womensecr.com
  • Teabelehed

    click fraud protection

    raamat aitab kasvada

    In sõjaeelse aastat elas külas Zayukovo poiss, kes kaotas oma vanemad varakult ja ikka ei tunne harva: hoole Nurbi eeldada Murzabek vanaisa. Teda kuulis vanaima traditsiooni pojapoeg. Nurbi armastas native Kabardiani keelt, jõudis lugemisele, sai vanade vanemate käest esimesed raamatud.

    oli Uncle Kharabi Nurbi's.1942. aastal lõpetas ta kooli ja läks koos oma klassikaaslastega ees. Ta andis oma raamatud hüvasti hästi lugenud inimeseks aastateks( selleks ajaks Nurbi oli lõpetanud kolmanda klassi) oma lapsehoidjale: "Salvesta oma vanaisa ja raamatud".

    Poiss arvas: onu jäi lühikeseks ajaks, purustab fašistid ja koju. Aga küla sattus vaenlase juurde. Nad põlesid maja. Ta mäletas Nurbi, kuidas raamatuid, mille ta oli andnud, onu põles. Midagi päästsid - öösel Nurbi uustasid raamatuid õunapuu all.

    Nüüd Nurbi Hudinovich Zhilyaev - õpetaja vene keele ja kirjanduse 4. keskkooli küla Zayukovo Kabardi-balkaari ANSV.Kogu oma elu kogus raamatuid. Ja nüüd juba kakskümmend aastat, kuna Zhilyajevi õpetajakodu uksed on avatud kõikidele külaelanikele, kes soovivad lugeda.Ükskõik millised raamatud moodustasid Kharabi Zhilyajeva nimelise rahvaraamatukogu aluse. Fondis on mitu tuhat maad.

    instagram viewer

    Paljude aastate jooksul kogunevad noored külaelanikud Zhilyajeva majasse. Nad aitasid oma õpetaja ja kogusid kohaliku ajalooraamatu materjale, mille üle ta töötas.

    juhtub Nurbi Hudinovichu raamat armastavad pärit teistes valdkondades, ja igaüks saab hea peremees pardal - kogenud raamatukoi, sõna kuulama soe perenaine Taisiya Moiseevna - see on ka õpetaja.Õpetaja oli sama Kharabi tütar, kes tõusis kodus ja kelle nimeks sai raamatukogu nimi - Rosa.

    Kõik Zhilyaevi lapsed läbisid hariduskooli: Arsen, Madina, Ruslan. Koolilapsed aitasid vanemate kompileerida kataloogid, kartoteek, seovad raamatud, meelitas töö eakaaslastega osalenud loomine piirkondliku muuseumi oma kodukülla. Juba aastaid oli muuseumi ka muuseumis Zhilyajeva majas. Nüüd andis küla volikogu talle erilise ruumi.

    Igal Zhilyaevil on meie rahvusvahelise kultuuriga ühtsus. Siin on Madina kirjutatud ühes koolitöös: "Mu isa on Kabardian, mu ema on osetian. Sõbra isa on tatari keel, tema ema on vene keel. Dushanbe linnas on veel üks tüdruksõber, kellel on tadžiki isa ja oseedi ema. Igaüks meist teab kahte või kolme keelt, kuid me vastab vene keeles, sest meile meeldib see keel väga ja seda peetakse omaks. Kui te küsite minult, mida rahvusest ma uhkelt vastata: "Nõukogude!»

    L. Chubarov, Moskva

    raadio ALL

    ütlen teile kõike seda, ja te mõistate, miks ma endale sellest kirjutada. .. Alates muu linn14-aastane vennapoeg tulid minu juurde külla. Ta õpib kaheksas klassis ja isegi muusikakoolis. Ta tahtis tõesti osta rekordeid. Ostsid või ostsid. Ma küsisin temalt:

    - Kas sa kuulad raadiot, Natasha, sest programmil on sulle palju huvitavat muusikat ja teisi programme?

    Natasha vastas, et neil pole kodus raadiot. Ma olin väga üllatunud ja tüdruk selgitas mulle, et neil on stereo-harvester, kuid see on harva kaasas. Kuidas see nii on - võtaks sellise kokkutuleku teismelise oma vanusest ära?

