Funciones sociales de la familia
En esencia, la familia apareció en la Tierra mucho antes de la aparición del hombre, la raza humana. La persona naciente simplemente usó la forma de cohabitación que surgió en el mundo animal para la autoconservación y la supervivencia. Ya función biológica de la reproducción humana( un período más largo de la formación de un bebé humano en comparación con un animal de bebé para la adquisición de capacidades, habilidades, capaces de auto-mantenerse a sí mismos con todo lo necesario para la vida) ha hecho necesaria una organización de vida, una forma de comunidad, cuando el niño indefenso con su madre, talespodría obtener una protección confiable de una especie de "gran familia".
Posteriormente, a medida que el desarrollo de la sociedad humana gradualmente surgió, separó y desarrolló nuevas funciones de la familia, relacionadas con los procesos materiales y espirituales, sociales que ocurren en la sociedad. En cada etapa histórica, esta o aquella función de la familia adquirió un significado diferente, mayor o menor. Al mismo tiempo, todos ellos estaban constantemente en interdependencia e interdependencia, a menudo ayudándose unos a otros y, a veces, interfiriendo entre ellos. Y ahora es bastante difícil distinguir y distinguir estrictamente una función familiar de otra. Por ejemplo, la ejecución de las funciones materiales es bajo ciertas condiciones necesarias para la ejecución de las funciones de la familia espirituales( formación, la educación de los niños), pero la realización de las funciones espirituales es una condición previa para la aplicación de las funciones materiales y de producción.actividades de la familia
materiales en diferentes etapas de desarrollo expresaron en términos de características tales como la organización del proceso de producción directa, la acumulación de la propiedad privada, la organización del consumo, así como el intercambio de sus productos de sus actividades con otras comunidades humanas. Sin embargo, económicos, materiales y funcionamiento industrial, la familia de los hogares en diferentes etapas de desarrollo de la sociedad( en lo primitivo, de esclavos y las sociedades feudales) actuaron en gran medida como un medio de educación social, profesional, moral, y luego política y jurídica de la generación más joven. El trabajo productivo en ese momento no fue más allá de la familia, ocurrió frente a los niños, y desde cierta edad, bastante temprana, y con su participación directa. Por lo tanto, también tenía actividad laboral de los padres aumenta dramáticamente la autoridad de los padres en los ojos de los niños, haciendo que cada palabra, gesto padre y la madre estaban llenos de mucho más pedagógicamente eficaz que la próxima, sobre todo en los tiempos modernos.
En las familias de los campesinos y artesanos, así como en algunos otros grupos sociales, este fenómeno persistió incluso después de la eliminación de las relaciones feudales. Pero, en general, con la transición al capitalismo, con la aparición de grandes fábricas y plantas, el trabajo productivo se ha escindido, separado de la familia. De hecho, incluso las actividades de gestión, sus plantas y fábricas de la gestión de los capitalistas son cada vez más y más confiado gerentes especialmente entrenados, los gerentes, los inmigrantes no sólo de otras familias, sino también de otros grupos y clases sociales. El valor predominante de los siglos XVII-XIX.En la familia burguesa, se obtuvo la función de acumular riqueza material y transferirla por herencia.
Cabe señalar que, a finales de los años veinte y principios de los años treinta del siglo XX,la colectivización continua en nuestro país, incluso en el campo, separó la mayor parte de la actividad laboral de la vida de la familia, facilitando la transformación de la misma en gran medida solo en la célula de consumo. Sólo en los últimos años, el desarrollo de la actividad laboral individual, la contratación familiar, las relaciones de arrendamiento, que ha comenzado, devuelve gradualmente el trabajo productivo a la familia. Se puede esperar que tales cambios no solo contribuyan a un aumento en la producción de alimentos y otras necesidades básicas, sino también a la participación temprana de la generación más joven en la actividad laboral. Y, en consecuencia, aumentar la efectividad de la educación laboral para los jóvenes. Sin embargo, la tendencia general en el desarrollo de la función económica de la familia permanece: su participación en el desarrollo de la sociedad se reduce. Desde la unidad de producción básica en épocas anteriores, la familia se convierte en, en el mejor de los casos, solo en una auxiliar. Y se supone que la actividad laboral en la familia se desarrollará principalmente a nivel de afición, contribuyendo al desarrollo y la realización de la individualidad de uno u otro tipo de personalidad. En otras palabras, aparentemente, solo el arte laboral permanecerá en la familia a partir de la producción de trabajo en la familia.
