Έτος μήνα: κάθουμε.πόσο μεγάλο

Η περίοδος από πέντε έως έξι μήνες είναι ένα μεταβατικό στάδιο στην ανάπτυξη του παιδιού.Μέχρι αυτό το σημείο το παιδί είναι κολλημένο σε ένα μέρος.Δεν μπορεί να κινηθεί ή να καθίσει και να παίξει μόνος του.Στο επόμενο στάδιο, από έξι έως εννέα μήνες, μπορεί να κάνει και τα δύο.Τον 6 ο μήνα το παιδί αρχίζει να μαθαίνει να κάθονται και να κινούνται σε έναν κύκλο, και πάνω σε αυτά τα επιτεύγματα θα σταθούμε στις επόμενες σελίδες.

Ακολουθία στην οποία το παιδί μαθαίνει να καθίσει

Η ικανότητα να καθίσει είναι η κύρια απόκτηση του έκτου μήνα.Η αλληλουχία στην οποία το παιδί μαθαίνει να καθίσει σε διάστημα τεσσάρων έως έξι μηνών είναι ένα από τα πιο συναρπαστικά στάδια στην ανάπτυξη του παιδιού.Κατά τους πρώτους τρεις έως τέσσερις μήνες( σχήμα Α), το παιδί έχει πολύ αδύναμους μύες της κάτω ράχης.Εάν την φυτέψετε, πέφτει στη μύτη.Σε ηλικία περίπου τριών ή τεσσάρων μηνών, το παιδί δείχνει κάποια δύναμη των μυών της κάτω ράχης, περιορίζοντας την κλίση προς τα εμπρός, αλλά πάλι πέφτει.Μεταξύ τεσσάρων και πέντε μήνες( Εικ. Β) το παιδί είναι ακόμα γέρνει ή πέφτει μακριά, αλλά αρχίζει να χρησιμοποιεί απλωμένα τα χέρια του ως εφεδρική πλευρά και μπροστά.Μεταξύ πέντε και έξι μηνών το παιδί μπορεί να αφήσει τα χέρια του.Οι πίσω μυς του

είναι αρκετά ισχυροί ώστε να τον κρατήσουν σε καθιστή θέση, αλλά συνήθως το παιδί χρησιμοποιεί ακόμα τα χέρια του ως αντίγραφα ασφαλείας.Τώρα, για να μάθουν να κάθονται, το θέμα έχει γίνει μόνο πίσω από την ισορροπία.

Παρατηρήστε πώς το έξυπνο παιδί σας αρχίζει να καθίσει, μαθαίνει να διατηρεί την ισορροπία του.Όταν το παιδί αρχίσει να βγάζει τα χέρια του μακριά, πρώτα, τότε το άλλο, κρατά την ευθεία του πίσω κλίση προς τα εμπρός σε γωνία 45 °.Όταν ανεπτυγμένη την αίσθηση της ισορροπίας και τους ραχιαίους μυς να γίνει ισχυρότερη, κάθεται όρθια σε μια γωνία ενενήντα μοιρών ως προς το δάπεδο( εικ. B).Το παιδί, που ελάχιστα έμαθε να καθίσει, έτρεξε στον στρογγυλό κώλο του, ρίχνοντας τα χέρια του σαν ζυγοστάτες.

Όταν το παιδί έχει μάθει να κρατήσει την ισορροπία του, σε καθιστή θέση, που δεν χρειάζεται πλέον το κεφάλι ή τα χέρια του σαν αντιπρόεδρος υπο

και να διατηρήσει την ισορροπία και αντ 'αυτού να τα χρησιμοποιήσετε για την επικοινωνία και τα παιχνίδια.Όταν το μωρό αρχίζει να γυρίσει το κεφάλι του, βλέποντας τα μάτια σας και να σηκώνουν τα χέρια τους σε χειρονομία ή ένα παιχνίδι, συνήθως μεταξύ έξι και επτά μήνες μπορούμε να πούμε ότι είναι πραγματικά κάθεται μόνη της.

Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας, αρχίζουν να καθίσει

Όπως ένα παιδί εξακολουθεί να μην έχει τη δύναμη για να ισιώσει μετά είχε αιχμή προς τη μία πλευρά, πέφτει προς τα πίσω και προς την πλευρά - την τιμή που πρέπει να πληρώσουν για να μάθουν πώς να καθίσει καλά.Το παιδί σας θα μάθει να καθίσετε καλά εάν τον αφήσετε μόνο του.Αλλά αν μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να πάρει τη χαρά από τα πρώτα πειράματα με την καθιστή θέση, θα καταλάβει τι έχει μια ενδιαφέρουσα επισκόπηση σε αυτή τη θέση, και θα είναι μια μεγάλη χαρά να αναπτύξει αυτήν την ικανότητα.Εδώ είναι πώς να τον βοηθήσετε:

• Μαλακώνει το αναπόφευκτο πέφτει πίσω και στο πλάι, καλύπτοντας το μωρό με μαξιλάρια.Τίποτα δεν θα τρομάξει το παιδί τόσο πολύ και δεν θα τον απομακρύνει από την επιθυμία να καθίσει, σαν να πέφτει σε σκληρή επιφάνεια.

• Για να διορθώσετε το ετοιμόρροπο παιδί μόλις αρχίζει να καθίσετε, τοποθετήστε ένα παιδί σε ένα κομμάτι αφρολέξ, κομμένα σε σχήμα πετάλου.(Χρησιμοποιήσαμε το μαξιλάρι «Νοσοκόμα Mate», το οποίο αγοράστηκε για την εξυπηρέτηση του μητρικού θηλασμού αμέσως μετά τη γέννηση ενός μωρού - ένα καλό παράδειγμα για το πώς να παρατείνει τη λειτουργία των πραγμάτων)

• Εάν το παιδί άρχισε αριστερά κάθονται • αυτή ανασκαφή στο sandbox εμβάθυνση.(Καλύψτε την άμμο κουβέρτα, αν δεν θέλετε να την άμμο εμφανίστηκε στα μάτια, το στόμα και στην πάνα.)

• Όταν παίζετε στο πάτωμα μαζί, τοποθετήστε ένα παιδί μεταξύ απλωμένα τα πόδια του έτσι ώστε να μπορεί να τα χρησιμοποιήσει ως κιγκλιδώματα.

• Αποσπάστε το παιδί με παιχνίδια για να τον βοηθήσει να μάθει να διατηρεί την ισορροπία του.Εάν ενθαρρύνουν το παιδί να χρησιμοποιήσει τα χέρια του για να πάρει ένα παιχνίδι, που κάθεται σε ένα παιδί «ξεχνά» ότι χρησιμοποίησε τα χέρια του σαν στηρίγματα, και θα μάθουν να στηρίζονται για την ισορροπία αποκλειστικά για τους μύες του κορμού.

• Αν το παιδί συνεχίζει να στηρίζεται στα χέρια του για να κρατήσει από την πτώση προς τα εμπρός, βάλτε τους κύβους μπροστά του, για να τον ενθαρρύνει να πάρει τα χέρια του από το πάτωμα, όταν θα αναλάβει τους κύβους.

• Για να διευκολύνετε τις κινήσεις των χεριών, κρατήστε το αγαπημένο σας παιχνίδι μπροστά από το παιδί, στο επίπεδο των ματιών, στο επίπεδο των ματιών.Στη συνέχεια, πιέστε το παιχνίδι πρώτα σε ένα, έπειτα στην άλλη πλευρά, έτσι ώστε το παιδί στην καθιστική θέση να φτάσει για το παιχνίδι με τα χέρια του.

Κατά τη διάρκεια αυτών των ασκήσεων, για να αναπτύξετε ισορροπία, δώστε προσοχή στο πώς το παιδί χρησιμοποιεί το

για να ισορροπήσει τα χέρια του.Πρώτον, το παιδί φτάνει για το παιχνίδι με το ένα χέρι, ρίχνοντας το άλλο για να κρατήσει την ισορροπία.Καθώς αναπτύσσεται η αίσθηση ισορροπίας, δείτε πώς φτάνει το παιδί για το παιχνίδι με τα δύο χέρια και γυρίζει πίσω χωρίς να πέσει.

