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  • ¿Qué tipo de bebé tenemos?las consecuencias del enfoque tradicional

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    "La fuerza y ​​la inteligencia de cada nación evolucionan a partir de la salud física del niño", las palabras del viejo doctor en su libro I. Muller.

    ¿Qué es el bebé de hoy, el futuro miembro adulto de nuestra sociedad, portador y continuador de nuestras tradiciones culturales?

    El indicador del bienestar del niño es, antes que nada, el estado de su salud física. Por lo tanto, es interesante rastrear la historia de un bebé promedio imaginario, que es el resultado de un enfoque tradicional.

    Entonces, siendo una criatura muy pequeña en el vientre de la madre, nuestro héroe, junto con su madre, se convierte en objeto de observación médica. Esto se expresa en el hecho de que una mujer se convierte en paciente por varios meses, visitando regularmente a un médico y tomando exámenes. La misma percepción de su embarazo como un fenómeno relacionado con el campo y la competencia de la medicina, no solo puede proyectar toda la experiencia patológica acumulada por la práctica médica en ella.

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    La tarea de la medicina es identificar y eliminar la patología. Y la mujer está buscando esta patología, incluso en forma de simple observación. Y el famoso principio de "buscar y encontrar" funciona virtualmente sin problemas.

    La posición del paciente da lugar a un complejo de temores para ella y su futuro hijo. La ausencia de tradiciones culturales y la incapacidad de ser "como todos" conducen a un tipo de aislamiento sociopsicológico y complejo de inferioridad. Esto se traduce en sentimientos profundos y oscurece la alegría de esperar el nacimiento de un bebé.Los temores y las preocupaciones de la madre se convierten en propiedad del niño."El estrés severo debido a las emociones negativas, angustia, conduce a cambios hormonales en el cuerpo de una mujer que a través de la red de corriente sanguínea común afecta negativamente a la condición del feto y el desarrollo de su neuro-regulador, sistemas adaptativos" - dice A.I.Zaharov.

    Por lo tanto, la madre y el niño en el período de la existencia intrauterina se convierten en objetos de exposición iatrogénica. Con una mayor sugestibilidad que acompaña al período de embarazo, puede afectar gravemente la salud general de la madre y, por lo tanto, del niño. Además

    , debe tenerse en cuenta un gran número de medicamentos prescritos para las mujeres embarazadas en diversas desviaciones de las normas establecidas( que son, inevitablemente, y que aparecen a menudo como resultado de sus miedos y preocupaciones sugestionables), especialmente en los casos donde es sometido a la hospitalización. Sin embargo, hoy en día nadie puede garantizar la seguridad de un niño con un producto médico, y la lista de medicamentos no deseados durante el embarazo crece constantemente.

    "Las grandes masas de las mujeres debe ser fuertemente advertido sobre el peligro extremo del uso de cualquier medicamento durante el embarazo" - concluye sobre la base de sus observaciones A.Yu. Ratner.

    Debe tenerse en cuenta también el uso muy frecuente de diagnósticos de ultrasonidos sin necesidad extrema. A pesar de la falta de datos científicos suficientes, algunas autoridades médicas cuestionan la seguridad para el feto de este procedimiento.

    A esto hay que añadir todavía muchos problemas no resueltos relacionados con la posición social de las mujeres, la naturaleza de su trabajo, y así sucesivamente. D.

    nacimiento de un niño se produce dentro de las paredes del hospital con todos sus atributos y, por regla general, en virtud de la división de la familia.ambiente hospitalario, el tipo de equipo médico, el tratamiento de dar a luz sin derechos como paciente, pelarlo del ambiente psicológico familiar y confortable, la falta de apoyo emocional y la empatía - todo esto afecta a la condición de la madre. Depresión - una muy común en dar a luz en un hospital estatal las mujeres - transferido al niño y provoca una serie de efectos fisiológicos, incluyendo el cambio( por lo general la ralentización o incluso a veces detener por completo) el curso natural del proceso genérico.

