womensecr.com
  • Etsi kotisi!

    click fraud protection

    Pelin ominaisuudet ja sen koulutusarvo. On esillä olevan pelin, lapset oppivat erottamaan värisävyjä näytteessä verrattuna toiseen kohteeseen, jolloin värisävyt erotetaan silmät vain etäältä.Tässä tapauksessa lapsen on häiritä muita ominaisuuksia verrattuna kohdetta( esim., Muoto).

    Tämän ongelman ratkaisu on erittäin tärkeä lapsen henkiselle kehitykselle. Lisäksi aikana pelin, lapset oppivat hallitsemaan käyttäytymistään: hillitä halunsa tarvittaessa käyttää voimakastahtoinen ponnisteluja tavoitteen saavuttamiseksi. Heidän on toimittava juuri verbaalisella signaalilla: juosta ennen kuin komento annetaan.

    Peli on mobiili. Liikkeet yhdistävät lapset, antavat heille iloa ja edistävät ryhmän lähentymistä ja organisaatiota.

    Peli on tarjolla kahdessa versiossa - tarina ja kilpailu.

    Pelimateriaali. Jotta peli täytyy monivärinen liput( yksi kutakin väriä) ja samaa väriä piireissä( lasten lukumäärän per ryhmä).Kupit voidaan valmistaa värillinen paperi liimataan pahvi, eivät punssi kunkin reiän ja kierrä merkkijonon se. Mukit kuluvat kuin medaljonit takin päälle( jos peliä pelataan kadulla).

    instagram viewer

    Vuoden alussa peliä pelataan perusvärisävyjen lipuilla. Sitten näiden uusien värien sijasta otetaan uudet: ruskeat, oranssit ja muut värit. Liput ja ympyrät on sovitettava täsmälleen toisiinsa värisävyllä.Kunkin kupin taaksepäin oleva puoli on maalattu neutraalilla värillä - harmaa tai valkoinen. Tarvitset myös ruutuun tämän pelimateriaalin tallentamiseen.

    House( neliöt) piirretään lattialle tai maahan etäisyydellä niin, että lapset eivät häiritse, voisimme tarkkailla toimia toisiaan ja osallistua niiden arviointiin.

    Kuvaus pelistä ja sen tekniikoista. Tontti versio. Peli toteutetaan koko lasten ryhmässä tilavassa huoneessa tai sivustolla. Motivoida kaverit tulevista toimista, sinun täytyy ensin näyttää heille pelata materiaali ja eriä uusia värejä( oranssi, porkkana, suklaa, ruskea lapanen).Kouluttaja, paljastamatta arvo näistä esineistä, asettaa ne näkyvästi ja lupaa lasten leikkiä heidän kanssaan uuden pelin. Sovittuun aikaan, lapset ovat aktiivisesti mukana valmistelussa pelin: opettajatuutorin järjestää tuolit, siirrä taulukot, edistää yhtäältä lattialle suurten neliöt( neljä taloa).

    kouluttaja tarjoaa lapset istua tuolit, ja hän istuu alas pöydän edessä niitä valmis opetusmateriaalia. Ensinnäkin hän näyttää lapsille tuttuja värejä ja ehdottaa, että heitä kutsutaan. Sitten tutustuminen uusiin väreihin alkaa. Voit tehdä sen tällä tavalla. Poimien oranssi, kysy lapsilta: "Mikä se on?" Kaikki tietenkin arvata, että on oranssi."? Ja mitä väriä se oranssi" - jatkaa opettaja ja, jos lapset ovat vaikea vastata, hän sanoi: "Se on oranssi. Katso, onko pöydässä jotain muuta oranssi?(porkkana, oranssi lippu). "Sitten, samalla tavalla se tuntee uuden ruskea väri( käytetty suklaa, mitten, ruskea laatikko).

    "Nyt pelataan", opettaja ehdottaa. Lapset ovat ympyrässä.Aikuinen, joka on keskellä, asettaa jokaiselle pelin osanottajalle jonkin värin. Tässä tapauksessa lapsen pitäisi nimetä hänen muki väritys. Kouluttaja tarjoaa kaikille tarkkaan tarkastellun vastaanotetun ympyrän, muistan sen värin ja kääntyy toiselle puolelle. Selittää säännön: "Älä kosketa ympyrää ja älä avaa sitä, ennen kuin sanotaan;etsiä kodin »

    Aikuisten valitsee neljä lasta, jossa säädetään liput eri värisävyjä( esim: yksi - punainen, muut - sininen, kolmas - Orange, neljäs - ruskeaa!).Jokainen näistä lapsista on talossa( neliö)."Sitähän kaunis koti on rakennettu meidän kaupungissa - sanoi vospitatel.- Onko sinulla monivärinen piireissä.Se on kutsu siirtyä uuteen, samanväristä taloa kuin ympyräsi. Olkaamme kerätä asioita ja siirtyä uuteen asuntoon! »

    Mentor näyttää erilaisia ​​liikkeitä, jotka jäljittelevät valmistelu liikkeellä, ja lapset matkivat häntä.Esimerkiksi kaikki yhdessä pestä ja puhtaat vaatteet, pisti kuvitteellinen laivojen kalusteet auto, istua itse ja mennä.Siirtyminen huoneen ympärille( tamburiinin alla).Klo signaali, "Täällä me olemme! 'Kaikki pysähtyy, ja lapset, joilla on laatikoita, poimia ne, on eri väriä näkyvissä.

    «Hakeudu talosi!" - sanoo opettaja ja pyytää lapsia muistaa väriä klubeissa kääntyä, tarkastella niitä ja katsoa silmin laatikot vastaavat sävyt. Lapset vievät nopeasti taloja ja tervehtivät naapureitaan. Opettaja tulee jokaiseen taloon ja yhdessä lippujen omistajien kanssa tarkistaa, onko jokainen löytänyt oikein kotinsa. Lippu menee "uudet asukkaat", jotka ottavat sen ja alkavat kävellä ympyrässä.Sitten omistajat liput palautetaan taloja, ja "uudisasukkaita", käsi kädessä ja laulaa iloisesti: "Uusi talo, uusi koti, me elää yhdessä siinä!»

    kouluttaja tarjoaa lapsille muuttuvat piireissä, ja peli alkaa uudelleen. Sen osanottajille tarjotaan uusi versio värisyrjinnän ongelmasta.

    Kilpailuvariantti. Pelin alku on sama kuin tarinan versio. Tamburiinin äänelle lapset kulkevat keskenään ympyrässä tai käärmeessä.Äänen päätyttyä he pysähtyvät, sulkevat silmänsä.Lapsille seisoo talot( neliöt), ohjaajan suuntaan, hiljaa vaihtaa paikkoja ja poimia lippuja. Klo signaali, "Etsikää taloni!" Lapset avaamaan heidän silmänsä, vertaavat piireissä väri valintaruudut ja nopeasti vievät tilaa taloissa. Joka ensimmäisenä löysi kotiinsa( tämä määrittää kouluttaja yhdessä lasten pitämällä lippuja), palkitaan suosionosoitukset ja seisoo vieressä ohjaaja.

    Pelin säännöt.

    1. huolellisesti tarkastella väri ympyrän, ja yrittää muistaa sen, sitten löytää ruutuun täsmälleen samaa väriä ja ottaa paikka talossa.

    2. Käännä ympyrän toiselle puolelle, ja älä koske siihen ennen kuin se pysäytetään signaalin "Seek taloni!".

    3. Et voi käydä talossa ilman signaalia ja kunnes haluttu väri valintaruutu löytyy.