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  • Klare Rätsel

    Features des Spiels und seine pädagogischen Wert. Die Lehraufgabe dieses Spiels fällt weitgehend mit der vorherigen zusammen. Aber jetzt müssen die Kinder nicht nur das klingende Objekt erraten, sondern den Charakter des Klangs mit einem Wort oder einer Stimme vermitteln. Dies trägt zu einer bewussteren und subtileren Diskriminierung und Reproduktion von Klang bei, was ein neuer Schritt in der Entwicklung der auditiven Wahrnehmung ist.

    Die Spielsituation und Aufgaben sind Kindern bekannt. Neu für sie ist die Art der Partnerschaft( die aktive Rolle wird in kleinen Gruppen ausgeübt).Kinder lernen, ihr Verhalten zu kontrollieren: ihr ursprüngliches Verlangen, zuerst zu reagieren, usw. einzuschränken. All dies hat große Bedeutung für die Entwicklung von willensstarken Qualitäten der Persönlichkeit des Kindes.

    Spielzeuge. Durch das Material aus dem letzten Spiel, können Sie einiges musikalisches Spielzeug, wie das Klavier hinzuzufügen, Flöte, Tirol, Balalaika, usw. trenzl Auswahl von Spielzeug eine Vielzahl von Klängen bieten soll -. Wie Räum-, melodisches und Schlagzeug, Stakkato. Sie benötigen auch einen Desktop-Bildschirm.

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    Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Der Erzieher zeigt den Kindern die für das Spiel vorbereiteten Objekte und bietet an, die Rätsel zu erraten;Er wird die Spielzeuge benutzen, um Geräusche zu extrahieren, und die Jungs, die das Thema nicht sehen, müssen raten, was sich anhört.

    Lehrer Spielzeug Bildschirm blockiert und warnt die Kinder, die es notwendig ist, so still zu sitzen, als ob niemand im Raum, dann gut werden Sie jedes Spielzeug hören. Er erzählt den Kindern eine weitere wichtige Regel des Spiels;wenn das Spielzeug fertig ist, ist es notwendig, im Refrain die folgenden Worte zu sagen: "Wir haben deine Stimme gehört und das Rätsel gelöst. Du. ..( Nenne das Spielzeug). "

    Nachdem das Rätsel gelöst wurde, sollten die Kinder zusammen mit dem Erzieher das Wort benennen oder die Nachahmung des Klanges des Gehörten vermitteln.

    Nachdem die Kinder zwei oder drei Rätsel erraten haben, ändert der Lehrer die Organisation des Spiels etwas. Er ruft zu seinen Kindern( vier oder sechs Personen).Einer von ihnen schlägt vor, auf den Stühlen zu sitzen, um den Rest des Spiels zu sehen, und der andere( nicht mehr als zwei) werden seine Assistenten beim Rätseln. Assistenten sitzen hinter dem Bildschirm und führen auf Anweisung des Erwachsenen Aktionen mit Spielzeugen aus, die sie zum Klingen bringen. Alle Kinder lösen das Rätsel, aber nur diejenigen, die der Lehrer anruft, antworten laut. Der Rest kann seinen Nachbarn einen Hinweis ins Ohr zuflüstern. Nach jedem Puzzle hilft der Lehrer den Kindern, den Charakter des Lautes mit dem Wort oder der Lautmalerei zu vermitteln, und der Rest der Teilnehmer beurteilt die Korrektheit der Antwort.

    Aufgrund der Veränderung der Rollen, das Spiel zügig abholen, ein Erzieher der Lage ist, zu sehen, wie jedes Kind mit der vorgeschlagenen Aufgabe meistert, das Verhalten von Kindern in gemeinsamen Aktivitäten zu sehen. Spielregel.

    1. Beobachten Sie streng die Stille, hören Sie genau zu, wie das Objekt klingt.

    2. Um den Hinweis erst nach den Worten zu sprechen: "Wir haben deine Stimme erkannt und das Rätsel gelöst. .." Nur diejenigen, die vom Erzieher gefragt werden, sprechen laut. Du kannst es nicht sagen.

    3. Nur diejenigen, die zusammen spielen und die Regeln ausführen, werden für die Rolle des Assistenten ausgewählt.

    Tipps für den Erzieher. Das Spiel hat einen Kontrollcharakter. Es ermöglicht Ihnen, die individuellen Merkmale des Verhaltens jedes Kindes herauszufinden, was für die weitere Arbeit sehr wichtig ist.

    bemerkte die ersten Anzeichen der Abschwächung der Aufmerksamkeit und das Interesse bei Kindern, so dass sie die Rolle des Assistenten zur Verfügung stellen, nicht mit der Hand explizite Verletzung der Regeln zu warten. Führe das Spiel anschaulich und emotional mit der vollen Aktivität aller seiner Teilnehmer.