    Siis olin veendunud, et paljud pered ei hoia korteris tavalist valjuhääldit. See, mis minu arvates väga vaesestab laste elu. .. miss võimalus tutvustada laps emakeele, õige kõne, kuulata lugusid ja luuletusi läbi meistrid sõna. Muidugi on tehnoloogia edasi liikumas, stereo-ühendused, magnetofonid ja videomakid on ilmunud, kuid raadio ei ole ikkagi kaotanud oma tähtsust lastele ja täiskasvanutele.

    N. Eremicheva Moskva

    SONG harida

    olin alati väga mures, et ma ei saa anda oma lastele rohkem aega ja tähelepanu kui tahaksime. Loomulikult lugesime muinasjutte, luuletusi, vaata karikatuure, minna nukuteatriks. Kuid see ei ole sageli. Jah, lapsed vanuses erinevad: huvitatud on tütar viieaastane, tema poeg on kolmas aastane.

    Ja nüüd, ootamatult enda jaoks, tegin väikese avastuse, leidis huvi, mis ühendas mõlemad lapsed. Alates hiljuti hakkasime enne lahkumist laulma laule. Alguses olid nad lollabies, siis hakkasin ma laulma neile "täiskasvanuid" märkamatult. Alguses nad ainult kuulasid, siis hakkasid mind koos laulda. Eriti meeldis neile "kotkapoeg", "Võidupüha", "Aljoša", "Küla Kryukovo", "On Don kasakas kõndides noor."

    Mis huvitav - lapsed mitte ainult laulda ja kuulata, vaid ka paluti selgitada tähenduses sõna või isegi üritusi. Näiteks poeg küsib, milline sõda on, kodumaa. Minu tütar soovib teada, kuidas Nõukogude sõdurid sõitsid meie maalt fašistid, vabastasid muud riigid.

    ma laulda ja öelda lastele kangelaslikkus Nõukogude sõdurid, kõik inimesed, julgust ja püsivust, kui on vaja kaitsta oma kodumaad. Asjaolu, et rahu ei ole võimalik ehitada maja, tõsta lapse, ei sööd näljased. Ja palju muudest asjadest. Lõppude lõpuks ei ole sellist sündmust, mis laulu kajastuks. Mõistsin, et laulu - teadmiste allikas ja tundeid, ja kuigi lapsed on koostatud laulu, me ei tohi käest lasta võimalust laiendada oma silmaringi. Ma usun, et need teadmised on väärtuslikud ja emotsioonidel põhinevad südamed. Ja jälle: laulud tõmbasid meid poistele lähemale.

    O. Khodakovskaya, Hmelnitski

    sõja vastu

    . .. Selles pere meeldib kuulata laulu "Blue Sall" Claudia Shulzhenko. See on Suure Isamaasõja osaleja vanaisa lemmikrekord. Sõnu laulu ta kuulab ja tütretütar "vanaisa laulu" vajub hing. ..

    . .. Reisil Leningradi isa tõi poja Piskarevsky. Ta rääkis, kuidas palju aastaid keegi tõi kommi poisi hauale, kes suri piiramise ajal nälga: enne surma poiss vaimustatult kommid. See poeg šokeeris seda, ajalugu. Sõja kohutav nägu avanes talle äkki.

    Praeguse kasvava põlvkonna kasv on rahumeelse taeva all. Aga lapsed peaksid sõjast teadma. Meie mälu on sõjavankris, sest sõda on seotud hävitamise, kannatuste, surmaga. Me peame andma oma lastele sõja viha, austades neid, kes kaitsesid rahu maa peal.

    Lapsed elavad tundeid silmas pidades. Seepärast peame püüdma tagada, et kõik, mida lapsed sõjast õppisid, muretsesid neid, tekitasid empaatiat. Siis võite loota, et lapsed mõistavad ja jagavad sõjaga elanud inimeste tundeid.

    V. Kupriit, õpetaja, Ryazan

    Mängimine lugu

    ma tahan jagada üks tema idee - kodus lapsed saab paigutada teater. Ma aitasin sel juhul.

