Funciones psicológicas y sociales de los estereotipos de género

En los últimos años, en la psicología extranjera, el interés en los estereotipos sociales en general y en los estereotipos de roles sexuales en particular ha aumentado drásticamente. La cantidad de estudios y publicaciones está aumentando, se están organizando conferencias especiales y simposios. Mientras tanto, la abrumadora mayoría de los estudios extranjeros sobre la naturaleza y las funciones de los estereotipos de género siguen siendo prácticamente desconocidos para el lector soviético. Las revisiones disponibles sobre problemas relacionados no( y no lo establecen como su objetivo) una impresión holística de esta área tan importante de la investigación psicológica. Después de estudiar una amplia gama de temas relacionados con diversos aspectos de los estereotipos de género es, por supuesto, no sólo teórica, sino también de gran importancia práctica: será suficiente mencionar a este respecto, sólo dos áreas - las relaciones familiares y la educación de los jóvenes en la escuela. Esta revisión intenta resumir las principales direcciones en el estudio de las funciones sociales y psicológicas de los roles sexuales estereotipos en el exterior y al mismo tiempo posible recrear la lógica del desarrollo de la investigación y esbozar las principales tendencias en el análisis teórico del problema.

Los primeros estudios de estereotipos basados ​​en el género se relacionaron con los intentos de aislar las diferencias típicas relacionadas con las representaciones de mujeres y hombres sobre los demás y sobre ellos mismos.. Resumiendo estos estudios, J. y A. Sherrifs McKee concluyeron en 1957, en primer lugar, que la típica imagen masculina - un conjunto de características asociadas con un estilo socialmente restrictivo de comportamiento, competencia y facultades racionales, potencia y eficacia. Típicamente, la imagen femenina, por el contrario, incluye habilidades sociales y comunicativas, calidez y apoyo emocional. En este caso, la acentuación excesiva como rasgos típicamente masculinos y femeninos típicamente adquiere un color evaluación negativa: cualidades típicas negativas hombres admiten la grosería, el autoritarismo, el racionalismo excesivo, etc., las mujeres - el formalismo, la pasividad, la emotividad excesiva, etc. ... EnEn segundo lugar, J. McKee y A. Sherriff concluyeron que, en general, a los hombres se les atribuyen cualidades más positivas que las mujeres. Y, finalmente, estos autores encontraron que los hombres demuestran una consistencia mucho mayor con respecto a las cualidades típicamente masculinas que las mujeres.

desde los años 60el estudio de ideas estereotipadas sobre las capacidades de hombres y mujeres, su competencia en diversos campos de actividad y las razones de su éxito profesional está ganando popularidad. Así, P. Goldberg descubrió una cierta proporción del prejuicio de las mujeres contra sí mismas en el ámbito de la actividad científica;los estudiantes universitarios son artículos mejor valorados escritos por hombres que por mujeres. Aproximadamente se obtuvieron los mismos datos en el experimento, donde los sujetos de ambos sexos tuvieron que evaluar las imágenes ofrecidas por él, algunas de las cuales fueron supuestamente escritas por hombres y otras por mujeres. Otra variable independiente en este estudio fue la condición del artista: en un caso, los autores de las pinturas - hombres y mujeres - los sujetos se presentaron como los jóvenes artistas, y el otro - como los ganadores de las competiciones. También hubo una reevaluación de las pinturas escritas por hombres, pero esto fue cierto solo en relación con las condiciones de la primera serie, cuando los artistas se presentaron como principiantes. Los autores creen que el hecho de ganar la competencia, ya que se equipara a los ojos de los sujetos competencias profesionales de los artistas, independientemente de su sexo, y actuó en comparación con el estereotipo de la capacidad de las mujeres menos conocidos en el campo de la pintura.

