Jak dát dětskému encyklopedickému poznání
Nepochybně inteligentní člověk je muž se širokým pohledem, který dokáže srovnávat fakta, vyvozovat závěry.
Znalosti jsou založeny na informacích a informace jsou získávány z faktů.Každá skutečnost představuje jednu část informací.Když je taková skutečnost správně prezentována dítěti, může být nazvána trochu intelektu. Tato skutečnost nejen přispěje k rozvoji mozku dětí, ale také položí základ pro všechny své budoucí znalosti.
Připravte si kalkulačku - určitě přijde vhod!
Podle Domana expanze horizontu a poskytování encyklopedických znalostí probíhá také na systému zobrazování karet - "bity inteligence".
Tyto karty obsahují jeden bit informací.Jsou přilepené na čisté kresbě, obrázku nebo obrázku.
Každá karta by měla být věnována pouze jedné skutečnosti. Například, pokud je na něm vyobrazena vrana, měla by to být jen vrána - bez krajiny nebo jiných zvířat. Obraz na kartě musí být vnímán jedinečným způsobem. Pokud je vykreslena vrana, měla by být vnímána jako vrana, a ne jako "velký černý pták".
V kartách je nutný nový prvek, který by měl ukazovat něco, co dítě ještě není známo.
Obrázek na kartě může být nazýván "intelligence bit" pouze tehdy, pokud splňuje následující požadavky:
• všechny údaje jsou jasně viditelné;
• je zobrazena pouze jedna položka;
• má zvláštní jméno;
• Zobrazená položka je pro vaše dítě neznámá;
• karta musí být velká;
• Karta musí být čistá.
Kromě toho všechny karty musí obsahovat prvek novosti, to znamená, že musí být zobrazeny na něčem, co je pro vaše dítě stále neznámé.
Podívejte se na příklady tří karet. Každý zobrazuje medvěd, ale pouze jedna z karet je správná.
První karta zobrazuje okouzlující medvídka, která nemá nic společného se skutečným medvědem. Tento obrázek je vhodný pro ilustraci pohádky, ale není absolutně vhodný pro získání spolehlivých informací o zvířeti.
Na druhé kartě je medvěd znázorněn na pozadí krajiny. Karta obsahuje nejen obraz zvířete, takže je dvojznačný, i když pod ním je napsán "medvěd".Kromě medvěda jsou zobrazeny i jiné objekty.
Třetí ilustrace slouží jako příklad správné karty. Medvěd je zobrazen ve všech detailech na prázdném bílém pozadí a kromě toho na obrázku není nic jiného.
Ujistěte se, že jste správně pochopili všechny požadavky na karty "bit intelligence" a teprve potom spusťte tento program.
Kde je lepší vzít materiál pro karty "trochu intelektu"?Hlavním zdrojem jsou knihy, časopisy, mapy, pohlednice, průvodci. Co přesně použijete je práce vaší vynalézavosti.
Budete potřebovat: fotografie, kresby, pohlednice, kancelářské lepidlo, bílou lepenku, plstěné pero, pero a nůžky.
Pokud vzorek, který chcete použít pro kartu, má neúspěšné pozadí( například je příliš ponurý), vyřízněte ji a vložte na vhodnější pozadí.Zároveň pamatujte na pole, která vytvářejí nejlepší kontrast a usnadňují vnímání.
Pokud dobrý obrázek zobrazuje několik objektů, vyjměte je a vložte je na samostatnou kartu, vytvořte podpis.
Nakonec, než vyhodíte již použitý materiál, pečlivě si ho přečtěte - najednou budete potřebovat něco v budoucnosti.
Pokud máte barevnou tiskárnu, můžete ji najít na internetu a vytisknout. Samozřejmě, že tento způsob vytváření výhod je mnohem jednodušší.
Nejlepší velikost karty je 28x28 cm. Měly by být dostatečně tvrdé, aby byly drženy v jedné ruce a opakovaně použity. Vyrobené karty mohou být laminovány. V tomto případě budou trvanlivé.
Pomocí tužky podepište zadní stranu karty( pro sebe) a vytvořte titulní obrázek( pro dítě) pomocí plstěného pera.
Všechny karty musí být systematizovány a uspořádány v sekcích. Například: ptáci, hudební symboly, obrazy, části těla, nástroje, spisovatelé atd.