    Üks kord meie majas valgus äkki välja lülitatud. Lapsed mängisid ruumis, olin köögis, aga kiirustasid neid. Miski pole nähtav, isegi hirmutav. Ta võttis välja taskulampi, lülitas selle sisse - see oli lõbusam. Dima rõõmustas, haaras selle ja hüppasime. Ja ma olen pääsenud ise: "Järsku veidi midge kärbeste ja käes väike taskulamp põleb. .." minu poisid on väga kiindunud see raamat KI Chukovsky tuntud luuletusi peast.

    - olgem - Tegin - Lena( s neli aastat) on Fly Dima( temale kuus) - sääsed ja I - Spider.

    Ja meie Fly leitud raha, ostis samovar,

    kutsus meid tee. Siin oli Dima ja mina omakorda "prussakad", siis "bukachechkami".Seal oli ka liblikas-ilu, kes regaled ja töödeldud, kui ta flirtis, pöördus ära. ..

    Mängitud meile lugu. Juba seal oli kerge, kuid lapsed vajavad, "Mala, tulevad algusest!" Nii et me kogemata sai osalejad. Muinasjutu mängimine meeldis lastele väga.

    Järgmisel korral leidsid lapsed endast midagi, jah, nii leidlik!"Ja kui - ma arvasin, - tavaline õmmelda kostüümid, kuid arvan loodust, fantaasia, kuidas teenida rohkem!»

    L. Volodin, Perm

    * * *

    I kuues kümnendil ja mul on kaks armas lapselaps üheksa ja üheteistkümneaastaid. Pärast puhkust otsustasin tutvustada neid kunstimaailmale. Linnas, kus nad elavad, on draamateater ja nukuteater. Aga poisid on neile ükskõiksed. Siis ma pakkusin, et nad ei ole pealtvaatajad, vaid kunstnikud korraldavad oma nukuteatri. Juba pikka aega valmistasime nukud. Lapsed õppisid palju: vormitud, õmmeldud, maalitud, ehitatud. Ja õppisin palju.

    Vanemad, kes töölt tulevad, olid õnnelikud ja ka meie asjadesse kaasatud.Õhtul jõudis publik meie juurde. Kuidas nad naersid, kuidas nad meie esinemistel kiitleid!

    Ma veetan taas oma järgmisel puhkusel oma lapselapsed. Meil on uus mäng. ..

    V. Dushkin, Stupino, Moskva regiooni

    PASSION Jagage lapsed

    aastaid Valeriy Krekshino, sõjalise kogutud paberid eri aegadel. Tema kodukogul on üle kolme ja poole tuhande eksponaadi. Esitatakse revolutsiooni- ja kodusõja ajalehtede väljaanded, Suure Isamaasõja ja sõjajärgse perioodi ajad.

    Nagu iga tõeline koguja, jagab Valery alati oma teadmisi, avastuste ja avastuste rõõmu teiste inimestega. Sellistel kohtumistel on lapsed kõige tähelepanelikumad ja tänulikud kuulajad. On lapsed panna asjad Valeriy idee luua 147-nda kooli Harkovis, kus õppimine tütred, Pioneer Trükkimine muuseum. Alanud on Pioneeride tõe, noorte Lenini, Zorky ja Pioneer esmakordsete väljavõtete pikaajalised ja kangekaelsed otsingud. Kui te vaatate, kust eksponeeringud saadeti, võite kindlalt öelda, et koolimuuseum aitas luua kogu riigi. Tänu

    Valeriy poisid pääsenud huvitav juhtum, kuid samal ajal on muutunud aktiivsete mobiilikasutajate ja lugejad pioneer ajalehed ja ajakirjad.

    S. Abarbarchuk, Kiev

    Laske lapsukesed DANCE

    Meil ​​on kaks last. Alenushka kolis üheksandasse klassi, Dima - neljandasse. Alenka on juba viiendal aastal juba osalenud tantsusaalide ansamblis. Ta nakatas ka oma nooremat venda oma entusiasmi. Kollega külastanud Kultuuripaleti "Metalist" ansambel "Horizon".

    Esmalt ravime lapsi ilma entusiasmita. Nad arvasid: äri - ja hästi. Kuid meeskonna tööd silmas pidades hindasid nad tantsude kasulikku mõju lastele. Lapsed muutusid organiseeritud, organiseeritumaks, tõmbasid end väljapoole ja sisemiselt, hakkasid hindama ja säästa aega.

