Ay, gugu

( OPCJA GRY LUDU)

Cechy gry i jej wartość edukacyjna. Ta gra różni się od poprzedniej tylko tym, że dzieci pomagają sobie nawzajem już indywidualnie iz własnej motywacji.

Opis gry i jej metody. Nauczyciel kładzie dzieci na krzesłach. Przechodząc od jednego dziecka do drugiego, mówi: "Idę, idę, idę, Znajdę mojego przyjaciela!" Potem zatrzymuje się przed jednym z dzieci."Czy chcesz grać ze mną?Prosi."Więc chodźmy razem."Dorosły bierze dziecko za rękę i razem kontynuują, recytując: "Chodźmy, chodźmy, znajdźmy przyjaciela!" Stopniowo wychowawca gromadzi wszystkie dzieci w jednym łańcuchu. Ostatnie dziecko, które prosi, aby przestać, nie puszczając rąk sąsiada, potem przychodzi do niego i zamyka koło. Dorosły wyjaśnia dzieciom, jak się bawić.Czyta tekst i prosi, by powtórzyć ruchy za nim, wizualnie wyjaśniając treść gry w ten sposób.

Słowa Ai, gugu, gugu, gugu, Nie wiruj na łące. Na łące jest kałuża, Kręci mi się głowa. Och, woda! Och, woda! Oto kłopoty, tyle kłopotów!

Ruchy Dzieci prowadzą w prawo, a przy ostatnim słowie lekko przysiąść.

Trzymając się za ręce, idź w lewo i przykucnij z ostatnim słowem.

Opuść ręce, obróć twarz do środka, chwyć głowę i potrząśnij głową.Ostatnim słowem odwracają się od basenu.

Jump-skok, jump-skok,

Skacz, skacz i skacz, Prosto w kałuży hit!

Wykonaj kilka skoków ze środka i zatrzymaj się.Z ostatnim słowem, dzieci kucną, "wpadają w kałużę".

Nauczyciel podchodzi do każdego dziecka, bierze ręce i pomaga mu wyskoczyć z kałuży. Uratowane dziecko może dobrowolnie pomóc każdemu z graczy wyskoczyć z kałuży. Tak więc dzieci wraz z wychowawcą ratują wszystkich, a gra rozpoczyna się jako pierwsza.

Zasady gry.

1. Wykonuj ruch zgodnie z tekstem, w czasie, aby przejść od jednego ruchu do drugiego.

2. Dozwolona jest pomoc każdemu, kto wybierze.

Wskazówki dla nauczyciela. Oryginalny początek gry pomoże Ci stworzyć w grupie swobodną atmosferę, zaapelować do każdego dziecka i zaprosić go do wspólnej zabawy. Jeśli powtórzysz grę tego samego dnia, możesz pominąć ten wpis. Jednakże takie zaproszenie, konfigurowalny dzieci na całej gry, to jest bardzo ważne, gdyż pozwala dziecku poczuć uwagę i zaufanie rówieśników, aby zrozumieć, że jest on równy wśród nich.

Spróbuj rozegrać grę pełną wigoru, zabawy i spokoju. Zachowanie emocjonalne pedagoga powinno służyć jako przykład dla dzieci.