Síndrome de cierre
( o el niño se niega a crecer)
Una norma padres jóvenes y Linda vinieron a pedirme consejo, junto con su hija de cuatro meses con necesidades elevadas, Heather. Esta familia eligió un enfoque parental basado en el afecto, y aunque a veces era difícil, les trajo resultados positivos. Heather era una chica alegre y completamente desarrollada. Luego, los conocidos "benevolentes" convencieron a Norma y Linda de que mimaban a Heather que su hijo manejaba sus vidas y manipulaba a sus padres y que la niña siempre permanecería dependiente.
Por alguna razón, perdieron la confianza en su enfoque intuitivo hacia el niño y sucumbieron al enfoque que se les impuso, refrenado y distante. Heather fue transferida a un horario rígido, se le permitió dormirse ella misma, rompió a llorar en abundancia y comenzó a usar menos en sus manos. Durante los siguientes dos meses, Heather no ganó ningún peso en gramos. De gay y sociable, ella se convirtió en una cerrada. Las chispas en ella se extinguieron y dejó de desarrollarse de manera óptima. Heather debía someterse a un examen médico completo para determinar la causa del aumento de peso insuficiente. Después de escuchar la historia de los padres y de haber examinado a Heather, averigüé el síndrome de cierre y les expliqué: Heather tenía una gran necesidad de una fuerte conexión con sus padres. Gracias a su enfoque sensible, ella era una niña organizada y creía que sus necesidades se cumplirían. Y dio resultados. Cuando sacaron el accesorio del zócalo, ella perdió el contacto y la fe. Como resultado, hubo una especie de depresión infantil y el funcionamiento de sus sistemas fisiológicos se estancó.Me aconsejó a los padres a regresar a su anterior enfoque: más use su hija, se alimentan de la demanda, que responde a llorar día y noche y, lo más importante, la adopción de un enfoque para un niño que llegó
para ellos, no para ningún otropadresEso es lo que hicieron, y Heather volvió a crecer.
Antes de emprender un viaje de desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los dos años, aquí hay algunos principios básicos que lo ayudarán a comprender y disfrutar las diferencias individuales de su hijo.
Indicadores de crecimiento normal y peso
Con cada examen programado del niño, su médico marcará la altura, el peso y la circunferencia de la cabeza del niño en la tabla. En las tablas utilizadas con mayor frecuencia, cada línea representa un percentil, es decir, muestra dónde se encuentra su hijo en comparación con los otros cien niños. Por ejemplo, el quincuagésimo percentil, o promedio, significa que la mitad de los niños están por encima de esta línea, y la otra mitad es más baja. Si su hijo está en el percentil setenta y cinco, es más grande que el promedio. Veinticinco niños están por encima de su hijo, y setenta y cinco están por debajo. Tenga en cuenta que estas tablas no son perfectas. Se compilan sobre la base del promedio de miles de niños. El crecimiento promedio no es necesariamente un crecimiento normal. Su hijo tiene su propio crecimiento
normal individual. Estas tablas son simplemente un soporte conveniente, cuyo propósito es llamar la atención del médico sobre cualquier tendencia no saludable.
Indicadores de desarrollo mental
No solo crece el cuerpo de su hijo, sino también su conocimiento y habilidades. En las tablas del desarrollo mental, se indica la edad promedio en la cual los niños adquieren las habilidades más fácilmente identificables, por ejemplo, comienzan a sentarse o caminar;estos son los llamados hitos del desarrollo. Tabla de utilizado por pediatras con frecuencia, el desarrollo de pruebas de Denver Skree Township-Ninigi( DDST), muestra que 505 niños empiezan a caminar a la edad de un año, pero el período normal para la adquisición de la capacidad de caminar - la edad de diez a quince meses. Esté preparado para el hecho de que su hijo mostrará un desarrollo desigual en muchos aspectos. Un hito que puede pasar antes que el resto, el otro más tarde.
