Movimiento en tres meses

Coloque al bebé boca abajo sobre la mesa o sobre el piso, poniendo algo suave. Baja al lado de él. Atrapa su mirada y comienza a hablar. Un niño puede levantar su cabeza en cuarenta y cinco grados o más y dirigir la conversación cara a cara. En lugar de inclinar la cabeza rápidamente, como lo hizo el mes pasado, el niño puede mantener la cabeza elevada durante un tiempo bastante largo y comenzar la mirada , girando la cabeza de un lado a otro.

Próximo juego. Voltee al niño hacia atrás( la mayoría de los niños aún no pueden rodar por sí solos desde el abdomen hacia la parte de atrás), tómelo por ambas manijas y retírelo suavemente hasta quedar sentado. La cabeza se eleva al mismo tiempo que el tronco. Tenga en cuenta que este mes la cabeza se sostiene mejor que el mes pasado. Si la cabeza no se sostiene, todavía puede cansarse y doblarse rápidamente, pero ahora el niño puede recuperar el control de su cabeza "caída" y devolverla a una posición vertical.

Vale la pena apoyarse.

Tome al bebé debajo de las axilas y póngalo de pie. El mes pasado, rápidamente se acomodaría en sus piernas temblorosas. Este mes, puede cargar la mayor parte de su peso en pocos segundos, necesitando apoyo solo para mantener el equilibrio. Ahora tome al niño en sus brazos, póngalo en sus palmas y apóyese contra su pecho. Mire cuánto más fuerte tiene el niño las piernas este mes.

Jugando en el piso. El juego comienza "luego arriba, luego abajo".Aunque a la mayoría de los niños de tres meses todavía les gusta que los tengan en brazos durante mucho tiempo, a su hijo le puede gustar que lo pongan boca arriba en el suelo para que pueda moverse libremente. El reflejo del tirador que detiene el movimiento comienza a desaparecer, lo que permite que el niño agite y gire con mangos alargados y piernas: se dice que el niño está "agitando las alas".Por supuesto, su audiencia entusiasta sonríe ante sus payasadas de arriba hacia abajo. Pero será aún mejor si te hundes junto a él para unirte a él.

se familiariza con la causa y el efecto. A los tres meses, el niño descubre qué puede causar que ocurra este o aquel evento. Una determinada acción del juego provoca una cierta consecuencia: la llamada selección de movimientos aleatorios: "Golpeo el carrusel con la mano o el pie, se mueve", "estoy sacudiendo el cascabel, está tronando".

El niño almacena estos modelos de causa y efecto en su cerebro en desarrollo y comienza a hacer correcciones a estos modelos para aumentar su efectividad. Por ejemplo, a esta vez su hijo ha aprendido a mamar para que la leche sea más efectiva.

Nota. I notan que Matthew toma un seno, hace varios movimientos de succión y luego espera a que la leche comience a fluir por sí misma. Solo entonces comienza a chupar y tragar activamente. Descubrió que esta es la forma más fácil de comenzar a alimentarse.

Su hijo se ha vuelto más activo, y usted es más observador, y ahora ambos están en camino hacia el crecimiento conjunto.

A los tres meses, el niño se vuelve algo más estable.