Brieven over informatie

boek helpt GROW

In de vooroorlogse jaren woonde hij in het dorp Zayukovo jongen die zijn ouders vroeg verloren en nog steeds niet het gevoel een wees: de zorg voor Nurbi veronderstelde Murzabek grootvader. Van hem hoorde de kleinzoon van de traditie van de oudheid. Nurbi hield van de muziek van de inheemse Kabardische taal, bereikte de lezers, ontving de eerste boeken van de hand van grootvader.

Oom Kharabi was bij Nurbi. In 1942 beëindigde hij zijn school en ging hij met zijn klasgenoten naar de voorkant. Hun boeken bij het afscheid gepresenteerd belezen voor zijn leeftijd( op het moment Nurbi finishte als derde graad), haar neef. "Zorg voor mijn opa en het boek"

De jongen dacht: oom even weggegaan, zal de fascisten doorbreken en naar huis komen. Maar het dorp brak in de vijand. Ze hebben het huis platgebrand. Hij herinnerde zich Nurbi, hoe de boeken die hij had ontvangen brandden. Er werd iets bespaard - Nurbi installeerde 's nachts boeken onder de appelboom.

Nu Nurbi Hudinovich Zhilyaev - een leraar van de Russische taal en literatuur van de 4e middelbare school van het dorp Zayukovo Kabardino-Balkar ASSR.Heel zijn leven verzamelde hij boeken. En twintig jaar, opende de deur van de leraar thuis Zhilyaeva voor alle dorpelingen, die dol op lezen. Gered op het moment dat boeken de basis vormden van de openbare bibliotheek met de naam Kharabi Zhilyaev. Er zijn enkele duizenden volumes in het fonds.

Al vele jaren verzamelen de jonge dorpelingen zich in het huis van Zhilyaev. Ze hielpen hun leraar en bij het verzamelen van materialen voor het lokale geschiedenisboek, waar hij aan werkte.

overkomt Nurbi Hudinovichu boekenliefhebbers komen uit andere gebieden, en iedereen krijgt een goede gastheer board - ervaren boekenwurm, hoort het woord van warme gastvrouw Taisiya Moiseevna - het is ook een leraar. De leraar was de dochter van dezelfde Kharabi, die in huis werd opgevoed en wiens naam de bibliotheek heette, - Rosa.

Alle kinderen van Zhilyaev gingen door de school van onderwijs: Arsen, Madina, Ruslan. Schoolgaande kinderen hielpen hun ouders compileren catalogi, kaartsysteem, bind boeken, aangetrokken om het werk van hun collega's, hebben deelgenomen aan de oprichting van een regionaal museum in zijn geboortedorp. Gedurende vele jaren was het museum trouwens ook in het huis van Zhilyaev. Nu heeft de dorpsraad een speciale kamer voor hem toegewezen.

Elke Zhilyaev heeft een gevoel van eenheid met onze multinationale cultuur. Hier is hoe schreef in een school essay Madina: "Mijn vader - Kabardian, moeder - een Ossetische. De vader van een vriend is een Tataar en zijn moeder is Russisch. In Dushanbe is er nog een vriendin die een Tadzjiekse vader en een Ossetische moeder heeft. Ieder van ons kent twee of drie talen, maar we corresponderen in het Russisch, omdat we erg van deze taal houden en deze als de onze beschouwen. Als je het mij vraagt ​​welke nationaliteit ik trots antwoorden: "Sovjet»

L. Chubarov, Moskou

RADIO AAN ALLE

u alles vertellen over het, en u zult begrijpen waarom ik ondernam om erover te schrijven. .. Vanuit een andere stad!een veertien jaar oude nicht kwam op bezoek. Ze studeert in de achtste klas en zelfs in een muziekschool. Ze wilde echt platen kopen. Heeft gekocht of gekocht. Ik vroeg haar:

- Heeft u luisteren naar, Natasha, radio, omdat het programma heeft veel interessante muziek, en ander toestel voor jou?

Natasha antwoordde dat ze thuis geen radio hebben. Ik was zeer verrast en het meisje legde me uit dat ze een stereo-oogstmachine hebben, maar die wordt zelden meegeleverd. Hoe kan het zo zijn - om een ​​tiener van een dergelijke gesprekspartner op zijn leeftijd te beroven?