Ανακούφιση για τους γονείς

Όταν ένα παιδί μπορεί να καθίσει καλύτερα, οι γονείς μπορούν να καθίσουν μόνοι τους περισσότερο.Εάν το παιδί βρεθεί με αυτοπεποίθηση και παίζει - είναι μια τεράστια ανακούφιση για τους γονείς.Έχοντας κατακτήσει την ικανότητα να καθίσει, ένα μωρό έξι μηνών αρχίζει να ξοδεύουν λιγότερο χρόνο για τα χέρια και τα γόνατά τους και περισσότερο σε ένα καρεκλάκι και στο πάτωμα.

παιδί ωθεί από το πάτωμα και κινείται σε ένα

κύκλο έκτο μήνα - ένα σημείο καμπής για το παιδί με την κυριολεκτική έννοια του όρου.Με κάθε μήνα το παιδί

Το παιδί που κάθεται μπορεί τώρα να παίξει μόνο του.Το

σβήνει όλο και περισσότερο τον κορμό του από το πάτωμα.Τώρα μπορεί να σχίσει την κοιλιά του από το πάτωμα, σχεδόν στον ομφαλό.Κοιτάξτε τι μπορεί να κάνει το παιδί στη θέση του πιέζοντας.Μπορεί να πάρει τα χέρια και τα πόδια του από το πάτωμα και να κουνηθεί στην κοιλιά του - κάνει μια «άντληση».Ή μπορεί να αφήσει τα χέρια και τα πόδια του στο πάτωμα και να γυρίσει μισή στροφή σε μια προσπάθεια να πάρει το αγαπημένο του παιχνίδι.Το τελικό σημείο - ταλαντεύονται παιδί να ενεργοποιήσετε την κοιλιά του tyazhelenkom τεράστια δύναμη των ποδιών wriggling του και κουνώντας τα χέρια, σαν να παίζεται σε ένα αεροπλάνο.

Στη συνέχεια ξεκινούν οι στροφές.Χρησιμοποιώντας τα χέρια του σε σειρά, το παιδί προσπαθεί να γυρίσει 360 μοίρες στην κοιλιά του, η οποία είναι ακόμα κολλημένη στο πάτωμα.Όταν το παιδί βρίσκεται σε πλήρη γωνία στις γωνίες, βάλτε από τη μία πλευρά ένα παιχνίδι, στο οποίο δεν μπορεί να φτάσει πολύ.Δείτε πώς το παιδί θα γυρίσει σε έναν κύκλο για να προσεγγίσει το παιχνίδι.Αν θέλει να το πάρει το συντομότερο δυνατόν, μπορεί να κυλήσει γρήγορα στην πλάτη του για να κυλήσει μέχρι το παιχνίδι.

Αυτό μπορείτε να λάβετε μέρος στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του παιδιού σας.

Ανάπαυση για το στήθος.Όταν ένα παιδί χαίρεται να παίζει ξαπλωμένο στην κοιλιά του, οι συχνές ωθήσεις μπορεί να φθείρουν έναν νεαρό αθλητή.Εκτός από την Arenas : Δεν με έβαλε πάνω από το φράκτη σε μια αρένα

μικρά παιδιά που διδάσκουν.Στο στάδιο όταν ένα παιδί κάθεται και παίζει, κάποια παιδιά μπορεί να είναι ικανοποιημένος προσωρινά με το δικό του μικρό «παιχνίδι», όπου πολλά ενδιαφέροντα πράγματα από κοντά.Όμως, τους επόμενους μήνες, ο ερευνητής αρχάριος θα κοιτάξει έξω πάνω από το δίχτυ και να δούμε τεράστια ενδιαφέροντα δωμάτιό της, αυτός πιθανότατα θα διαμαρτυρηθούν κατά της κράτησης.Οι αρένες έχουν δικαίωμα ύπαρξης.Μια φορητή αρένα και ένα παιδί μπορούν, αναγκαστικά, να συνυπάρχουν στο χώρο εργασίας σας.Τοποθετήστε το παιδί στην αρένα σε μια εποχή που πρέπει να πάρουμε το τηλέφωνο ή να πάρετε το δείπνο από τον καυτό φούρνο - συχνά το μόνο που υπαγορεύονται από λόγους ασφάλειας, η έξοδος για τους πολυάσχολους moms.Αλλά μην καθυστερείτε τη συζήτηση.