obtuvo similar a los resultados anteriores, K. Doe trató de interpretarlos con la ayuda de la teoría de la atribución causal, según el cual el éxito o el fracaso de una actividad se explican de manera diferente dependiendo de si son inesperados, o, por el contrario, se espera probable. El comportamiento esperado se suele atribuir a las llamadas causas estables, e inesperado - inestable. Por lo tanto, de acuerdo con el sexo, los estereotipos de buena tarea, un buen resultado en cualquier cosa hecha por el hombre, sobre todo debido a su capacidad( un ejemplo de una causa estable), y exactamente el mismo resultado logrado por una mujer, debido a sus esfuerzos, la suerte al azar o de otrocausas inestables. Además, la propia tipología de causas estables e inestables no es la misma según el comportamiento que se explique: mujeres u hombres. En particular, S. Kiesler encontrado que el "poder" y "fuerza" puede tener connotaciones diferentes estimados en explicar el comportamiento de las mujeres y los hombres. Por ejemplo, para explicar el éxito de factor de esfuerzo femenina se considera más a menudo como una inestable y generalmente tienen un poco de colorante estimado negativo, y en relación con los hombres profesionales de éxito este factor se interpreta como estable y que tiene una valencia evaluación positiva, como requisito previo para la necesidad del "hombre natural para lograr", Como un medio de superar las barreras y dificultades que surgen en el camino hacia la meta.

interacción interpersonal real en un nivel de experiencia puramente personal es la mujer más negativos de factor positivo: las mujeres altamente competentes no disfrutan de la ubicación ni los hombres ni las mujeres. Esta conclusión es consecuencia lógica de un estudio experimental en el que se demostró que, en general, los hombres y las mujeres buscan excluir de su grupo de mujeres competentes, y no se observa esta tendencia en las condiciones y las interacciones cooperativas y competitivas. Los autores interpretan sus hallazgos de la siguiente manera: la alta competencia de una mujer refuta los estereotipos existentes. En este caso, hay varias formas de responder a esta contradicción: 1) cambiar el estereotipo;2) refutar el hecho de tener competencia;3) generalmente elimina la contradicción eliminando en realidad, excluyendo a una mujer competente del grupo. Los dos últimos se usan con mayor frecuencia, no solo en la situación experimental, sino también en la vida real. La pérdida de la mujer en la competición, según R. Hagen, y A. Kahn, especialmente para los hombres con actitudes conservadoras, tradicionales en las relaciones de género, casi siempre significa una reducción de la autoestima, ya que de acuerdo con las reglas no escritas que existen en la cultura occidental tradicional, "un hombre de verdad es superior a la mujery siempre tiene que vencerlo ".Última

de estos estudios - un ejemplo de los intentos de explicar los estereotipos de género existentes, apelando a un contexto social más amplio. Los estudios de este tipo establecen como tarea no solo describir el contenido de los estereotipos de roles sexuales, sino también aclarar sus funciones. La más importante de estas funciones es que la mayoría de los investigadores consideran la justificación y la protección del estado actual de las cosas, incluida la desigualdad real de género. Por ejemplo, O. Leary escribe directamente sobre la existencia de normas en perjuicio de la sociedad americana contra las mujeres que tienen una prioridad sobre los hombres de la misma edad y condición social. Se examinó la relación entre los estereotipos de sexo y la justificación por el retraso del avance de las mujeres a través de las filas de la industria. Según el autor, sin ninguna justificación objetiva se ha atribuido a las mujeres ^ siguientes trabajos de instalación: las que trabajan sólo por el bien de dinero "pin";en su trabajo están más interesados ​​en los momentos puramente comunicativos y emocionales;las mujeres prefieren un trabajo que no requiera esfuerzo intelectual;valoran la autorrealización y la promoción menos que los hombres. La base de todo esto, en mi opinión, opiniones absolutamente sin fundamento - rol sexual rashozhie estereotipos según los cuales las mujeres hay características asociadas a la competencia, la independencia, la competencia, la lógica, reclamaciones, etc., y que, por el contrario, postular ellos. .enfática expresividad de las características comunicativas emocionales.

menudo para justificar la función justificativa estereotipos de polo en roles se refieren a un pasado lejano, tratando de comprender las asimetrías existentes en la base de la experiencia cultural e histórico. Por ejemplo, mediante el análisis de la imagen de la mujer en la historia, John. Hunter llegó a la conclusión de que, en general, es la imagen de inferioridad, y el proceso de emancipación de la mujer con profunda antigüedad clara y directamente en contacto con las consecuencias sociales destructivas, con el colapso de la moral y la destrucción de la familia. Por ejemplo, una de las principales razones de la caída del Imperio Romano se asocia con procesos avanzados de la emancipación femenina.. J. Hunter también cree que una gran influencia sobre el contenido de los estereotipos de los roles sexuales de hoy tenía una tradición cristiana, tratan a las mujeres como la fuente del mal: no por casualidad que la mujer e hizo la mayor parte de las víctimas de la Inquisición. Estos y otros factores son orden cultural e histórico, según algunos investigadores, influidos por el hecho de que C y D. serMi llamada "ideología inconsciente" del lugar natural de la mujer en la sociedad, así como vinculado a la ideología de la fina, formas camufladas de desigualdad ydiscriminación en Occidenteestereotipos sexuales en roles están destinadas a justificar esta ideología y la práctica que define su significado y contenido de la evaluación.

