Giochi che sviluppano una percezione intenzionale del colore

La percezione consapevole e intenzionale del colore non è una qualità intrinseca. Solo gli adulti possono aiutare i bambini a vedere il mondo dei colori, catturare ogni varietà di tonalità di colore e formare un'immagine visiva costante del colore. I giochi offerti aiuteranno a insegnare ai bambini a distinguere e nominare quelle tonalità di colore che si trovano più spesso nei loro dintorni. Questi giochi contengono due tipi di attività di insegnamento: 1. Attività per la discriminazione mirata delle tonalità di colore.2. Attività per la corretta denominazione dei colori.soluzione

del primo tipo di problema dovuto al fatto che il colore degli oggetti svolge il ruolo di un segnale di azione o un divieto. Il bambino confronta e sceglie gli oggetti in base al loro colore. Sono educato a mostrare ai bambini i metodi razionali per confrontare i colori gon l'uno con l'altro. L'uso di queste tecniche porta alla formazione di un tono di colore immagine visiva stabile, che permette al bambino di distinguere correttamente i colori degli oggetti in una varietà di impostazioni. Problemi

del secondo tipo si distinguono per il fatto che la loro risoluzione, i bambini trovano le cose giuste in base al colore e imparare a indicare correttamente le tonalità di colore di parola. La corretta denominazione dei colori è una condizione per giocare con i colleghi e gli adulti. La percezione del colore del bambino sale ad un livello superiore, se nelle attività quotidiane chiamerà attivamente il colore.

A questo proposito, il compito di sviluppo del gioco sono diversi dai problemi della attività grafica, dove la distinzione tra toni di colore confronto ha un ruolo di supporto e, di norma, non sono riconosciuti un bambino.

È molto importante che la discriminazione delle tonalità di colore sia significativa per il bambino. Pertanto, la familiarità con il colore dovrebbe essere associata alle attività attive dei bambini e agli oggetti attraenti per loro. In alcuni casi, il colore può fungere da segnale che induce determinate azioni di gioco, in altri la discriminazione dei colori può diventare una condizione per ottenere un oggetto attraente.

Ma in tutti i casi, la distinzione e la denominazione dei colori sono una condizione per le comunicazioni di gioco. Per

bambini si distinguono con successo tra i toni di colore, è necessario rispettare i seguenti requisiti per i materiali e giocattoli:

1. Gli articoli devono essere attraente per un bambino, chiami l'atteggiamento estetico.

2. Dovrebbero essere dipinti con colori puri di media leggerezza e luminosità.

Questi requisiti sono soddisfatti da giocattoli e manuali in seta, plastica, cartone, legno, metallo.

Disponibile educatore deve avere i seguenti materiali: bandiere colorate, nastri colorati, strisce di carta colorata, cerchi colorati su grucce, piramide monocolore con anelli spessi gioco da tavolo "tappetini colorati", caselle colorate e giocattoli in miniatura, dipinti in toni puri.