El juego con capacidades en la edad de 6 meses a un año

curiosidad más fuerte en este punto hacer que la relación entre los juguetes: cómo se relaciona con el juguete grande y pequeña como un objeto pequeño puede caber en un grande. Mejorar las habilidades de la manipulación de objetos permiten al niño para llegar a una combinación de los objetos del juego: él golpea juguetes, alcanzando a uno en el otro, ponerlos uno sobre otro, y - siempre un popular juego - la capacidad de llenado y le molesta. La capacidad del niño para manipular los dos juguetes al mismo tiempo se abre para estos curiosos ruchonok oportunidades de juego sin fin, y hacia el final del primer año del niño descubre la capacidad y el concepto de vacío. Aquí hay algunas actividades que ayudarán a su hijo a disfrutar de sus nuevas habilidades.

• Dele al niño una caja grande de plástico o vidrio;Vea cómo empujará el niño en su capacidad de manijas curiosas. Ahora dale al niño un cubo y mira cómo va a introducir un cubo con una capacidad. La mano y el cerebro trabajan al mismo tiempo, para encontrar la manera de poner los dados en el cuadro, y por supuesto, la forma de sacudirlo salir de allí.Después de haber dominado el juego de "Fill-caída", el niño empieza a temblar la caja y escuchar el cubo sacude dentro de la caja. Nótese la expresión concentrada de la cara del niño,

a medida que pasa a través de la combinación de un simple juego de dados y una simple caja.

• ¡Tape sus orejas con algodón y saque cazuelas! Los niños están encantados con la inserción de una pequeña olla en grande y, por supuesto, golpeando los platos y colocándolo en el suelo.

• Jugando en el baño y el lavabo( sólo bajo supervisión) permite que el niño trabaje en el llenado y vaciado. Para dibujar una taza de agua y verter agua de ella, esta actividad se convierte en un nuevo golpe.

• Colocar al niño en un gran cesto de la ropa, medio lleno de cosas pequeñas, preferiblemente calcetines y ropa para niños. Después de que el niño tirar la cesta de todas las cosas, poner su pequeño ayudante afuera y le mostrará cómo ponerlos en, tomó un calcetín y lo puso en la canasta, para dar un ejemplo.