    Añadamos aquí la carga de miedo y emociones acumuladas durante el tiempo de cargar al bebé.Dificultades

    " durante el parto, t. E. La imposibilidad de dar a luz por su cuenta debido a la debilidad de la mano de obra y prolongado curso de la mano de obra de manera significativa debido a la presencia de estrés en las mujeres durante el embarazo. .. La asfixia niño al nacer, si es que había conocido en primer lugar se debió al estrésmadres, "- deduce a AI Zakharov de sus observaciones.

    Es difícil para un médico moderno imaginar el parto sin medicamentos, incluso cuando se trata de nacimientos sin complicaciones. A menudo el uso innecesario y excesivo de medicamentos durante el parto viola el equilibrio hormonal de la madre y el feto, perturbando así el proceso de nacimiento, además de afectar adversamente el intercambio caminar hormonal intensa entre la madre y el niño, que depende en gran medida del estado del sistema inmunológico del niño después del nacimiento. El uso frecuente del proceso de fomento genérico en el personal de salud modernos "en línea" conduce a una mayor y las contracciones uterinas irregulares, que daña al niño. Rompiendo la burbuja artificial de membranas, como es práctica común, que conduce a un mayor estrés mecánico en los tejidos de la madre cabeza del bebé, lo que aumenta la probabilidad de una lesión cerebral.

    posición no natural de la mujer en la espalda, de uso frecuente en el parto para los obstetras de conveniencia, rompe la circulación placentaria y aumenta la probabilidad de la hipoxia. Inmediatamente salida proceso hijo

    suele ir acompañada de una herramienta manual, cuando linajes propósito de protección de corriente normales que tienen tejidos perineales de huecos( que es altamente punto controversial) y la aceleración de la salida del niño. Como se muestra por A.Yu. Ratner, los manuales clásicos aplicados a menudo dan lugar a lesiones en el nacimiento de los recién nacidos, que afectan la médula espinal y no se diagnostican de inmediato.la práctica

    temprano pellizcos y corte del cordón umbilical( como consecuencia de la entrega "in-line") conduce a un cuerpo de transición muy brusca del niño al nuevo modo de funcionamiento y la sobrecarga de los órganos internos, lo que afecta el estado del sistema endocrino y, finalmente, conduce a un debilitamiento de la función de los sistemas del cuerpo( consecuencia comúnesto, por ejemplo, es una ictericia neonatal, que se considera la norma, de acuerdo con la parte de los médicos, incluso en 75% de los recién nacidos).

    Después del nacimiento, el bebé se separa de la madre por un tiempo y se somete a ciertos procedimientos llamados "tratamiento" de los obstetras. Instilación en el ojo o la solución de nitrato de plata sulfacyl de sodio( procedimiento, que ya ha abandonado en muchos países debido a su injustificada) conduce a una pérdida temporal de contacto visual con el mundo, irrita la mucosa ocular, a menudo causando conjuntivitis. El lavado con vérnix niño - crema protectora natural que tiene exclusivamente nutriente para las propiedades de la piel - empeorar la condición de su piel, causando secado y descamación de la piel( que también se considera la norma), se mejora la transferencia de calor desde el cuerpo( vérnix tiene una alta resistencia térmica), yen combinación con pañales promueve la aparición de úlceras por presión y sarpullido en el pañal.

    destete al bebé de la madre inmediatamente después del nacimiento y violar con ello la manipulación( instilación en los ojos, la extracción de líquido amniótico del tracto respiratorio, rubor vérnix, que se extiende a medir el crecimiento, con un peso, pañales) conduce a la sobrecarga de sus sistemas sensoriales, viola su sentidoseguridad, causando la angustia del sistema nervioso. El destete de la madre al niño también conduce al hecho de que él no recibe una porción significativa de la leche colostric - el producto más valioso del organismo parental que contiene una gran cantidad de anticuerpos, lo que debilita el sistema inmunológico. Esto también conduce a un debilitamiento del vínculo psicoemocional entre la madre y el niño, y a una reducción en la duración de la lactancia materna.