Osmnáct měsíců po začátku svého programu uvidíte, že počet kategorií se zvýšila, a někteří z nich byli pododdělení.Nyní máte nejen sekci „pták“, ale také na základě „vodními ptáky“, „dravců“, „drůbež“, a tak dále. N. Váš systematizace bude neustále měnit a zlepšovat. To je nutné, aby byly splněny rostoucí zájmy vašeho dítěte a jeho schopnost najít vztah mezi sekcemi.
výběru ilustrace pro výrobu karet, zejména dbát na kvalitu obrazu.
PROTEIN
FOX
Každá kategorie musí mít alespoň 10 karet. Maximální počet závisí na zájmu, který bude dítě ukázat, že na tomto seznamu.
KATEGORIE karet
o kritériích pro výběr materiálu na bázi pro vás být jasné, že veškeré informace, které mohou být předkládány v jasné, diskrétní a jednoznačné podobě, je „stavebním kamenem“ inteligence a injektážní je systematizace.
Forum - skupina deseti nebo více karet, které mají něco společného. Vezměme si například, oddíl „Ptáci“.
1. Normální vzdušnou
2. Uzavřený
3. Slavík
4. Eagle
5.
6. Hen část Heron
7. Strauss
8. Teterev
9. Finch
10. Stork
může rozšířit a to jak prostřednictvím stávajících ptákůa na úkor dávno zaniklé.Rozšířit tuto kategorii může být stejně jako vy, aby své vlastní znalosti.
V metodě Doman všechny stávající odborné oblasti jsou rozděleny do deseti sekcí.
Nejprve byste měli zvolit v každém z těchto úseků stejné kategorie.
Zde je několik příkladů druhu karty.
Aby správnou kartu, je nutné provést následující kroky.• Naučte se rozlišovat správné „kousky“ zpravodajských karet od špatného.
• Vyhledejte zdroje surovin pro ně.
• organizovat všechny nalezené věci z něj, že se bude hodit pro výrobu karet.
Kategorie Karta nastaví
biologie Ptáci
Obvyklá vrána Robin slavík, pěnkava obecná, orel, pštrosí, kuřecí, vrabec, tetřívek obecný, volavka, atd. . atd. .
Kategorie Karta nastaví
Kategorie Karta nastaví
historie
pravítka a politickéruští úředníci
Nicholas II, Alexandr Něvský, Stolypin, Alexander i, Lenin, Ivan Hrozný, Petr i, Catherine II Brežněv, Kerenského, a tak dále. d.
geografie
ruských městech
Moskva, Petrohrad, Jekatěrinburg, Samara, NizhniyNovgorod, Jaroslavl, Krasnoyarsk, Novosibirsk, Suzdal, Rusko, Soči, a tak dále. d.( pohlednice měst)
Kategorie Karta nastaví
Kategorie
hudebních skladatelů
Beethovena, Mozarta, Čajkovského, Bizet, Verdi a Kalman, Bach, Chopin, Musorgského, Scriabin at. d.( portréty skladatele)
umění
Van Gogh obrazy
• připravit polotovar pro karty husté bílé lepenky nebo podobné velikosti 28x28 cm.
• Vložit obrázek a aby nápisy a to jak pod, a na zadní straně karty.
• Zorganizujte si karty, jejich rozšíření do sekcí.
sada karet
«Shkolnik“, "Slunečnice", "Madame Rulin k dětem", "The Postman Rulin", "smutný starý muž", "Cafe Terrace at Night", "Autoportrét", "Gypsy vůz", "Církev v Auvergne"„pole s broskvoně v květu,“ a tak dále. d.( reprodukcí)
ODDÍL
lidské anatomie
CATEGORY
kostra
sada karet
lebka, holenní kost, lopatka, falanga, pánev, kotník, klíční kost, loketnídolní čelist, a tak dále. d.( kostní výkresy)
Vyberte kategorii, ze které chcetestart. Sedět v přední části dítěte a radostně říci: „Chci vám ukázat velmi zajímavé ptáky!“ Začne zobrazovat karty ze vzdálenosti asi 35 cm
.raději posunout „balíček“ ze zadní strany pohlednic, vizitek, protože budete mít čas, aby si název ptáka, který je napsán na zadní straně, a nemusíte se podívat na obrázek sám. Doba zobrazení karty
je 10-15 sekund.1 sekundu - zobrazení karty a 5 sekund k posunutí.
