Gifts
( GEBRUIKT DOOR GEDICHTEN M. IVENSON)
Kenmerken van het spel en de educatieve waarde ervan. De voorgestelde game wordt uitgevoerd voor de verdere toenadering van kinderen en de ontwikkeling van vriendelijke, vriendelijke relaties in de groep. Er wordt een spelsituatie gecreëerd waarin elk kind het geschenk kan kiezen dat hij zou willen ontvangen. De rest van de kinderen gebruiken dit gebaar om dit object te representeren. Daardoor lijken ze elkaars verlangens te vervullen, wat een vreugdevolle stemming creëert.
De taak van het kind is om door de bewegingen het karakter van het speelgoed dat wordt gerepresenteerd over te brengen. Het moet goed worden gedaan;expressief, zodat het gemakkelijk zou zijn om erachter te komen. De oplossing van deze taak activeert de verbeelding van de kinderen, leidt het initiatief op, bereidt zich voor op de aanvaarding van de rol en de denkbeeldige situatie.
Beschrijving van het spel en de technieken."Vind je het leuk als je speelgoed krijgt?- de opvoeder verwijst naar de kinderen."Nu zullen we cadeautjes voor elkaar maken."De volwassene biedt kinderen aan om in een grote cirkel te worden gebouwd, wenend naar degene die als eerste een geschenk zal kiezen. De jongen gaat naar het midden van de cirkel en de docent samen met de kinderen is dans onder de volgende woorden:
bracht ons alle gaven, die wil, zal hij, hier kunt pop met heldere band, paard, spinnen en het vliegtuig.
Deze woorden worden samen met de tutor uitgesproken door alle deelnemers aan het spel en leren ze geleidelijk aan uit het hoofd. Maak een lijst van het speelgoed dat langzaam en expressief nodig is, zodat kinderen tijd hebben om zich elk voorwerp in hun hoofd voor te stellen.
Wanneer de woorden eindigen, stoppen de kinderen. De opvoeder, die spreekt over het kind dat in een cirkel staat, vraagt welke geschenken hij zou willen ontvangen. Als de baby een paard kiest, stellen de kinderen zich voor hoe het paard springt. Als u een pop selecteert, worden alle dansen als marionetten als top - roes, en indien geselecteerd vliegtuigen imiteren vlucht en de landing van het vliegtuig. Laten we de woorden en ritmische bewegingen geven die kinderen in de dans uitvoeren.
Paard Onze paardritten, Chok-chok-chok!
Gehoord, het geluid van snelle voeten, hop-hop-hop! Hop-hop-hop!. .
wordt herhaald!
Kinderen draaien zich om en rennen de een na de ander in een cirkel en heffen hun benen hoog op als paarden. Handen gestrekt naar voren, en het lichaam - licht afgebogen terug. Het "paard" stopt.
draaien om het kind binnen de cirkel, de leraar nodigt hem uit om te zien "wat onze mooie paarden", en kies degene die hij echt leuk vond. Het kiezen van een geschenk, het kind neemt een plaats in de dans, en degene die hij kiest, gaat naar het midden van de cirkel. Kinderen worden teruggenomen door de armen genomen en herhaal de woorden: "Zij brachten ons allemaal cadeautjes. ..»
Doll Doll, pop, ik zal dansen, helder lint Wave.(Herhaalt twee keer.)
Dans vrij ter plekke, kijkend naar het midden onder elke dansmelodie en beeld een pop af.
De leraar biedt het kind in een cirkel aan om te kiezen welke pop hij het leukst vindt, naar haar toe gaat en haar plaats inneemt in een dans. Het spel gaat door.
Volochok Dit is hoe de tol wervelt, Prozhuzh-zh-zhal en op het vat.(Tweemaal herhalen.)
Kruzhatsya ter plekke, dan buig, leunend iets opzij, zijn hand op de vloer.
vliegtuig
afschilderen van het vliegtuig, elk kind "Start de motoren" - het geluid van p-p-p-p-p-p maken van cirkelvormige bewegingen met zijn handen in de voorkant van hem. Toen duwde hij de brede gebaar handen( als vleugels) en - vliegen( dat wil zeggen, hardlopen. .) in een cirkel met het geluid Goed Goed Goed Goed Goed! Na een volledige cirkel te hebben gemaakt, vertraagt het vliegtuig en landt het langzaam, dat wil zeggen, het kind kruipt gehurkt.
Spelregels.
1. Iedereen mag een van deze items als cadeau kiezen.
2. Het geselecteerde kind wordt het middelpunt van de cirkel in plaats van degene die het geschenk heeft ontvangen.
Tips voor de opvoeder. Dit spel kan niet alleen bij kinderen, maar in groepen van verschillende leeftijden, zowel binnen als op de site worden uitgevoerd. Zonder de noodzaak voor kinderen om de regels uit te leggen, worden ze duidelijk in de loop van het spel actie. Leer de nodige woorden en de bijbehorende bewegingen. Doe ze indrukwekkend, als kinderen zult u imiteren. Als ze zijn comfortabel met het spel, kun je variëren de geschenken, bijvoorbeeld, bieden een keuze van de beer, konijn, vlinder, kikker, auto, en andere items die gemakkelijk kunnen worden gespeeld door expressieve bewegingen.