusin: "AI!" - ja he huusivat ekstaasissa saavuttuaan. Nyt lapsi ruokinnan aikana voi venyttää kahvan pulloon tai rintaan ja pitää sen kiinni.

    Huom. Nyt Matthew nappaa kasvoni, nenäni, leuka ja huulet eri osiin. Silti hän nappaa käteni edessä yksi tai toisella puolella leukaa, vetämällä minun leuka vasten kasvoja, hän nappaa minun leuka ja suu sitten toteutettu Ime leuka. Hän saa tämän todellisen ilon.

    Kuutiot. Ei ole parempaa lelua kuin normaali kuutio. Yritä aloittaa tällaisilla kuutioilla:

    • tarpeeksi pieni( 4 cm: n sivuleveys), jotta ne voidaan helposti ottaa yhdellä kädellä;

    • kontrastivärit: punainen, keltainen, sininen;

    • puinen.

    Istuin Lapsen syöttötuoli, rekennettiin hänen tyyny, kunnes hän kasvoi tarpeeksi istua tuolissa omasta ilman rekvisiittaa. Laita kuutiot tarjottimelle tai pöydälle edessä lapsen ja nähdä, miten hauskaa pelaa viiden kuukauden vauva. Katsella lapsesi käyttää kuution kuin se lapaset, hellästi

    lelut viiden kuukauden lapsi:

    • leluja, jotka voidaan painaa ja kitistä painettaessa;

    • eri muotoisia ja teksturoituja leluja, joissa lapsi kirjaimellisesti voi aloittaa pienet kädet, kuten useat lyhytpituiset villakuidut, jotka on sidottu keskelle;

    • kuutiot - suosikki lelut milloin tahansa;

    • leluja, joita voit tarttua ja siirtyä kädestä käsin, kuten renkaita.

    Varoitus: Kuvien ja pallojen lelujen halkaisijan on oltava vähintään 4 cm, jotta lapsi ei voi niellä niitä.

    hän kohtelee häntä, tutkii sitä, asettaa sen käsi kädestä tai antaa sen huulille. Pian hän oppii koputtamaan kuutiot, pudota ne ja asettaa ne päällekkäin. Katso, kuinka lapsesi rullaa kuutiota uudelleen ja uudelleen siirtyen kädestä käsiin.

    Aloita yhdellä kuutioalueella ja anna lapsen olla tyytyväinen siihen. Sitten laita toinen noppa hänen edessään ja katsele häntä pitämään yksi kuutio yhdellä kädellä, ja toinen ottaa toisen kuutio. Täällä hän katsoo käsiään, jotka ovat täynnä kuutioita ja eivät tiedä mitä tehdä.Todennäköisesti hän alkaa koputtaa toisilleen. Kuukauden tai kahden kuluttua hän oppii laittaa yhden kuution pöydälle ottamaan toisen. Kuutioiden käsittely on hyödyllinen peli ja didaktinen liikunta lapselle. Hän hoitaa kokonaisuudessaan tämän lelun ja auttaa lapsen hallitsemaan kätensä peukalolla ja etusormella, jonka yli hän työskentelee seuraavan kolmen tai neljän kuukauden ajan.

    Pöytäpelit. Istu lapsi hänen sylissään ruokapöydässä ja anna hänen leikkiä paperi- tai liinavaateriin ja lusikoihin.

    Varoitus: Ole erityisen varovainen pöydälle ja pidä vaarallisia ruokailuvälineitä, kuten veitsiä ja haarukoita, sekä kuumia ruokia, astioita ja juomia, poissa lapseen. Jos lapsi kuitenkin yhtäkkiä tarttuu vaaralliseen esineeseen, älä vedä sitä kädestäsi joka tapauksessa, jotta lapsi voi tarttua vieläkin vaikeampaan ja tuloksena leikata itsensä.Napsauta sen sijaan lapsen ranteen takaosaa ja ranteesta( peukalon pohjan vieressä).Tämä ei salli lapsen tarttua tiiviisti veitsellä ja heiluttaen sitä.Toisella kädellä hitaasti vapauta sormesi, kunnes veitsi putoaa ulos nuolen nyrkistä.

    Peli tyynyllä. Alkaen noin viisi kuukautta, suurin osa hauskaa, jonka saimme pelien kanssa itse tehtyjä lieriömäisiä ja kolmiomaisia ​​rullia. Voit ostaa leikkausvaahtoa verhoiluun. Jos käytät sylinterimäisiä tai kolmiomaisia ​​

    -sylintereitä, nämä ovat ihanteelliset varmuuskopiot

    : n pelaamiseen lattialla.

    on huolissaan lapsen stimulaatiosta, peitä vaahtokumia kuvioidulla kankaalla, esimerkiksi mustilla ja valkoisilla raidoilla.

    Sylinterimäiset rullat, joiden halkaisija on 18-25 cm ja pituus noin 60 cm, toimivat käytännöllisinä ammuksia varten, joilla lapsi voi liikkua rungon, pään ja esineiden tarttumisessa kädet. Voit esimerkiksi pitää lapsen jaloilla ja leikkiä kottikärryssä tai laittaa lapsi lieriömäisen rullan päälle ja katsoa kuinka paljon nautintoa näistä lattiatyynyjen tarjoamista liikkuvuudesta. Hän voi työntää eteenpäin, lepää varpaansa lattialla varpaillaan ja rullaa tyynyn edestakaisin, vain jalkojen lujuuden ansiosta.

    Huom. Matthew on edelleen erittäin ärsyttänyt, kun hän makaa vatsaansa ja tajuaa, että hän olisi voinut olla jonnekin muualla kauan sitten, jos hän pystyi vain repimään vatsansa lattiasta. Hän ajaa käsiään ja jalkojaan, mutta se ei anna mitään. Tämä on mielestäni yksi syy siihen, että hän rakastaa vaahtorulliaan, jotka ainakin vähättävät vatsaansa maasta ja antavat hänelle tunteen eteenpäin.