V prvních dnech byste měli říkat: "Tento pták je nazván", a pak můžete jen vyslovit jméno "slepice".
Doman doporučuje míchat karty po každé lekci, takže s novou ukázkou je jejich pořadí již jiné.
Po deseti dnech, kdy počet vašich kategorií dosáhne 10, začněte každou kategorii jednou vymazávat jednu kartu a nahradit ji novou.
V průměru je výcvikový cyklus každé karty 30 lekcí, protože každá nová karta vám bude zobrazena po dobu 10 dní třikrát denně.
Při zobrazení karet sledujte své prsty, abyste zabránili zablokování obrazu. Dbejte také na normální osvětlení.
Nezapomeňte na hlas - čím mladší dítě, tím hlasitěji a jasněji byste měli říkat jména karet.
Vykonáváte kurzy po celý den, ale ne za sebou, a zařídit přestávky, během kterých děláte něco jiného. Pokud vaše dítě potřebuje pokračovat v lekci( zpravidla i to se stává), řekněte mu: „Dobře, dobře, budeme pracovat, ale teď se budeš stůl. ..»
Po každé relaci, je třeba dát pauzu, slibný k návratu do svéhokarty později.
U tříd vyberte pouze čas, kdy je vaše dítě svěží, veselé a veselé.
Intenzita výuky bude záviset na kvalitě karet, které jste provedli. Jsou-li velké, mají jasné obrázky a mají pole, pak si můžete být jisti, že dítě bude mít čas na zvážení a zapamatování si všechno.
Základní pravidlo Doman pro zobrazování karet je 1 vteřina na 1 kartu. Kromě toho nezapomeňte, že byste měli vždy dítěti ukázat trochu méně karet, než chce vidět. Pokud jste si například uvědomili, že po patnácti kartách může být rozptýlen, ukáže jen deset. Pokud je deset pro něj mnoho, ukažte pět.
Jeho pozornost je pro učení a vnímání nových informací velmi důležitý, proto se vaše setkání by mělo probíhat za plného nadšení na obou stranách, je jasný, energický, dobře organizovaný.
Začněte tím, že demonstrujete tři různé kategorie 10 karet. Během jedné - zobrazte kategorii třikrát. Postupně můžete přidat více a více kategorií, dokud jejich denní počet nedosáhne 12. Celkový čas třídy během dne:
12 kategorií x 3 x 10 sekund = 6 minut.
Po deseti dnech, kdy počet kategorií dosáhne 10, začněte každou jednotlivou kategorii vymazávat jednu kartu a nahradit ji novými. Udržujte staré karty pro pozdější použití.V důsledku toho každý den nahradíte deset starých karet. Ale to je minimum, ne maxima!
Pokud je kluk dobrý na to, aby se učil nové karty a máte příležitost k tomu, zadejte další nové karty. Jednoduše v tomto případě budete muset aktivnější prohledávat nový materiál a rychle vytvářet nové karty - schopnost vašeho dítěte absorbovat znalosti je obrovská!
Kartu nezobrazujte, pokud je dítě rozptýlené nebo o ně nemá zájem. Je lepší vrátit se do okupace později než síla nebo přesvědčování, aby donutilo něco udělat.
Když vyčerpáte všechny zásoby nových karet v libovolné kategorii, vyměňte ji zcela za vložení nové.Později, když máte nové karty patřící do staré kategorie, můžete se k němu znovu vrátit. V každém případě uchovávejte všechny staré karty, protože budou vyžadovány v budoucnu.
Musíte být dobře zběhlý ve všech jemnostech procesu učení.Je na vás, abyste zjistili a věděli přesně, kolikrát můžete zobrazit novou kartu dříve, než se stane starým a nezajímavým pro dítě.Takové znalosti jsou prostě nezbytné pro neustálou aktualizaci informací.
průměrná vzdělávací cyklus každé karty je třicet sezení, as každou novou kartu, kterou budou zobrazeny po dobu 10 dnů, třikrát denně.Pokud však spustit tento program intenzivně po dobu 3-6 měsíců, zjistíte, že třidcátý ukazuje kartu - to je příliš mnoho. Proč?Je to jednoduché: už uspěli ve vývoji vizuální analyzátor dítěte, takže nyní každá karta může ukázat 3krát denně po dobu všech 5 dnů, což je pouze 15 krát. A dítě si to bude perfektně pamatovat.