βάλετε ένα πάρκο γύρω από το ξενοδοχείο που ήταν εύκολο να επικοινωνούν με το παιδί σας, όταν τελειώσετε την εργασία σας, και βεβαιωθείτε όσο το δυνατόν περισσότερο, ανατρέξτε στον κρατούμενο.

Αν χρειάζεστε ένα παιδί για να καθίσετε σε έναν αρένα, να το κάνετε ασφαλές.Τα παιδιά που αρχίζουν να κάθονται και να σέρνουν, συχνά παλεύουν στην αρένα στο πάτωμα.Πετάξτε μακριά τα στερεά παιχνίδια.Τα μαλακά, ζεστά παιχνίδια θα είναι καλοί σύντροφοι στην αρένα και δεν είναι τόσο επικίνδυνο να πέφτουν πάνω τους.Όταν ένα παιδί μπαίνει στο στάδιο της «κάθονται και παίζουν» στο βήμα «κίνηση, και να διερευνήσει» σχολείο πακέτο ιππασίας και να θέσει σε θέση που της αρμόζει( ίσως ακόμη και πίσω από την κούνια) για την επόμενη πώληση γκαράζ και να απολαύσετε μια διευθέτηση όλων σπίτι του, ώστε να είναι ασφαλείςγια το μωρό.

, μπορεί να ενοχληθεί ότι πρέπει να χρησιμοποιήσετε τα χέρια σας ως υποστήριξη, όχι για παιχνίδι.Φύλλο κάτω από το στήθος αφρώδες ρολό τριγωνικό σχήμα του παιδιού ύψους 8 εκ. Η υποστήριξη αυτή θα απελευθερώσει το χέρι του παιδιού, έτσι ώστε θα μπορούσε να είναι πιο άνετα να παίξει μπροστά του, και ότι δεν είναι πια κουρασμένος.Μπορεί επίσης να κυλήσει πάνω στο χαλί και να μην τραυματιστεί ταυτόχρονα.

Πρώτες προσπάθειες ανίχνευσης.Βάλτε το σαγηνευτικό παιχνίδι ακριβώς έξω από την απόσταση του παιδιού που βρίσκεται στο πάτωμα.Δείτε πώς το παιδί αγγίζει το πάτωμα με τα πόδια δάχτυλα

και τα χέρια σας, και θα σπαρταρώ και σέρνονται στις κοιλιές τους, χωρίς να λάβει την κοιλιά από το πάτωμα, με το σκοπό.Μερικά παιδιά σε αυτό το στάδιο, κάνοντας τις πρώτες τους προσπάθειες να σέρνουν, μπορούν να κινηθούν κατά 30-60 εκ.

Σημείωση. Τώρα ο Ματθαίος είναι λιγότερο νευρικός όταν βρεθεί στην κοιλιά του και μερικά παιχνίδια κυλούν έξω από το ύψος του.Ξέρει ότι μπορεί να σπρώξει και να προχωρήσει και γι 'αυτό δεν κλαίει για τη βοήθεια του - , ξέρει ότι δεν χρειάζεται βοήθεια.Μπορεί απλά να προχωρήσει στο πάτωμα στο στομάχι του μέχρι να φτάσει στο μονοπάτι για να πάρει ένα παιχνίδι.Έτσι, είναι σε θέση να εκτιμήσει τόσο την απόσταση όσο και την ικανότητά του να καλύψει αυτή την απόσταση.Έτσι δεν χρειάζεται να κλάψει.