    Aquí no hay una lista completa de pruebas que recaen en la suerte de nuestro héroe hasta el comienzo de su vida extrauterina. Sin embargo, con este paso, que caiga en poder de una actitud específica a ella como a los méritos de sólo el débil y apto para la vida en este mundo agresivo lleno de peligros en forma de virus, bacterias, frío, falta de leche de la madre, y así sucesivamente. D. Y esto es, después de todode lo que sufrió?Después de esto, ¿se lo considera débil e imperfecto? Y consideran a esas mismas personas que le dieron esta prueba para sobrevivir. Deberían sorprenderse de su fuerza y ​​vitalidad. Y lo consideran débil.¿O tal vez sospechan de sus increíbles oportunidades, pero no quieren creerlo? Tal vez porque las pruebas continúan. ..

    En lo que a la cultura tratamiento

    de recién nacidos y niños de hoy en día se encuentran con sus necesidades reales pueden ser juzgados de acuerdo a las siguientes conclusiones interesantes realizadas por el Grupo de Investigación Perinatal en la Oficina Europea de la OMS materiales ya mencionados. De acuerdo con la primera conexión, sólo "el 10% de las técnicas utilizadas en la obstetricia moderna, se han escrutinio científico adecuado."Podemos por lo tanto, esperamos que las recomendaciones dadas por los recién nacidos y los lactantes relativos, "han sido probados adecuadamente" en mayor medida? De acuerdo a otra conclusión, la ciencia médica moderna, el estudio del proceso de nacimiento de un bebé en una clínica, por lo que el parto. E. medicalizado, en realidad tiene que ver con "estados alterados" madre y el bebé.Esto significa que el médico moderno no tiene idea sobre el parto natural, como si fueran sin ninguna intervención en el medio ambiente natural y familiar para la madre( por ejemplo, en casa), y que es un bebé nacido de esta manera. Y tal vez sobre la base del estudio de "cambio" que el bebé pueda llegar a conclusiones científicas adecuadas.

    ¿Cuál es el presente "ciencia" se puede ver en un ejemplo notable. Si le preguntas a cualquier colombófilos, es mejor eliminar los pollos - una gallina o una incubadora, que le llevará a reír. A pesar de todos los esfuerzos, los huevos en la incubadora no pueden crear artificialmente las condiciones que crea un pollo. Pollo de calor - es algo diferente de la de calor del calentador eléctrico. En esto hay algo misterioso, místico. Pero los médicos modernos tomaron varias décadas para darse cuenta de que el mejor entorno para el recién nacido. .. su madre, el calor que es algo diferente de la de calor del radiador de calefacción. Esto no pudo decidirse por un largo tiempo. Escribió una gran cantidad de artículos científicos. Por último, como el mayor logro de la mente humana, en los hospitales había oficinas( inicialmente llamada "experimental"), en los que el niño ha sido confiado el cuidado de la madre. Y he aquí, que no sólo no la padecen, sino por el contrario, se convierten en aguantan caído más de su parte de los ensayos. Y las pruebas continúan. ..

    Una de las fuertes convicciones de los médicos es que después de dar a luz la cantidad de calostro está presente en el pecho de la madre, no es suficiente para saturar. Como resultado, desde los primeros días de vida extrauterina del bebé de principio a fin la alimentación de la leche de donantes o mezclas especiales. Además, recibe una solución de glucosa. De esto se violó el proceso natural de la preparación del tracto gastrointestinal a los cambios normales en la composición de la comida resultante.

    Inmediatamente después del nacimiento del sistema digestivo del bebé es tan suave que sólo sirve para alimentar el calostro, y el calostro del pecho de su madre. Sólo unos días más tarde, de acuerdo con la sustitución de calostro a la leche que puede absorber con eficacia. La composición de la leche materna cambia durante todo el período de la lactancia materna, la preparación del cuerpo para adoptar una firme y más fibra. La violación de este proceso natural conduce a una sobrecarga del sistema digestivo, por lo que es demasiado pronto para adaptarse a la dura y poco natural para su alimento, lo que debilita considerablemente las reservas internas del cuerpo. Esto también se aplica a la práctica de la administración temprana( requerido, según algunos médicos, ya casi un mes de edad) en la dieta de los jugos de frutas niño, irritan las membranas mucosas del tracto gastrointestinal y causar indigestión.

    tan temprano suplementación del niño desde el comienzo del período de lactancia, lo que resulta en un desequilibrio entre la producción del cuerpo de la leche y de las necesidades del niño de la madre, ya que el niño no termina alimentando "petición" succionar el pecho durante el tiempo requerido. Esto conduce a una reducción en el período de lactancia, es decir, para que el niño no sólo fisiológica, sino también efectos psicológicos.