El progreso es mucho más importante
momento en que el niño aprende a hacer esto o aquello, no es tan importante como el movimiento en la dirección del progreso a través de una secuencia de hitos del desarrollo. Su hijo progresará de la capacidad de sentarse al levantarse y caminar.Él puede tomar estas alturas del desarrollo del motor
a la edad incorrecta, que es el hijo de un vecino. Pero ambos los tomarán en una secuencia determinada. Compare a su hijo solo consigo mismo, como lo fue hace un mes.
Los niños pasan en cada etapa de desarrollo, antes de pasar a un nivel superior, en diferentes momentos. Algunos niños parecen detenerse en el nivel alcanzado y luego subir abruptamente al siguiente. Otros pueden saltar más de un nivel. No participes en la carrera de carreras con los vecinos, donde lo principal es quién va primero. Las carreras con la superación de hitos, como resultado, no revelan ni a los niños más inteligentes ni a los padres que son mejores.
Por qué los niños crecen de manera diferente
Los niños no solo no se parecen entre sí y se comportan de manera diferente, sino que también crecen de manera diferente. Eso es lo que hace que todos sean únicos. Los padres se vuelven más fáciles cuando entienden cómo son diversos los patrones de crecimiento normal y cuántas pequeñas barreras de la vida afectan el crecimiento y el desarrollo.
Tipo de cuerpo del niño. Su hijo está genéticamente diseñado para ser alto y delgado, pequeño en estatura y grueso o en el medio. Los niños de tipo ectomorfo( alto y delgado) tienden a gastar más en las calorías
a crecer, pero no de ancho, por lo que son por lo general más alta que la media en términos de crecimiento y están por debajo de sus índices de peso;o pueden colgar primero en la línea media y, finalmente, entrar en la fase de tirar, aumentar los indicadores de crecimiento y reducir el ritmo en el aumento de peso. Los niños de tipo mesomórfico son robustos, densos. Usualmente están en un percentil y en indicadores de crecimiento, y en indicadores de peso. Los niños de tipo endomórfico( cortos, con un cuerpo en forma de pera) son indicadores, indicadores ectomórficas completamente opuestos, como los niños por lo general se encuentran en una percentil más alto de indicadores de peso que en el crecimiento. Todas estas variaciones son normales e indican que debe mirar al niño( y también en su árbol genealógico), y no solo en la tabla, y comparar ambos.
Crecimiento de carreras de caballos. Aunque la tabla implica que el progreso debe ocurrir sin problemas, constantemente, muchos niños crecen de manera diferente. Muchos niños crecen en sacudidas y pausas, y cuando se marcan sus aumentos en la tabla, se observan picos de crecimiento periódicos, seguidos de períodos en los que el crecimiento se suspende. Otros niños durante el primer año muestran aumentos constantes, sin cambios en altura y peso.
Health y nutrición. Los niños enfermos temporalmente envían energía en lugar de crecimiento para la recuperación. Con una enfermedad catarral prolongada, el crecimiento de su hijo puede estancarse. Con diarrea, un niño incluso puede perder peso. Espere sacudidas compensatorias después de la recuperación. En los niños que reciben lactancia materna y en los niños que reciben alimentación artificial, las tablas de crecimiento pueden ser diferentes, y las tablas que se usan en la actualidad no hacen distinciones. Algunos bebés( aquellos que son amamantados), especialmente los niños con necesidades altas y, a menudo, niños que amamantan, pueden ser significativamente más altos que el promedio en el índice de peso y es injusto obtener el diagnóstico de "sobrepeso".Casi todos estos bebés "con sobrepeso" comienzan a perder peso naturalmente después de aproximadamente seis meses y hasta el año en que el contenido de grasa de la leche materna disminuye de forma natural.
medida que los niños que reciben lactancia, y niños que son alimentados con biberón, en la que aumenta de indicadores en el peso registrado en la mitad superior de la tabla en los primeros seis meses, naturalmente, comienzan a perder peso en un período de seis meses a un año, ya que sulas habilidades de
motrices cada vez mayores ayudan a estos ángeles a quemar su encantadora redondez.