Toen was ik ervan overtuigd dat veel gezinnen geen gewone luidspreker in het appartement hebben. Dit, naar mijn mening, goede verarmt het leven van kinderen. .. voor een kans om een ​​jong kind kennismaken met de moedertaal, met de juiste spraak, verhalen en gedichten uitgevoerd door meesters van het woord te horen missen. Natuurlijk, technologie zich ontwikkelt, waren er stereo processors, tape recorders, videorecorders, maar de radio nog steeds niet het belang ervan verloren voor kinderen en volwassenen.

N. Eremicheva Moskou

SONG opvoeden

Ik was altijd erg bang dat ik niet hun kinderen meer tijd en aandacht dan we zouden willen geven. Natuurlijk lezen we sprookjes, gedichten, kijk cartoons, ga naar het poppentheater. Maar dit is niet vaak. En de kinderen van verschillende leeftijden, interesses: de dochter van vijf jaar oud, de zoon van het derde jaar.

En geheel onverwacht voor mij, ik maakte een kleine opening, vond de rente die de twee kinderen verenigd. Sinds kort zijn we liedjes gaan zingen voordat we gingen slapen. In eerste instantie waren het slaapliedjes, daarna begon ik onopgemerkt aan hen 'volwassenen' te zingen. Eerst luisterden ze alleen maar toen begonnen ze met me mee te zingen. Vooral vond ze "Eaglet", "Dag van de Overwinning", "Alyosha", "Het dorp Kryukovo", "Aan de Don Kozakken walking."

Wat is interessant - de kinderen zingen niet alleen en luisteren, maar vragen ook om de betekenis van een woord of gebeurtenis uit te leggen. De zoon, bijvoorbeeld, vraagt ​​wat oorlog is, moederland. Mijn dochter wil weten hoe de Sovjet-soldaten de fascisten uit ons land hebben verdreven, andere landen hebben bevrijd.

Ik zing en vertel de kinderen over de heldenmoed van de Sovjet-soldaten, het hele volk, over moed en standvastigheid, over de noodzaak om hun moederland te beschermen. Het feit dat het zonder vrede niet mogelijk is om een ​​huis te bouwen, een kind groot te brengen, voedt de hongerigen niet. En over veel andere dingen. Er is tenslotte geen dergelijke gebeurtenis die niet in het nummer zou worden weerspiegeld. Ik besefte dat het lied de bron is van kennis en gevoelens, en hoewel kinderen zich aangetrokken voelen tot het lied, mogen we de kans om hun horizon te verruimen niet missen. Ik geloof dat deze kennis waardevol is en dat op basis van emoties, door het hart gaat. En nogmaals: de liedjes brachten me dichter bij de jongens.

O. Khodakovskaya, Khmelnitsky

tegen oorlog

. .. In deze familie, graag het nummer "Blue Scarf" door Claudia Shulzhenko te luisteren. Het is een favoriete plaat van grootvader, een deelnemer aan de Grote Patriottische Oorlog. In de woorden van het lied dat hij luistert en kleindochter, "opa lied" zinkt in de ziel. ..

. .. Tijdens een reis naar Leningrad vader bracht zijn zoon naar Piskarevsky. Hij vertelde me hoeveel jaar op rij iemand lolly's naar het graf bracht van een jongen die stierf tijdens de blokkade van de honger: voor zijn dood was de jongen enthousiast over snoep. De zoon was geschokt door deze geschiedenis. Het vreselijke gezicht van de oorlog opende zich plotseling voor hem.

De huidige opkomende generatie is onder een vredige hemel gegroeid. Maar kinderen moeten over de oorlog weten. Onze herinnering is een vloek voor de oorlog, omdat vernietiging, lijden, dood worden geassocieerd met de oorlog. We moeten onze kinderen haat geven voor oorlog, respect voor hen die de vrede op aarde hebben verdedigd.

Kinderen leven met gevoelens. Daarom moeten we ernaar streven om ervoor te zorgen dat alles wat kinderen over de oorlog te weten komen, hen zorgen baart, empathie oproept. Dan kunt u erop rekenen dat de kinderen de gevoelens van mensen die de oorlog hebben overleefd, zullen begrijpen en delen.

V. cupriet, leraar, Ryazan

spelen in het verhaal

Ik wil één van zijn idee te delen - thuis met de kinderen kan worden geregeld theater. Ik heb in dit geval geholpen.

