Jumping, galop!

Funktioner af spillet og dets uddannelsesmæssige værdi. Dette spil har en kontrol karakter. Hun vil hjælpe underviseren til at finde ud af, hvilke farver børnene frit kan skelne og ringe til. Hvis det viser sig, at børnene bruger navne på nogle toner, kan du i løbet af spillet rette og præcisere deres viden.

Training udfordring et barn, kræver evnen til at stoppe det lige på verbale signaler, kaldet objekt farve, som standsede. Opfyldelsen af ​​det første krav udvikler evnen til at styre ens adfærd. Det andet krav indebærer udøvelse af børn i den målbevidste opfattelse af farvetoner og præcisering af navne på farver.

Disse krav er dog meget vanskelige for børn at udføre dem nemt, fordi spillet er et sjovt tegn. Børn interessante action figurer favorit eventyrlige figurer, er det rart at udføre rytmiske bevægelser med ordene udtalt i kor. Det er også vigtigt, at børn får følelsesmæssig støtte og en pris for den korrekte løsning af problemet.

Spil materiale. Miniatyr figurative legetøj i henhold til antallet af børn, der leger. Disse kan være tal, der repræsenterer dyr, børn eller helte foretrukne eventyr, for eksempel: Chipollino, Cheburashka, Karlsson, hund, kanin, egern, nesting dukke, dreng, pige, osv

Ud, at afspille det ønskede nummer, lavet af tæt. .Et pap, der er klædt på enten striber med striber eller krus eller strimler af farvet papir. Hver farve er ønskelig at præsentere i to eller tre eksemplarer, så den kan forekomme i forskellige kombinationer og i veksling med andre farvetoner.

Beskrivelse af spillet og teknikkerne for dets adfærd. Spillet spilles ved et bord med en lille gruppe børn( tre eller fire personer).På bordet stien består af farvede striber eller cirkler, og tallene er fantasifigurer( cipollino, Buratino Cheburashka osv).Pædagog forklarer, at dette ikke er enkel, og særlige tal: "Stop" de er i stand til at hoppe på sporet på det ene ben og stoppet med kommandoen. At have interesserede børn med legetøj og deres spillerolle, giver læreren hvert barn mulighed for at vælge en figur. Viser hvordan figuren hopper langs sporet, hvordan det stopper ved ordet "Stop!" Og navngiver farven på kruset, der dukkede op under det.

Så begynder børnene at spille igen. Jumper i hænderne på et barn springer fra kreds til kreds, løber langs stien i forlæns og baglæns retning, og alt det andet sammen med vejleder siger: "hoppe, galop, galop, hoppe. .." Pludselig disse ord afbrudt af et signal "! Stop", Hvilketlæreren sender. Signalet høres lige i det øjeblik, hvor jumperen lander på en cirkel eller strimmel. Således kontrolleres det, om barnet kender navnet på en bestemt farve. Hvis barnet reagerer korrekt, hopper alle andre figurer i hænderne på børn på deres pladser og godkender det med ordene:"Right" eller "Good".Hvis barnet ikke kender navnet på farven eller de forkerte farve tone opkald, børnene og læreren til at hjælpe ham med at løse problemet korrekt.

Bevægelsen langs sporet fortsætter i samme eller i modsat retning, indtil kendskabet til de to hovedfarver eller yderligere farver er markeret. For korrekte svar modtager barnet en præmie( for eksempel en tællestav eller en cirkel).Spillet fortsætter, indtil alle hopperne viser deres kunst til at bestemme farven. Det ender med en dans af hoppere. Legetøj er opstillet i en cirkel, og børn klapper i hænderne eller synger en sang og bøjer derefter som kunstnere. Slutningen kan være en anden. For eksempel kommer jumpers en bil, der tager dem væk, dvs. vejlederen fjerner legetøj fra bordet ind i kassen.

Regler for spillet.

1. Gør det igen og på tutorens opkald.

2. Stop med signalet "Stop!" Og kalder krusens eller strimmens farve under jumperens fødder.

3. Spørg ikke, må du ikke blande andre med at navngive farven.

Tips til underviseren. Forudsætningen for den vellykkede gennemførelse af spillet er den foreløbige visning af læreren af ​​figurens bevægelser..på stien under ordene "Jump-skok!".Det er vigtigt at understrege bevægelsens rytme, som opnås ved tilfældighed af bevægelse med hvert ord.

Til alle spillere var aktive, og at de ikke behøver at vente på linje i lang tid, er det tilrådeligt at tjekke hver eneste af dem på et tidspunkt at vide højst to farver. Gentagne kald til børn kan du efterhånden kontrollere kendskabet til navnene på alle farver. Det anbefales, at du forbereder en liste over børn på forhånd, så der ikke er pause i spillet.

Men glem ikke at dette spil ikke kun er en test af børns viden, men også sjovt. Derfor bruger den, så alle sjov og glæde.