Sin embargo, este "arte" puede con el tiempo ser no menos productivo que el trabajo de contrato familiar más productivo( y más agotador en las condiciones de bajo nivel de mecanización) actual. El hecho de que el entrenamiento basado en computadora a una edad temprana, la difusión de los ordenadores personales, la aparición de televisores imagen estereoscópica y quizás holográfica con, con la expansión de las oportunidades teleproektsii en la pantalla de dibujo, texto, gráficos, imágenes de los bancos de datos electrónicos, modelado técnica, diseño, la invención puede migrar en gran medida de las oficinas de diseño y los institutos de investigación directamente a la familia. Y entonces será esencialmente dialéctica "volver a la vieja" familia sea básica célula de producción y el trabajo de la sociedad, pero sobre una nueva base, en una forma nueva y con nuevos contenidos.
La segunda parte de las actividades productivas de la familia ya está relacionada con la producción de la generación más joven.
K. Marx enfatizó que la producción de personas y la producción de cosas son dos aspectos esenciales del proceso de producción. Por lo tanto, la siguiente función de la familia, inherente a ella también desde la antigüedad, es la función reproductiva, es decir, la función de la procreación, la reproducción de la población. En primer lugar, naturalmente, su producción biológica. De hecho, incluso el hijo natural nacido de una mujer ya está creando una familia - muy incompleta que( a menos que, por supuesto, ella no renunciar a su niño en la recepción de los niños.).Sin embargo, con respecto a la producción biológica de niños en las últimas décadas, la familia está perdiendo terreno gradualmente, y ahora ya no es la única "guardería" de este tipo. En principio, esta producción, al parecer, bien puede prescindir de una familia. Muchos pensadores de la antigüedad argumentaron en serio que en condiciones de incertidumbre( y ahora, por cierto, existentes) hijos mejor no producen en su propia familia, y para elegir en hogares infantiles. Porque, dicen, solo en este caso obtienes exactamente lo que quieres: un niño o una niña, una rubia o una morena, calmada y tranquila o alegre y alegre.
Sin embargo, la reproducción de la población no solo tiene un momento biológico sino también social, es decir, no solo el nacimiento, sino también la educación y educación de la población. Ahora ya se ha establecido con bastante fiabilidad que, a este respecto, la familia no puede ser reemplazada adecuadamente por ninguna institución pública. Es en la cálida atmósfera de apoyo de la familia donde el niño, de manera natural y más efectiva, recibe la primera socialización de su personalidad, y adquiere los cimientos de su personalidad.
Por supuesto, hoy en día, qué tipo de familia puede brindarle a su hijo la capacitación que la sociedad y las instituciones sociales pueden brindarle. Y ya que desde los seis o siete años, nuestro hijo va a la escuela, y luego a la universidad o escuela técnica, universidad, y así sucesivamente. En. Pero, por regla general, el potencial moral y psicológico que se encuentra la familia del niño, se mantiene desde hace muchos años y obras de teatroun papel significativo en el crecimiento profesional posterior y la formación de otras facetas sociales del individuo. Es en la familia donde el niño se encuentra por primera vez con las relaciones públicas de poder, gracias a la actividad parental en la distribución de beneficios, recompensas y castigos, prohibiciones y permisos. En la familia, él se encuentra y las relaciones de autoridad - tanto oficiales( el padre) y funcionales( basado en una mayor competencia de los padres o hermanos mayores, sus habilidades más avanzadas y el éxito de sus actividades).