Eenmaal in ons huis ging het licht plotseling uit. De kinderen speelden in de kamer, ik was in de keuken, maar snelde naar hen toe. Niets is zichtbaar, zelfs eng. Ze haalde de zaklantaarn tevoorschijn, zette hem aan - het was leuker. Dima verheugde zich, greep het en laten we springen. En ik zijn ontsnapt uit zichzelf: "Plotseling kwam er een kleine mug vliegen, en in zijn hand een kleine zaklamp verlicht. .." mijn jongens zijn dol op dit boek KI Chukovsky bekendste gedichten uit het hoofd.

- En laat ik, - ik stelde voor, - Lena( haar vier jaar) zal een vlieg zijn, Dima( tegen hem zes) - een Komarik en ik - een spin.

En nu vond onze vlieg een geld, kocht een samovar,

nodigde ons uit voor thee. Hier waren Dima en ik op hun beurt "kakkerlakken" en vervolgens "bukashechkami."Er was ook de Butterfly-schoonheid die werd behandeld en behandeld, en ze flirtte, wendde zich af. ..

We speelden een sprookje. Het licht is al verschenen, maar de kinderen eisen: "Mala, laten we van meet af aan beginnen!" Dus werden we per ongeluk acteurs. Het spelen van een sprookje was dol op kinderen.

Een andere keer vonden de kinderen zelf iets uit, ja zo geniaal!"En als - ik dacht - een duidelijke naaien kostuums, maar denk aan het landschap, de fantasie over hoe om meer te verdienen»

L. Volodin, Perm

* * *

I zesde decennium, en ik heb twee schattige kleinzoon negen en elf!jaar. Eenmaal op vakantie besloot ik om hen kennis te laten maken met de wereld van de kunst. In de stad waar ze wonen, is er een dramatheater en een poppentheater. Maar jongens zijn onverschillig voor hen. Toen stelde ik voor dat ze geen toeschouwers zijn, maar kunstenaars, hun poppentheater regelen. Lange tijd waren we poppen aan het voorbereiden. Kleinkinderen hebben veel geleerd: gegoten, genaaid, geverfd, gebouwd. En veel geleerd.

Ouders, afkomstig van hun werk, waren gelukkig en ook opgenomen in onze zaken.'S Avonds kwam het publiek naar ons toe. Hoe ze lachten, hoe ze applaus gaven bij onze uitvoeringen!

Ik breng mijn volgende vakantie opnieuw door met mijn kleinkinderen. We hebben een nieuw spel. ..

V. Dushkin, Stupino, Moskou regio

PASSION Verdeel de kinderen

vele jaren Valeriy Krekshino, militair, verzamelde papieren van verschillende tijden. Zijn thuiscollectie heeft meer dan drieduizend exposities. Krantedities van tijden van revolutie en burgeroorlog, de Grote Patriottische Oorlog en de naoorlogse periode worden gepresenteerd.

Zoals elke echte verzamelaar deelt Valery altijd bereidwillig zijn kennis, de vreugde van ontdekkingen en ontdekkingen met andere mensen. Bij dergelijke bijeenkomsten zijn de kinderen de meest attente en dankbare luisteraars. Het waren de kinderen die Valery Vasilyevich voorstelden om te creëren in de 147e school van Kharkov, waar zijn dochters studeren, het Pioneer Press Museum. Lange en koppige zoekopdrachten van de eerste nummers van Pioneer's Truth, Young Lenin, Zorky en Pioneer zijn begonnen. Als je kijkt naar waar de exposities zijn verzonden, kun je gerust zeggen dat het schoolmuseum is geholpen om het hele land te maken.

Dankzij Valery Vasilievich hebben de kinderen deelgenomen aan een interessante onderneming en werden ze tegelijkertijd actieve abonnees en lezers van pionierkranten en -tijdschriften.

S. Abarbarchuk, Kiev

LAAT DE KINDEREN DANSEN

We hebben twee kinderen. Alenushka verhuisde naar de negende klas, Dima - in de vierde. Alenka is al voor het vijfde jaar bezig met het ensemble van stijldansen. Hij besmet ook zijn jongere broer met zijn enthousiasme. Het ensemble "Horizon" in het Paleis van Cultuur "Metalist" bezoeken ze samen.

Eerst hebben we kinderen zonder enthousiasme behandeld. Ze dachten: in zaken - en goed. Maar, geconfronteerd met het werk van het team, waardeerden zij de gunstige invloed van de dansen op de kinderen. De kinderen werden meer georganiseerd, meer georganiseerd, trokken zich extern en intern op, begonnen te waarderen en tijd te besparen.