    Nüüd meie lapsed ei seisa hüpodünaamia ees. Ballisaalide tantsudes lisandub positiivne emotsionaalne laeng erinevatele füüsilistele koormustele: ilus muusika, plastiliikumised. Ja kõige hämmastav asi - laste tööd ansambli kuni higi ei ole, sest nad on sunnitud, kuid nad lihtsalt tahavad saavutada konkreetne väljendus - nagu see on vajalik. Poisid armastavad oma meeskonda on õnnelikud edukat seltsimehed, tuju üksteist, õppida mitte kaotada süda, taluma tagasilööke ja saavutada võit. Pidev kommunikatsioon

    poiste ja tüdrukute tants kasulik ka lastele: tüdrukud toimus väärikalt, poisid rüütellik valvata neid. Just tantsud, mis õpetasid meie poega häid kombeid. Dima annab alati viisi naisele, kui ta transpordilt lahkub, annab käe oma emale, õele, klassikaaslasele.

    Jagame lastega vaeva põnevust seotud konkurentsivõimelise etendused ansambli: siin ja valmistub kostüümid ja tasud enne reisi, ja palju muid probleeme. Kontaktid on loodud, meie suhted lastega tugevdavad. See on väga tähtis. ..

    perekond Sukachev, Harkovi

    poeg DOG

    poeg oli kaua palutakse võtta kutsikas majas. Aga ma kategoriliselt keeldusin teda, viitas naabritele, veendunud, et koer vajab keerulist hooldust. Kui ausalt öeldes tunnistan, oli see kõik minu meelest: alates lapsepõlvest olen armastanud, isegi koletisi, koerte ja kasside vastu. Mulle öeldi, et nad on mustuse, nakkuse allikas. Ja ma ei saanud seda aidata.

    Ühel päeval naasnud korrespondentsi( poeg ja tütar, keskkooli õpilased, aita mind minu töö postkontoris), poeg võttis välja väikese võrgusilmaga Kutenkov. Entusiasmiga hakkas rääkima: juht sõitis suure kiirusega, kuid märganud sõiduteel tee kutsikas, ta aeglustunud ja salvestatud tema elu. Ma ei suutnud vastu vaielda oma poja soovile aidata väikest mahajäetud olendit.

    Ja lapsed devotedly eest hoolitsemine sõber vabatahtlikult ja lihtsalt ronida öösel muuta oma voodipesu toita teda pudel. Ma näen, et see on tõeline kaastunne ja siiras hooldus. Sõbra puudumisel oleks minu laste elu palju vaesem. Ma vaatan oma poja õnnelikku nägu. Kui kaua ta läks oma õnne! Minu süü poja ootas sel päeval kaheksa aastat. ..

    MA koos Üldine n a, Tashkent

    ARMASTUS Orlovi traavel

    Sõja ajal 1942. aastal, meie Kemerovo Region võeti Orlovi traavel. Nad ei viinud neid ebasobivatesse ruumidesse. Ja järgmisel aastal, hoolimata rasketest aegadest, ilusate Oryoli jaoks ehitati head tallid. Hobused olid nii head, et imetlesid kõike väikestest ja suurtest. Eriti poisid. Nad aitasid täiskasvanuid hobuste eest hoolitseda.

    Trochsches on praegu rohkem kui kakssada Oryolist sõitjat. Hoidke oma peresid. Avatakse väike ratsasektsioon, kus lastele õpetatakse ratsutamist. Klasside jaoks ostsime ka Budenny tõu hobused. Koolilapsed valmistavad oma toitu, asetavad asju stabiilsena, hoolitsevad oma hobuste eest.

    Kasahhi rahvalauluses on hobune legendaarse hüüdnime Tulpar all hobune tiivustatud hobune. Doni Tulparov ja vanim Akhalteke tõug on kasvanud Lugovi atelgadel Jambuli piirkonnas. See taim loodi pool sajandit tagasi Nõukogude Liidu marssal S. Budyonni algatusel. Ja mis on huvitav, on see, et lastekodus ja noorukoolis nad tõusevad oma pojade pojale, et õppida ratsutamist. Nad unistavad, et nad näevad neid lööma, julgeid sõitjaid.

    N. Navrotsky, Kemerovo piirkond