Pero como las actividades económicas reproductivas, así como las materiales y de producción de la familia están estrechamente relacionadas con la vida de la sociedad, entran en contacto en gran medida. Ya en la Antigua Roma, durante la época del emperador Augusto, aparecieron las primeras leyes, destinadas a estimular la tasa de natalidad en la familia. Crearon, proporcionaron ciertos beneficios para todos los ciudadanos romanos que tienen hijos y, al mismo tiempo, algunas restricciones materiales y sociales para los niños y los solteros.
El estado soviético ha prestado mucha atención a este aspecto de la actividad familiar desde su creación. Sin embargo, en la vida práctica, sin embargo, según muchos funcionarios, el proceso de nacimiento y crianza de los hijos suele percibirse como un asunto estrictamente personal para todos. Sí, y por parte del estado, de hecho, durante muchas décadas fue la misma actitud. Si nos fijamos en el estatuto de los premios estatales, por ejemplo, el lugar que ocupan estrictamente la importancia de cada premio y señaló cómo la barra después de lo cual es necesario adjuntar, el peso social de la medalla "materna Gloria" o incluso "Orden de la maternidad" es significativamente más baja que la medalla "Por Trabajo Valor", o"Veterano del trabajo".Llámalo una política sabia es casi imposible. Después de robar la madre del niño( incluso para una base "legal") en los primeros años de su vida, en honor a la verdad, muy pocos dieron la producción, pero una gran cantidad de toma lejos del niño, y en última instancia en la sociedad. Así que, en esencia, era simplemente otro autoengaño del sistema burocrático de mando del estado, que intentaba burlarse de sí mismo. Ahora la situación está mejorando gradualmente, porque las consecuencias negativas de una política miope y de corto alcance a nivel regional, e incluso a nivel estatal, se manifiestan con demasiada claridad.
La tercera función de la familia es educativa. Está estrechamente relacionado con lo reproductivo, cuando se trata de la reproducción social de la población. La familia le da la socialización primaria al individuo, el niño, y le enseña a vivir entre las personas. Pero estas medidas no se limitan a su función educativa. Familia infunde niño los fundamentos de ciertas creencias ideológicas y políticas, visiones del mundo, en la familia, se aprende y se desarrolla normas éticas, y aquí se produce habilidades primarias y patrones de comportamiento, rasgos morales y psicológicos individuales, pulidos características. Sí, y la base de la salud física y el desarrollo se establece en la familia. Esto se debe principalmente a las actividades educativas de la familia, que se centra en el impacto de un niño con el propósito de impartir a él ciertas características predefinidas para satisfacer las necesidades de la sociedad. La crianza se lleva a cabo en el proceso de comunicación diaria del niño con los miembros de la familia, parientes, todas las personas con quienes la familia mantiene relaciones más o menos permanentes. Esta socialización primaria sirve como nexo de unión entre el mundo "pequeña" del niño, de donde saca sus primeras impresiones de la vida con el mundo "grande", en el que va a la extensión de la maduración.
Y en el período de estudio del niño en la escuela, en la educación media o superior, mientras se trabaja en la producción de la función educativa de la familia no muere, la influencia educativa en la generación joven no se detiene. Y un hombre que creció en una familia normal, en sus acciones, por lo general, está guiado no solo por la opinión de todo.la sociedad o los miembros de su trabajo colectivo, pero en gran medida y la opinión de sus seres queridos. Esto a menudo lo ayuda a protegerse de actos indecorosos, actos imprudentes.