área de investigación especial en el que, en opinión de los expertos, con especial demuestra la función protectora y justificativa de los estereotipos de sexo, - un estudio de la violación. Extenso estudio del problema se inició a mediados de los años 70., Por un tiempo muy corto han sido trescientos estudios, el espectro de los aspectos estudiados ampliado. Por ejemplo, G. campo encontró que, en general, los hombres en comparación con las mujeres atribuyen una mayor responsabilidad en el incidente de la víctima. En este caso, un hombre con puntos de vista conservadores tienden a interpretar la violación principalmente como un "error" de la víctima y, al mismo tiempo creen que la mujer violada está perdiendo su atractivo. Los hombres son puntos de vista más liberales sacrificio atribuidas aproximadamente el mismo grado de responsabilidad, pero no se le niega un cierto atractivo. Es interesante que las opiniones del público y la policía acerca de la responsabilidad de la violación eran más similares a las opiniones de los propios violadores que abogados. Según el autor, la esencia de los datos se reduce al hecho de que, en general, los hombres muestran una actitud más indulgente a la violencia sexual que las mujeres, y la policía, por supuesto, comparten los estereotipos que prevalecen en la "cultura masculina".Sin embargo, en varios otros estudios han demostrado que las mujeres se acreditan con la víctima una mayor responsabilidad que los hombres, aunque en un grado mayor que los hombres, tienden a creer que la víctima merece respeto, misericordia y compasión. El factor de atracción de la víctima también estaba lejos de ser inequívoco. Falta de datos. S. Kanekar y compañeros de trabajo. Se explican las diferentes modalidades del concepto de la responsabilidad, que a menudo se refiere a dos aspectos diferentes: la probabilidad de que el hecho de la violencia( el aspecto causal), y la culpa de lo sucedido( el aspecto moral).Los resultados mostraron lo siguiente: 1) la seducción de la víctima( en el vestir y el comportamiento) los incrementos que se le atribuye la culpa y la probabilidad percibida de violación( es decir, la responsabilidad moral y causal de la víctima);. .2) las mujeres casadas en comparación con soltera atribuido en gran parte la culpa, pero no más probabilidades de ser violadas;3) el atractivo de la víctima aumenta la probabilidad de violación, pero no la culpa;4) En general, las mujeres recomiendan plazos de encarcelamiento más largos para los abusadores que los hombres. La interpretación de

autor de los datos se reducen a la declaración de la asimetría legítimo y natural en las posiciones de las mujeres y los hombres en relación con la situación de violación: las mujeres se ven obligadas a identificarse con la víctima, y ​​los hombres - con el abusador. Por lo tanto, con respecto a esta situación, los estereotipos de género se realizan simultáneamente una función de protección para las mujeres y para los hombres - bono. Las representaciones de la función de protección, típicos de los temas contingentes femeninos en comparación con los hombres, no sólo en la reducción de la responsabilidad moral( la culpa) y la responsabilidad exageración causal( probabilidad), que se atribuye a la víctima, sino también en un esfuerzo tanto como sea posible diferente de las víctimas de los criterios utilizados en el experimento: atractivo, comportamiento provocativo y vestimenta;estado socialEn consecuencia, las representaciones de la función de justificación inherentes al contingente masculino de los sujetos, por el contrario, se manifiesta no sólo en exagerar en comparación con las mujeres causales y la responsabilidad moral atribuido a la víctima, sino también en una actitud más indulgente con el delincuente.

Recientemente, el análisis está sujeto a una serie de otras funciones de los estereotipos de sexo, como regulador, traslacional explicativo y otros. Vamos a ilustrar brevemente algunas de las más interesantes de ellos.