    La lactancia materna es recomendada por el régimen, y los modos recomendados para permitir variaciones muy pequeñas. Por lo tanto, implica que, en primer lugar, todos los niños son iguales en su fisiología normal( la individualidad aparece sólo en la enfermedad, así como en dar a la madre biológica), y en segundo lugar, la succión del pecho no es más que un acto de saturación fisiológica. Sin embargo, los estudios serios muestran que succionar el pecho de la madre es un niño( y de la madre) más compleja acto psico-emocional, una violación de la naturalidad que puede conducir a consecuencias negativas para la salud física y mental del bebé.

    única explicación razonable para la alimentación de un régimen estricto - las condiciones en el hogar de ancianos, donde los niños son separados de las madres, es decir, para la conveniencia del personal médico. ..Así como restos de la época en que un niño llega a la guardería con dos meses de edad, y su madre volvió a su lugar de trabajo que tiene una verdadera oportunidad de venir a darle de comer sólo después de 3-4 horas. Pero, ¿tiene esto que ver con las necesidades reales del niño?

    primeros meses( 2-3, a veces incluso 4 o más) a los padres a menudo siguen ciegamente la práctica establecida de pañales recién descubierta se enseña madre todavía en la sala de maternidad. Ningún médico puede explicar de manera inteligible esta inmovilización forzada de un niño. Los padres también se transmiten prejuicios como "eso fue incluso".La única explicación "razonable" de los bebés pañales apretados en la sala de maternidad - el deseo de personal médico para garantizar la paz de la mente, porque el bebé fuertemente envuelto por lo general duerme más y más fuerte, que es muy "deseable", cuando se separa de su madre en el cuidado de enfermería.

    Swaddling priva a la piel del bebé de aire fresco, causando dermatitis del pañal. En cuanto a los pañales no desarrollar mecanismos termorreguladores que retrasan la adaptación del niño en el período neonatal y en el futuro lo hace más susceptible a la enfermedad.

    Pero lo más importante en la práctica de pañales apretados es la inmovilización del bebé.El movimiento era el principio básico de su desarrollo desde el momento en que era solo un huevo fertilizado. El huevo contiene un prototipo de músculos, proteínas contráctiles, que lo hacen realizar movimientos. En el futuro, se forman muchos ritmos de contracción muscular, que continúan funcionando incluso después del nacimiento. Estos ritmos son una de las condiciones más importantes para el desarrollo de un niño. Privarlo de la oportunidad de moverse es privarlo de la oportunidad de desarrollarse, física y mentalmente.

    Mientras el niño no deja de envolver y no va a tener la oportunidad de ocupar una posición cómoda a sí mismo, la mayor parte del tiempo que pasa en la espalda. Esta posición - quizá sobre todo posible cuando pañales no fisiológica( a menos que, por supuesto, no cuelgue las piernas del bebé), pero sólo es conveniente.presencia constante en la parte posterior( excepto durante 5-6 minutos recomendados vykladyvaniya panza) conduce al letargo órganos internos y el debilitamiento de las propiedades protectoras del cuerpo, y también a la hiperexcitabilidad del sistema nervioso.

    Durante el primer año de vida, el niño recibe una serie de vacunas preventivas diseñadas para protegerlo de una serie de enfermedades. Para la inmunidad adquirida estrechamente enfocada, tiene que pagar caro. Primero, las vacunas destruyen la inmunidad natural;en segundo lugar, el cuerpo está envenenado por varias sustancias altamente tóxicas contenidas en las vacunas;en tercer lugar, el peligro de complicaciones de la vacunación es a menudo mucho mayor que el de las enfermedades mismas, contra las cuales están destinadas.(En el futuro, discutiremos el problema de la vacunación con más detalle).

