Hvordan man lærer et barn at tale - lær barnet at tale
Der er flere regler, der kan hjælpe børnene med at udtale lyde korrekt og bygge deres tale. Disse punkter tjener ikke kun børn med forhindret taleudvikling, men også succes. Så, hvordan man lærer et barn at tale?
- Mamma har en stor rolle i udviklingen af barnet i alle henseender. Det giver sit barn en fuld udvikling. Med en konstant samtale med hendes mor skal barnet se artikulationen, høre den korrekte reprimand.
- Du behøver ikke at tale med dit barn om nogen filosofiske emner eller diskutere de smertefulde problemer for at give ham en konstant dialog. Nok til at kommentere alle mine handlinger. På grund af dette vil barnet kunne korrelere effekten med dens lydværdi.
- Tal ikke med barnet på farten, kast ord over skulderen. Når et barn ser artikuleringen af en moder med en reprimand af ord, læbebevægelser, ansigtsudtryk og gestus, så vil han hurtigt finde ud af, hvad der står på spil. Den generelle måde at tale på vil blive rettet i hans hukommelse. Barnet vil forsøge at genoprette billedet, folde sine læber som en mor, når de taler.
- Tættere på andet år af livet, er barnet ikke værd at tale med ham, syllabic og rørt. Barnet skal høre det normale timbre af din stemme. Tal med barnet normalt, tydeligt udtalt lyde. Nye eller komplekse ord forsøger at tale lidt højere og tydeligere, så barnet nemt kan forstå din tale. På samme tid skal du se på hans ansigt og demonstrere hans artikulation.
- Det er ikke nødvendigt at erstatte komplekse ord med enkle. Opret ikke også kollektive billeder, f.eks. Alle hovedbeklædningshatte. Barnet skal vide, at hætten er en hætte. Og tørklædet er et tørklæde.
- Du behøver ikke at udelade verb i din tale. Moms ignorerer oftest verb, når de kommenterer en bestemt situation. For eksempel, når du ser en hund på gaden, siger du sædvanligvis "doggy".Akkumulerer i hans hukommelse kun substantiver og adjektiver, vil barnet have svært ved at udtrykke sine ønsker. For eksempel vil i stedet for "Jeg vil have en bold" kun "bolden" sige. Forældre i denne situation er svært at forstå for at købe en babybold, hvis han ser en bold eller bare husker et billede fra en bog.
- Når du snakker med en baby, er det ikke nødvendigt at bruge store komplekse sætninger i din tale. Det er svært for et barn at dække alle ordene på en gang, så voksenens tale er uforståeligt for ham. Det er nok at sige: "Bilen går" eller "Hunden kører".
- Det er værd at være opmærksom på tegn på forskellige genstande. Barnet vil akkumulere karakteristika, så hans ordforråd udvides.
- Det er godt at modsætte sig objekter i din tale. For eksempel kører katten, og fuglen flyver eller natten er mørk, og dagen er lys.
- Opfattelsen af tale ved høring er også gavnlig. Fiktion for børn er repræsenteret af en bred vifte af eventyr, digte, historier, sange og mange andre værker. Læs barnet ikke kun før sengetid, men også i løbet af dagen, sidder komfortabelt på sofaen. Der er også en specialiseret litteratur for børn med forkert taleudvikling. Talterapeuten vil rådgive dig med flere publikationer. Sådanne bøger indeholder ikke kun historiehistorier, men også forskellige øvelser til udvikling af artikulation. Fiktion er fuld af farverige epithets og smukke udtryk, som vil akkumulere i barnets hukommelse. Senere bliver det lettere for barnet at finde det rigtige ord for at udtrykke sine følelser, følelser eller behov.
- Kom med forskellige spil med ord, lyde eller stavelser. For at gøre dette skal du ikke specifikt betale tid. Du kan f.eks. Spille på en gåtur eller i offentlig transport. Der er sådan en pædagogisk underholdning, fordi mor eller far siger til barnet: "La-la-la", som sidstnævnte skal svare på: "Tit-ti-ti."Alle vælger at tale. Sandt nok vil barnet ikke tage en sådan gymnastik i lang tid, men 5-10 minutter er nok til at øve talevidenskab. Ord kan spilles med toårige børn. For eksempel skal barnet svare på, hvad man siger, når man navngiver en karakteristika for et objekt. Du: "Grøn", barnet: "Træ".
- Finmotoriske færdigheder er meget vigtige i udviklingen af korrekt tale. Specialister kalder selv vores hænder "det andet organsystem."Vel udvikler bevægelser af plasticine håndtag, saltet dej, forskellige gummi, plastik, pimply, bløde legetøj. Du kan sy små poser af bomuldsstof og hæld i korn, pasta, sand og meget mere. En sådan enkel og meget økonomisk måde hjælper ikke kun med at tage en lille fræk pige, men bidrager også til udviklingen af fine motoriske færdigheder.
Mange faktorer påvirker udviklingen af barnets tale. For eksempel, hvis du har en tosproget familie, så tag ikke panik, hvis den toårige endnu ikke har startet "normal" tale. I sådanne børn svækker forældresprogens forvirring noget af udviklingen. Hvordan lærer et barn at tale korrekt i dette tilfælde? Det er nok at vælge et sprog og følge reglerne beskrevet ovenfor.
Regler for undervisning af et barn