Algunos autores creen que el concepto de los estereotipos de género se puede aplicar no sólo para describir la esfera cognitiva-emocional de la persona, sino también para observar directamente el comportamiento de las personas. Como una tarea importante en este estudio amplía las diferencias típicas entre hombres y mujeres en la forma de comportamiento, "jugar a los" roles de género y rituales. Por ejemplo, mediante el método del experimento natural, se estudiaron las diferencias en la forma de las mujeres y los hombres para cruzar la calle a la luz roja en violación de las normas de tráfico. Se descubrió que las mujeres son menos propensas que los hombres a cruzar la calle antes que a la luz roja, pero con más frecuencia violan las reglas después de un violador más determinado. La principal conclusión del autor es asegurar que, al parecer, las mujeres son más susceptibles a los requisitos que prohíben la violación de las reglas, pero también más conforme a la presión del grupo en esta situación. Otro ejemplo de un estudio de la función reguladora de los estereotipos de roles sexuales es estudiar la influencia de la identidad étnica y de género en el comportamiento de ayuda. Cuatro británica blanco( dos hombres y dos mujeres) y cuatro ciudadana británica - hispanos( dos hombres y dos mujeres) se les pidió a blanco británico cambio de monedas para un teléfono público. Los resultados mostraron que tanto mujeres como hombres demuestran discriminación racial, pero solo hacia miembros de su género, pero no al revés.

"son cada vez más populares como función función de relé investigación sexual stereotipiza-ción. En particular, se discuten cuestiones muy importantes sobre cómo las distintas instituciones sociales, la literatura, el arte, los medios de comunicación, y así sucesivamente. D. Contribuir a( o impiden) la formación yPor ejemplo, para determinar si existen diferencias en la imagen de consumidores y consumidores, y si es así, cuáles son, se estudiaron imágenes de hombres y mujeres en publicidad... X programas de la televisión británica, en general, se encuentran diferencias coinciden con las líneas tradicionales de sexo, la fijación de estereotipos hombres a menudo se presentan como el razonamiento y las mercancías objeto de valoración, comprender las razones objetivas para su compra, tenencia papel autónomo y en relación con el uso práctico de los objetos adquiridos, y las mujeres, por el contrario - nocomo la discusión y evaluación de los méritos de los bienes adquiridos, sino como siendo impulsado por razones subjetivas en su adquisición( emociones y deseos), ocupandoNye y funciones dependientes( esposa, amante, amigo), y se asocia con el prestigio social y el valor simbólico de los artículos comprados. Desafortunadamente, en trabajos de este tipo, las respuestas a la pregunta principal no son suficientemente heurísticas: ¿cuál es la causa final y cuál es la consecuencia? Conclusiones de los autores reducen a menudo a la observación de que, por una parte, los medios de comunicación obtienen sus imágenes de los estereotipos existentes, pero por el otro - que la última copia de seguridad y distribuidos por los medios de comunicación.

Otra área muy importante en el estudio de la función de relé estereotipos basados ​​en el sexo asociado con aspectos genéticos, relacionados con la edad del problema. Se analiza el papel de los estereotipos de roles sexuales en la formación y desarrollo de la identidad de género en niños y adolescentes. Por ejemplo, aprender cómo los niños y niñas evaluaron el comportamiento de los representantes de la escuela de su cuenta y el sexo opuesto, D. Hartley encontró que los varones evaluar el comportamiento de las niñas sólo en términos positivos, y su propia - tanto positivas como negativas, mientras que las niñasdeterminar su propio comportamiento como bueno, y el comportamiento de los niños como malo.la interpretación del autor de los datos se reduce al papel de la colegial y colegiala diferente correlacionado con los estereotipos de sexo. Según D. Hartley, ser una "buena" colegiala y una mujer "real" - en general, no se contradice;pero para ser un buen( diligencia) en la escuela secundaria y al mismo tiempo sentirse como un hombre "real" - esto en un sentido opuesto.

Más recientemente, los intentos de aplicar la teoría de la identidad social, desarrollado por G. y J. Tezhfelom. Turner, para explicar el proceso de las relaciones sexuales en roles estereotipos Mucha atención se le da a esta teoría, las características diferenciadoras de los estereotipos sociales, es la tendencia a minimizar las diferencias entre los miembros que pertenecen a la mismay el mismo grupo, y para maximizar las diferencias entre los miembros de grupos opuestos. Un punto importante de la teoría de la identidad social es también una descripción de las posibles estrategias que pueden usarse en la interacción de grupos con diferente estatus social. Basado en esta teoría, K. Guichi cree que los hombres y las mujeres se pueden considerar como un todo como grupos sociales con diferente estatus social, con todas las consecuencias subsiguientes. Los grupos de alto estatus se evalúan con mayor frecuencia en términos de competencia y éxito económico, y grupos de bajo estatus: en términos de calidez, amabilidad, humanidad, etc. Según el autor, todo el estereotipo positivo yurta hembra( calidez, apoyo emocional, el cumplimiento, etc.) - una compensación típica de la falta de progreso en la "posición de poder".Descubierto en una serie de estudios sobre cómo los datos que las mujeres comparten con los hombres la tendencia a sobreestimar los logros y la dignidad de los hombres y subestiman su propia, según la interpretación de K. Guichi como resultado directo de las diferencias en el estatus social: una mujer podría asumir el control como el punto de vista de un grupos de alto estatus - hombres. Como miembros de los grupos de bajo estatus, y es por eso que, en las mujeres en comparación con los hombres sentido menos desarrollado de identificación con su grupo, lo que explica muchas características sustantivas y estructurales de los estereotipos de los roles sexuales, incluyendo las percepciones de sí mismos menos de las mujeres de consistencia, menos autoestima yetc.