Nu hebben onze kinderen geen last van hypodynamie. In ballroomdansen wordt ook een positieve emotionele lading toegevoegd aan een verscheidenheid aan fysieke inspanningen: prachtige muziek, plastische bewegingen. En de meest verbazingwekkende - kinderen werken in het ensemble zich in het zweet is niet omdat ze worden gedwongen om, maar ze willen gewoon bereiken door een bepaalde expressie - zoals het nodig is. De jongens houden van hun team, ze zijn blij met de succesvolle uitvoering van hun kameraden, moedigen elkaar aan, leren niet de moed te verliezen, falen te doorstaan ​​en de overwinning te behalen. Constante communicatie

jongens en meisjes in de dans ook gunstig voor kinderen: meisjes gehouden met waardigheid, jongens ridderlijke waken over hen. Het waren de dansen die onze zoon goede manieren leerde. Dima maakt altijd plaats voor een vrouw, wanneer ze het transport verlaat, geeft ze haar hand aan haar moeder, haar zus, haar klasgenoot.

We delen met kinderen de moeite van opwinding in verband met concurrerende optredens van het ensemble: hier en het voorbereiden van kostuums, en kosten voor de reis, en een heleboel andere zorgen. Contacten worden gelegd, onze relaties met kinderen worden sterker. Het is heel belangrijk. ..

Family Sukachev, Kharkov

de zoon DOG

zoon was al lang gevraagd om een ​​pup te nemen in het huis. Maar ik weigerde hem categorisch, verwees naar buren, ervan overtuigd dat de hond een complexe zorg nodig heeft. Als ik eerlijk toegeef, ging het helemaal om mij: sinds mijn jeugd heb ik een hekel aan, en zelfs afschuw, voor honden en katten. Ik kreeg te horen dat ze een bron van vuil zijn, een infectie. En ik kon het niet helpen.

Op een dag, de terugkeer van de levering van de correspondentie( zoon en dochter, middelbare scholieren, help me in mijn werk bij het postkantoor), de zoon haalde een kleine mesh Kutenkov. Met enthousiasme begon hij te vertellen: de chauffeur reed met een hoge snelheid, maar toen hij de pup op de weg opmerkte, remde hij en redde zijn leven. Ik kon geen bezwaar maken tegen het verlangen van mijn zoon om een ​​klein, verlaten schepsel te helpen.

En nu zorgen de kinderen trouw voor Druzhk, met de bereidheid en het gemak om 's nachts op te staan, om zijn beddengoed te verwisselen, hem uit de fles te voeren. Ik zie dat dit echt mededogen en oprechte zorg is. Zonder een vriend zou het leven van mijn kinderen veel armer zijn. Ik kijk naar het blije gezicht van mijn zoon. Hoelang ging hij naar zijn geluk! Mijn schuld zoon wachtte voor deze dag gedurende acht jaar. ..

MA met een tie a, Tashkent

LIEFDE VOOR Orlov draver

Tijdens de oorlog, in 1942, onze Kemerovo Gewest werden genomen Orlov dravers. Ze hebben ze nauwelijks in ongeschikte gebouwen geplaatst. En het volgende jaar, ondanks de moeilijke tijden, voor de knappe Oryol gebouwd goede stallen. De paarden waren zo goed dat ze alles bewonderden, van klein tot groot. Vooral de jongens. Ze hielpen volwassenen met het verzorgen van paarden.

Er zijn nu meer dan tweehonderd Oryol-dravers in Trochsche. Bevat hun families. Een klein paardensportgedeelte wordt geopend, waar de kinderen worden lesgegeven. Voor de lessen kochten we ook paarden van het ras Budenny. Schoolkinderen bereiden hun eigen eten, zetten orde op zaken in de stal, zorgen voor hun paarden.

In het Kazachse folk-epos is een paard onder de legendarische bijnaam Tulpar een gevleugeld paard. Tulparov van de Don en het oudste ras Akhalteke worden geteeld op de stoeterij Lugovsk in de regio Dzhambul. Deze plant is een halve eeuw geleden ontstaan ​​op initiatief van de sherry van de Sovjet-Unie S. Budyonny. En wat interessant is, is dat in de kinder- en jeugdschool op de stoeterij de vaders van hun zonen graag hun zonen meenemen om de kunst van het rijden te leren. Ze dromen ervan om ze te zien als onstuimige, dappere renners.

N. Navrotsky, regio Kemerovo