    Los métodos para tratar niños enfermos generalmente se basan en el uso de drogas. Y el cuerpo del niño es tratado, concebible como algo separado de la madre. Los niños con la misma facilidad, al igual que los adultos, recetaron grandes dosis de antibióticos y drogas psicotrópicas. Es obvio que este tipo de enfoque, si resulta eficaz, las consecuencias graves y de largo plazo que se manifiestan en la "curación" del niño, con una serie de efectos secundarios de los efectos de los medicamentos que debilitan el estado general del bebé.

    En resumen, podemos concluir que el enfoque tradicional fecha de recién nacidos y lactantes, se caracteriza por ignorar el valor para ellos factores psico-emocionales en el nacimiento y gastos de envío basado en los principios de hace más de medio siglo, causada razones a menudo más sociales, en lugar de basarse en las necesidades fisiológicasy los datos psicológicos, no tienen en cuenta las necesidades reales y las oportunidades de los recién nacidos y los bebés, lo que lleva a una serie de consecuencias negativas: mentalhan hecho hincapié en el recién nacido y su madre, un debilitamiento de contacto mental y emocional entre el niño y su madre y otros miembros de la familia, una disminución de las posibilidades de adaptación de los niños van a la zaga de su desarrollo físico y mental, lo que debilita el sistema inmunológico y el deterioro del estado general( por ejemplo, debido al estrés mental, y debido a la inadecuadatratamiento), así como a la desorientación de la ciencia misma sobre estos períodos de la vida.

    Y una conclusión más importante que debemos hacer. No es infección, no es frío y no es otra "nocividad" del mundo circundante, pero nosotros, los adultos, somos el principal peligro para la criatura que aparece. Académicos y profesores, para quienes el bebé no es más que un "objeto biológico".Padres que escuchan a los académicos y profesores y tienen miedo de confiar en sus propios sentimientos. Hemos aprendido a ver en este ser solo un "animal especialmente organizado" y hemos olvidado cómo ver el alma humana en él. Tal vez porque se olvidaron de cómo verlo en sí mismos?¿Tal vez porque nosotros mismos nos convertimos en "animales especialmente organizados", sin encontrar almas en el cuerpo humano, desmembrados y estudiados a lo largo y ancho?¿De qué otro modo explicar la violencia a la que una persona expone no solo la naturaleza circundante, sino también el amor que produjo, y, es necesario, un niño querido, querido y deseado?

    ¿Es sorprendente que, al crecer, nuestros niños también estén comenzando a cometer violencia? Sobre la naturaleza, sobre ellos mismos, ya sobre sus propios hijos, e incluso sobre. .. padres. Y a alguien, por el contrario, le gusta que lo violen. Entonces la vida adquiere certeza y claridad, sin forzar a pensar en asuntos importantes.

    Nuestra cultura es violencia. La naturaleza debe ser tomada, sin esperar de sus favores. Para sobrevivir, necesitas cometer violencia contra otros. Pero queremos, que no hubo guerras, queremos aire fresco, queremos relaciones humanas puras. Esperamos que nuestros niños encuentren algo que no hemos podido lograr. Les deseamos felicidad a nuestros hijos. Y desde los primeros segundos les enseñamos. .. violencia.

    Esperamos poder entenderlo con los niños. Qué ingenuo es esto. Después de todo, necesitas entenderlos desde el principio. Pero. .. "Este pensamiento sólido, un postulado bien establecido de que" esto "no siente nada," no oye nada "," no ve nada, sobre un recién nacido ".

    No, se trata de nosotros. No sentimos nada, no escuchamos nada y no vemos nada. Y como resultado, tenemos a nuestro bebé "promedio", cuyo estado es fácil de juzgar a partir de la historia descrita anteriormente.¿No es de extrañarse la horrenda estadística de la morbilidad infantil, en la que, además, un lugar en aumento está ocupado por enfermedades nerviosas? Estas estadísticas generalmente se ponen en reproche a la medicina. Sin embargo, uno debe darse cuenta de que el estado actual de la medicina es solo una expresión concentrada de nuestra actitud hacia la vida humana, sus orígenes y significado. Lo más importante es cambiar el enfoque de la mujer embarazada, la madre, la madre y el bebé, sobre la base de los valores humanísticos, para darse cuenta del hecho de la paternidad como un profundo proceso creativo.