Ay, gugu
( OPTION DU JEU DES PERSONNES)
Caractéristiques du jeu et sa valeur éducative. Ce jeu ne diffère du précédent que par le fait que les enfants s'aident déjà individuellement et sur leur propre motivation.
Description du jeu et de ses méthodes. L'enseignant met les enfants sur les chaises. Le passage d'un enfant à l'autre, il dit: « Je viens, je viens, mon pote me trouver! » Arrête alors en face d'un des enfants."Voulez-vous jouer avec moi? Il demande"Alors allons-y ensemble."L'adulte prend l'enfant par la main, et ensemble ils vont en récitant: « Allez, allez, allez, mon pote vous trouver » Peu à peu, l'enseignant se rassemble dans une seule chaîne de tous les enfants. Dernier enfant, il demande d'arrêter, tenir les mains d'un voisin, puis marche vers lui et ferme le cercle. L'adulte explique aux enfants comment jouer. Il lit le texte et leur demande de répéter les mouvements derrière lui, expliquant visuellement le contenu du jeu de cette manière.
Mots Ai, gugu, gugu, gugu, Ne tourbillons pas dans le pré.Il y a une flaque d'eau dans la prairie, ma tête va tourner. Oh, l'eau! Oh, l'eau! Voici des problèmes, tant de problèmes!
Mouvements Les enfants se dirigent vers la droite et, au dernier mot, s'accroupissent légèrement.
Main dans la main, allez à gauche et accroupissez-vous avec le dernier mot.
Abaissez vos mains, tournez votre visage vers le centre, saisissez votre tête et secouez la tête. Avec le dernier mot, ils tournent le dos à la piscine.
saut, galop, galop, saut, saut
, sauter, et partit à droite dans la flaque d'eau était!
Faites quelques sauts depuis le centre et arrêtez. Au dernier mot, les enfants s'accroupissent, "tombent dans une flaque d'eau".
L'enseignant approche n'importe quel enfant, prend ses mains et l'aide à sauter hors de la flaque d'eau. L'enfant sauvé peut aider volontairement n'importe lequel des joueurs à sauter de la flaque d'eau. Donc les enfants avec le tuteur sauvent tout le monde, et le jeu commence en premier.
Règles du jeu.
1. Effectuez le trafic conformément au texte, à temps pour passer d'un mouvement à l'autre.
2. Il est permis d'aider toute personne que vous choisissez.
Conseils pour l'éducateur. Sorte de début du jeu vous aidera à créer une atmosphère détendue dans le groupe, de faire appel à tous les enfants, et l'inviter à jouer avec tout le monde. Si vous répétez le jeu le même jour, vous pouvez omettre cette entrée. Cependant, une telle invitation, les enfants personnalisables sur l'ensemble du jeu, il est très important, car il permet à l'enfant de se sentir l'attention et la confiance des pairs, pour comprendre qu'il est égal entre eux.
Essayez de jouer le jeu animé, amusant, à l'aise. Le comportement émotionnel de l'éducateur devrait servir d'exemple pour les enfants.