Συνδυασμός: ένα παιδί με υψηλές ανάγκες και μια αυστηρή μητέρα

Αποτέλεσμα: Σε αυτήν την περίπτωση, το παιδί και η μητέρα έχουν τον υψηλότερο βαθμό κινδύνου δεν κάνουν ένα καλό ζευγάρι.Αυτή η κατάσταση χάνεται και από τις δύο πλευρές.Ούτε η μητέρα ούτε το παιδί έχουν την ευκαιρία να δείξουν το καλύτερο που μπορούν να κάνουν.Ένα τέτοιο παιδί έχει καλές δεξιότητες προσκόλλησης και έρχεται στη ζωή, απαιτώντας το επίπεδο φροντίδας που χρειάζεται.Αλλά η μητέρα, αντί να είναι προσεκτικός με το παιδί σας και να ακούσετε τη διαίσθησή σας( ακόμα και με τρεμάμενο πρακτική διαίσθηση γίνεται πιο αξιόπιστα), επιλέγει μια πιο αποστασιοποιημένη προσέγγιση για την εφαρμογή των γονικών ευθυνών τους.Κάνει της επιστήμης γονική μέριμνα και επιδέχονται συμβουλές που δίνονται από την οπτική γωνία ενός αποσπαστεί σχέση με το παιδί: «Είναι χειρισμό σας», «Δώστε του να κλαίνε.Τον κάνεις πολύ εξαρτημένο "," τον περιποιείταις ".Οι μητέρες των παιδιών με υψηλές ανάγκες, προσέξτε συμβουλές που σημαίνει ότι θα πρέπει να κρατήσει τον εαυτό σας από την φιλική στάση απέναντι στο παιδί.Αν έχετε πολλές συμβουλές αυτού του είδους, έχετε κακούς συμβούλους.Συμβούλιο για να κρατήσει ένα χαμηλό καταστρέψει τη σχέση μητέρας και παιδιού, δεδομένου ότι συγχέει νέων μητέρων, είναι ιδιαίτερα επιρρεπείς σε οποιαδήποτε συμβουλή που, όπως είχε υποσχεθεί, θα λειτουργήσει.Ειδικά προσέξουμε γρήγορο και εύκολο τρόπο που σημαίνει ότι θα πρέπει να εμμείνει σε μια αυστηρή πρόγραμμα τάισμα και τις περιόδους κλαίει.Σπάνια εργάζονται για οποιοδήποτε παιδί, αλλά μπορούν να είναι ιδιαίτερα τραυματικές για ένα παιδί με υψηλές ανάγκες.Η μητέρα πρέπει να ξοδεύουν τόσο πολύ ενέργεια για τις μεθόδους δοκιμών των άλλων, ότι είχε σχεδόν τίποτα για να πειραματιστείτε με το δικό τους τρόπο

να καθησυχάσει δικό του παιδί.

Και τι συμβαίνει με το παιδί;Ένα παιδί με υψηλές ανάγκες, των οποίων τα σήματα δεν μπορούν να φτάσουν σε ευαίσθητα αυτιά, έχει δύο επιλογές.Το παιδί μπορεί να κλαίει όλο και πιο δυνατά, μέχρι που τελικά κάποιος παίρνει στην αγκαλιά του και δεν έδωσε σημασία.Με τον καιρό, το παιδί θα σπάσει το φράγμα ανεξάρτητο γονέα προσέγγιση για να πείσει τους γονείς να δοκιμάσετε μια πιο προσεκτική προσέγγιση, αλλά για να πληρώσει για τα πάντα.Ένα παιδί μπορεί να ξοδεύουν τόσο πολύ ενέργεια για να κλαίει, αυτό θα είναι αρκετό για την κοινή ανάπτυξη.Μπορεί να μην είναι σε θέση να αναπτυχθεί άριστα.Ή το παιδί μπορεί να παραιτηθεί, να σταματήσει σήματα της( «Κοίτα, λειτούργησε - τελικά σκάσε» - μπορεί λανθασμένα να συνάψει οποιαδήποτε sovetchitsa) και να αποσύρει στον εαυτό του, προσπαθώντας να εξασφαλίσουν την επιβίωση μιας ποικιλίας των συναισθηματικών συνηθειών του εφησυχασμού.