Dårlige manerer.

Barnet ophører med at bruge mange "voksne" ord, hans tale bliver uhøflig. Han ønsker at pynte og børste håret som andre fyre. At gå med et ubundet slips og snørebånd bliver lige så vigtigt som for nogle voksne iført festmærker ved politiske samlinger. Han kan glemme manerer ved bordet, sætte sig ned med beskidte hænder, plukke sin tallerken og snakke med munden fuld. Han kan sparke bordbenet med en fraværende slags. Han kaster altid sin frakke på gulvet. Slams døren eller lader den åbne. Umiddelbart om dette opnår han tre mål på samme tid. Han ændrer rollemodellen efter hans alder. Han erklærer sin ret til at være uafhængig af sine forældre. Og samtidig forener han med sin samvittighed, fordi han ikke gør noget galt ud fra moralsk synspunkt.

Disse "dårlige manerer" og "dårlige vaner" kan forstyrre forældre. De forestiller sig, at barnet har glemt alt, hvad de så flittigt lærte ham. Faktisk viser alt dette, at han lærte det grundlæggende ved god opførsel - ellers ville han ikke have oprørt sig imod dem. Når han opnår uafhængighed, vil alt, hvad han blev undervist, vende tilbage. I mellemtiden kan forståelse af forældre trøstes af, at deres barn udvikler sig normalt.

Jeg vil ikke sige, at hvert barn bliver i denne alder en bølle eller ondskab. Hvis barnet har et godt forhold til forældrene, og forældrene er omgængelige og modtagelige mennesker, vil der ikke være et oprør, i det mindste udadtil. Det vil manifestere sig, når barnet mener, at de er i modstrid med hans uafhængighed. Piger udstiller normalt denne ejendom mindre end drenge. Men hvis du ser tæt på, så vil de se en ændring i adfærd.

Hvad skal man gøre i dette tilfælde? Efter alt skal barnet stadig vaske og klæde sig elegant om søndagen. På nogle af hans irriterende handlinger kan du lukke øjnene, men i vigtige forhold må insistere på egen hånd. Når du beder ham om at vaske sine hænder, skal du sige en skødesløs, selvklart tone. Det er den opbyggende tone, lære og ordrer, der irriterer ham og gør ham mere envis.