Vamos a resumir esta breve descripción en forma de plantear una serie de problemas de discusión.

1. En los últimos 30 años, el estudio de los estereotipos de género en psicología extranjera no sólo se intensifica de manera espectacular, sino que también cambió cualitativamente. Si los primeros estudios se limitaron a describir las principales características del contenido del estereotipo, más en primer plano el deseo de explicar la naturaleza y función de los estereotipos sexuales, como tal. Sin embargo, debido a las limitaciones de los principios metodológicos generales, los modelos explicativos propuestos en Occidente resultan en gran parte unilaterales y parciales. En algunos modelos, los únicos determinantes de los estereotipos basados ​​en el género son factores puramente cognitivos; en otros, todo se reduce a factores sociales simplificados. Creemos que cualquier reduccionismo psicológico o sociológico no es convincente plataforma metodológica de los aspectos científicos y psicológicos del análisis de los estereotipos de sexo, para entender sus funciones psicológicas y sociales.

2. En estudios extranjeros dedicados a los estereotipos de género, casi no se encuentran afectados por el problema de las diferencias de género existentes objetivamente causados ​​por el dimorfismo sexual, la viabilidad biológica de la especialización de género en la actividad reproductiva. Siempre se trata de diferencias percibidas, no realmente existentes entre los sexos. Mientras tanto, una de las tareas principales es simplemente descubrir cómo los estereotipos corresponden a la realidad, en qué medida son erróneos o verdaderos. Un estudio verdaderamente científico de los estereotipos de género requiere la integración de al menos tres niveles de explicación: biológica, psicológica y social. Los estereotipos sexuales deben entenderse simultáneamente como una consecuencia del dimorfismo sexual, las correspondientes diferencias psicológicas y los factores sociales e histórico-culturales.

3. El contexto social deja una huella no solo en el contenido de los estereotipos de roles sexuales, sino también en el patetismo general y la naturaleza de los estudios dedicados a ellos. La mayoría de los investigadores de este problema en Occidente son mujeres. En muchas obras, el espíritu de protesta contra la continua desigualdad socioeconómica y legal entre mujeres y hombres continúa existiendo en la sociedad occidental. En muchas obras, la influencia de la ideología feminista se manifiesta claramente, y a menudo en sus formas extremas, cuando se niegan las diferencias y se plantean reclamos de igualdad absoluta y plena simetría en las relaciones entre los sexos. Para demostrar tales extremos, muchos ideólogos del movimiento feminista apelan a hechos y patrones psicológicos, tratando de justificar sus puntos de vista y objetivos con la ayuda de la ciencia. Esta revisión no implica una discusión especial sobre este problema, déjennos dar solamente el punto de vista de un psicólogo y un etnógrafo. Y Able Eybesfeldt, con quien estamos totalmente de acuerdo."Negar las diferencias inherentes entre un hombre y una mujer está muy de moda, corresponde al deseo del hombre de liberarse de todas las restricciones, deshacerse de su herencia biológica. Pero la libertad no se logra ignorando la verdad. .. "

4. Un área especial de investigación, que no mencionamos en esta revisión, pero que merece la mayor atención, son los estudios comparativamente culturales de los estereotipos de género. Tenemos el derecho de esperar un contenido cualitativamente diferente de estereotipos de roles sexuales y una combinación diferente de sus funciones en sociedades de varios tipos. El material factual acumulado, desafortunadamente, no es suficiente para preparar una base para conclusiones científicamente fundadas. Se necesita investigación teórica y práctica en este campo.