La siguiente función de la familia es recreativa( es decir, reconstituyente).Se sabe que la personalidad formada se da cuenta principalmente de la actividad socialmente útil. Por supuesto, el hombre sindical anual consigue salir, a veces, si usted es muy afortunado, se mete en las casas de reposo, sanatorios, viaja a los balnearios y otros lugares de esparcimiento, recuperar su fuerza. Pero lo cotidiano, la principal institución recreativa sigue siendo una familia. Aquí tenemos el apoyo tanto físicos como financieros, y moral y psicológica entre sí, deshacerse de la tensión, que "carga" en la comunidad, en su, trabajo, profesión, funcionamiento civil de personal. Es nuestra familia la que determina principalmente nuestra salud social. Incluso el nivel de eficacia del impacto de las instalaciones recreativas y lugares públicos depende en gran medida de lo que la familia vive una persona, es decir, el potencial de la familia-recreativa. Y el día de la vida en la familia puede, para una persona, ser igual en efectividad a las semanas que pasa en el hogar de descanso. Y a veces al revés: para la carga psicológica de uno, un día de estar en la familia a veces excede las semanas de la carga de trabajo de una persona.
La función comunicativa de la familia es satisfacer la necesidad humana de dos fenómenos opuestos: la comunicación y la soledad. Externamente impuesta, la relación sexual forzada( en la calle, en el transporte público, en el trabajo, y así sucesivamente. D.), a menudo no satisface nuestras necesidades tanto en la comunicación, como la sobrecarga de ellos. En la vida cotidiana, un individuo a menudo experimenta incomodidad por la necesidad de comunicarse con personas poco comprensivas. La situación es diferente entorno doméstico, donde, por regla general, se trata de personas, en primer lugar, social y psicológicamente estrecha, y en segundo lugar, donde más delicado, respetuoso de nuestra personalidad. Satisface la necesidad de comunicación deseable, en comunicación con familiares, personas cercanas, es decir, la necesidad de comunicación íntima, en la comprensión mutua y el apoyo mutuo. No hace falta decir que tal función solo puede ser realizada por una familia sana. La salud moral y psicológica de una persona está en conexión directa con la naturaleza de la comunicación intrafamiliar, con el clima moral y psicológico que se ha desarrollado en una familia determinada.
Algunos sociólogos también distinguen la función reguladora de la familia .Incluye el sistema de regulación de las relaciones de cada miembro de la familia entre sí, con otras personas, con toda la sociedad. En realidad, la función reguladora en las primeras etapas de la formación y desarrollo de la personalidad del niño está incluida en la función educativa. Pero también en relación con la persona adulta se preserva la función reguladora de la familia. Ya el sentido de pertenencia a la familia corrige en gran medida el comportamiento de los adultos en el trabajo, en la comunicación con otras personas. Un hombre de familia, como regla, es más circunspecto en sus acciones, tal vez incluso más conservador, en cualquier caso, menos dinámico en sus manifestaciones negativas. Esto lo hace sentir responsable de la familia. Y en nuestro tiempo, en algunas repúblicas del Cáucaso y Asia Central, por ejemplo, la palabra de los padres, su autoridad juega un papel decisivo en la elección de un cónyuge, abordar el tema del matrimonio. El problema de elegir una profesión o trabajo también depende en gran medida de la familia.
Naturalmente, la forma y las tácticas de esta actividad regulatoria están cambiando con el tiempo. La tendencia general es la misma que en el conjunto de la sociedad:. . La transición de un estilo de gestión de comandos burocrático autoritario a un liberal, democrática, desde el comando del método con el método de la persuasión, consejo, consejo, etc. Una función especial es interpretada por primera oficial, a continuación, funcional,y luego la autoridad personal de los miembros de la familia: ante todo padres, así como hermanos y hermanas mayores. Aunque el comportamiento de los padres se puede ajustar en gran medida por la opinión de los niños y sus acciones.
A medida que la sociedad se humaniza más, aumenta la importancia de la función felitsitológica de la familia. De alguna manera se reúne todas las otras funciones, pero al mismo tiempo, una organización independiente, y, en nuestra opinión, debería asignarse no sólo científico, sociológico, sino también psicológicamente individuo. En el sentido de que esta función debe realizarse e implementarse a propósito en cada familia."Félicité" en la traducción del latín al ruso significa "felicidad".En consecuencia, la función felitsitologicheskaya significa la creación de condiciones para la felicidad de cada miembro de la familia. Pero esta función solo puede ser llevada a cabo por una familia amistosa, próspera, culta, moral-psicológica.