Vastuvõtt lapsele näriv

• Kui laps hakkab vilkuma rahvarohkes kohas, võetakse viivitamatult ära.

Kõik tegevused tuleb läbi viia ilma kommenteerimata, viha ja moraalseks. Kui rahvarohkes kohas hakkas nägema, läheb laps viivitamata koju või jääb lapsehoidja juurde.

Täiskasvanud peavad jääma kindlaks ja rahulikuks, kuid nad ei tohi mingil juhul näidata oma viha ja ärritust. Kodus ema ja isa teevad oma asja või lahkuvad lapsest lapsehoidjana ja nad lähevad sündmusele ise. Sellisel juhul saab laps selgelt aru, et ainsaks tulemuseks vingul on istuv kodus.

Parem on teha mitu koolitust väljapääsu rahvarohketesse kohtadesse, näiteks poest või kohvikust.Ärge alustage koolitust, kui peate midagi ostma või kui olete kohustatud pidutsema. Esimeste viigimärkide korral on teil valmis pöörama ümber ja minna koos lapsega väljumiseni.Ära vaja täiendavaid sõnu, lihtsalt koju minna. Kaks või kolm korda tavaliselt piisavalt, et laps saaks aru, mida temalt nõutakse.

Järgneva näite lugemisel pöörake tähelepanu sellele, kuidas noored vanemad pöörasid sisseostude tegemiseks oma lastele hea käitumise õppetundi.

Sam ja Karen koos oma lastele( kolm ja viis aastat vanad) läksid poodi. Sel moel selgitasid lapsed, et nad lähevad poodi lühikeseks ajaks ja palusid neil ise käituda ja mitte nõuda, et nad küpsiseid ja mänguasju ostaksid: "Kui me läheme poest, palun käituge ennast. Täna me ei osta kompvekke, küpsiseid ja mänguasju. "Nii vanemad selgitasid lastele, millist käitumist nad ootavad.

Kuid poes nägid lapsed riideid maiustustest ja hakkasid küsima oma lemmiklooma. Kui keeldumist kuulis, hakkasid lapsed nutma ja nutma. Sam ja Karen võtsid lapsed kohe kätega( nad kavandasid neid meetmeid ette) ja viisid nad autosse. Kui vanemad peavad vajalikuks midagi selgitada( pidage meeles, et selles olukorras pole vaja sõnu), võite öelda: "Teie käitumise järgi olete otsustanud koju minna. Proovime jälle koos teiega järgmisel nädalal poes. "

Sam ja Karen kasutasid õigesti haridust, kuna:

• tegutses kiiresti;

• ei karjus ega vihas;

• minimeeris selgitusi ja ei hirmutanud lapsi;

• mõtles välja tegevuskava ja järgis seda;

• ise modelleerisid haridusalast olukorda, kui neil oli piisavalt aega;

• andis lastele võimaluse parandada järgmisel korral.

Tundub, et kõik see on väga lihtne, kuid tegelikult tunnevad ainult vähesed vanemad, kuidas korralikult vingeldama reageerima. Enamik hakkab oma tegevust selgitama, laskma lapsi ja nägema ärritust, selle asemel, et laps käes kätt kinni võtta ja koju võtta, unustamata samas samal ajal lootust, et järgmine kord kõik erineks.

See on kõige lihtsam loomulikult nendele vanematele, kes on kasvanud, juhindudes samadest põhimõtetest. Näiteks kolmekümne viie-aastane Liz meenutab, kuidas oma lapsepõlves lapsevanemad läksid linna oma autosse. Ja kui tema õde hakkab hõiskama, siis ema või isa kohe viisid nad koju.

Kodused vanemad kaasasid muusikat või hakkasid lugema raamatut, jättes tähelepanuta lapse soovid linna tagasi pöörduda. Nad ei karistanud või kuritarvitanud halva käitumise eest.

Liz sõnul hakkasid vanemad sellise haridusliku vastuvõtuga tegelema vaid mitu korda. Varsti läks ta ja tema õde mõista, et nad lähevad koju esimeste nägemiste või sõnakuulmatusest.

Usu, et laps, kes paneb skandaali rahvarohkes kohas, mõistab täiesti aru, miks ta seda teeb. Ta ei pea seletama, et ta tegutses halvasti. Selle asemel, et karjuda lapsepõlves ja õpetada, anna talle aega mõtlema tema käitumisele pingevaba õhkkonnas( st kodus).See on juhtum, kui tegevuste tagajärjed on ükskõik millisest sõnast kõnelevad.

Mida teha, kui laps langeb rahvarohkes kohas

Ärge pöörake tähelepanu teiste ebaausatele vaadetele.

Ärge vastake nõuetele, isegi kui olete segaduses.

Plaan väljumist linna eelnevalt ja proovige seda ette valmistada. Mõelge, kui kiiresti laps voodist välja võtta ja koju minna.

Kui teil on vaja ettevõtte lõpetada( näiteks tasuda ostude eest), siis toimige kiiresti, mitte pisaraid ja vingmist silmas pidades.