Toto zrychlení se obvykle dosahuje několik měsíců po zahájení programu. Spuštění, se často ptají sami sebe: „Musím jít ke snížení tréninkového cyklu jednu kartu»
V určitém okamžiku se ujistit, že to je dost ukázat nové karty pouze 1-2 krát, protože dítě rychle a snadno přizpůsobit materiál doslova?od prvního okamžiku. To není překvapující, protože mozek vašeho dítěte roste a rozvíjí se každý den.
Když se hromadí více systematizované materiál z ‚kouskem inteligence‘ kartách, že je čas jít dál. Když se vaše dítě učí 1000 karet, můžete začít vytvářet intelektuální program.
Zatímco kategorie poskytnout obecný přehled informací jakékoliv z oblastí znalostí, intelektuální program umožňuje jít dále prohloubit úroveň znalostí v rámci jednotlivých kategorií.Každý takový program začíná nejjednodušším a končí složitými informacemi. Zde je příklad jednoho intelektuálního programu.
Kategorie sada karet
biologie Ptáci
Obvyklá vránu
1. úroveň
2. LEVEL
3. LEVEL
4. Dosavadní
5. Dosavadní
6. Dosavadní
7. Dosavadní
Ravens spřádat jejichhnízda na stromech nebo v křoví.
Vranové hnízda jsou vyrobena z větví, položených s trávou nebo vlnou.
Vrany jedí hmyz, semena, ovoce a ořechy.
také známo, že vrány jíst měkkýši, zdechliny, myši, vejce, ryby, zbytky, tmely, kaučuk, izolační materiál.
Ženské vrany mají jednu mláďatku mláďat za rok.
Hlas vrany je hlasitý, chraplavý, zcela ne-hudební.Ravens patří do rodiny vran.
8. úroveň
v rodině vrána zahrnuje vrány, sojky a straky.
9. LEVEL
Většina vrána rodina ptáků se páří na celý život.
10. level
Většina vrána rodina ptáci žijí v hejnech a hnízda v hustě osídlených koloniích.
11 Level
pouze na Novém Zélandu a ve většině tichomořských ostrovů nejsou žádní zástupci vrána rodiny.
12 Level
vrána rodina zahrnuje 103 druhů, Spojené v 26 rodech.
tyto úrovně může být více, a jsou omezeny pouze v rozsahu současných znalostí, které jsou k dispozici v této oblasti.
Účelem intelektuálního programu je vytvořit vztahy mezi již studovanými kategoriemi. Například "Peter jsem se narodil v Moskvě."Pro dítě, které už ví, kdo je Peter I( kategorie „vládců Ruska“) a co je Moskva( kategorie „městech Ruska“), bude to nejvíce zřejmý způsob, jak propojit tyto dvě kategorie dohromady.
Čím více objevíte takové vazby mezi kategoriemi, tím větší zájem bude v něm růst. Inteligentní program pomůže vašemu dítěti pochopit vztah mezi již naučenými znalostmi.
První revidovat všechny již dokončené své karty a přemýšlet o tom, první intelektuální úrovni programu pro každý z nich. Budete pravděpodobně potřebovat encyklopedie a slovníky. Pokaždé, když budete pochybovat o této skutečnosti, ujistěte se, že se na to podíváte. Neříkejte dítě:
"Myslím, že je to pravda."Poskytněte mu pouze nejspolehlivější a nejspolehlivější informace.
Existují tři způsoby, jak sestavit inteligentní program. Nejjednodušší z nich - vypsat všechny informace o kartě o velikosti 12x17 cm na každé kartě můžete umístit pět takových programů, a pak si je pro vaše dítě. .Například:
Crow obyčejný
1. havrani hnízdí ve stromech a keřích.
2. Vranové hnízda je vyrobena z větví, položených s trávou nebo vlnou.
3. Vrány jedí hmyz, semena, ovoce a ořechy.
4. Je také známo, že vrany jedí měkkýši, mrkev, myši, vejce, ryby, spánek, tmely, pryž, izolační materiál.
5. Samice havrana má jednu mláďata mláďat za rok.
Dalším způsobem je psát každou větu na kartě ve velkém písmu. Tuto větu také přečtete nahlas, ale vaše dítě uvidí to, co čtete. To mu může značně pomoci při čtení.
• Inteligentní program musí být přesný, to znamená, že by neměl být založen na pohledu někoho nebo na nějakých předpokladech. Například "Peter já jsem byl ruský car" - to bude zahrnuto do vašeho programu. Ale "Petr jsem způsobil Rusku spoustu zla" - nevstoupí, protože je to kontroverzní názor.
• Inteligentní program by měl být jasný, to znamená, měl by být stanoven tak, aby vyloučil jakoukoli možnost nedorozumění.Například "gepard je nejrychlejší savec na světě".Toto prohlášení je jednoznačně uvedeno a chápeno jednoznačně.
Vrány vytvářejí hnízda na stromech a keřích
Třetí cesta je vytvořit samostatnou knihu 5-10 stránek, kde každá stránka bude mít samostatný program. Nejprve je budete číst společně a vaše dítě si je přečte samo. Samozřejmě, že velikost písma by měla odpovídat úrovni vývoje vašeho dítěte v tuto chvíli.
Jedna lekce by měla obsahovat maximálně pět programů a každý program musí mít jednu úroveň.Čtecí programy trvají déle než běžné zobrazení karet, takže je budete mít na polovinu.Četl jste dítě nahlas tyto programy nebo mu pouze poskytnete nové informace, které ukazují starou kartu. Například mu ukážete již známá ptačí kariéra a vysvětlete každému z nich.
CROWD MALINOVKA ORLA KUŘECÍ SVATÉ
Crows staví hnízda na stromech a keřů.
Robins mají červené prsa a šedé křídla.
Jsou to draví ptáci, kteří loví ostatní ptáky.
Kuře je drůbež, která nemůže létat.
The Nightingale je malý, šedý, ale nejvíce hudební pták.
Všechno to bude trvat 10-15 sekund. Pokud chcete použít samostatné věty napsané ve větším písmu, ukažte tyto věty a přečtěte si je sám.
Pokud dáváte přednost knize, sedněte vedle ní a přečtěte si ji s dítětem. Bez ohledu na způsob, jakým se rozhodnete, udělejte vše rychle a zábavně.
Chcete-li organizovat každodenní aktivity, začněte s 5 kategoriemi z 5 programů.Zapojte se do každé kategorie třikrát denně.Pokud jsou kurzy úspěšné a dítě je dobré při učení materiálu, můžete zvýšit počet kategorií podle libosti.
Po 5 dnech začněte odstraňovat staré programy a nahradit je novými programy. Nahraďte všech pět programů v každé kategorii. Každý program tedy "pracuje" 3 krát během 5 dnů, tedy pouze 15krát. Každých 5 dní přidejte alespoň 25 nových programů.Pokud zjistíte, že se vaše dítě učí rychleji, proveďte aktualizaci podle rychlosti.
Pokud jste absolvovali všechny programy patřící do této kategorie, nahraďte tuto kategorii a pracujte s jinou.
úrovně programu
Když předáte všechny inteligentní programy první úrovně, přejděte do studie druhé úrovně.Každá úroveň vyžaduje stále větší znalosti než předchozí.Program první úrovně tedy obsahuje nové informace, ale v známém kontextu. Nejprve používejte pouze známá slova a výrazy dítěte, ale jak se budete pohybovat kupředu, použijte stále složitější.
Po této cestě bude vaše dítě neustále přijímat nové informace, zatímco stojí na pevné základně porozumění.Každý krok vpřed je kombinací nových informací a dětského kontextu. Je to dovedná kombinace těchto dvou prvků a dosáhne nejlepších výsledků.
S největší pravděpodobností jste přesvědčeni, že můžete své dítě naučit téměř všechno na světě.Mimo to může být, že jste se zajímali o nějaký předmět, ale najednou ho nemohli studovat. Nyní máte skvělou příležitost, abyste to učinili se svým dítětem. Nebylo to bez rozumu, že moudří říkali: "Nauč se - a učíš se!"