Účasť dieťaťa na rodinných záležitostiach

V starých časoch väčšina ľudí pracovala na zemi a žila plody svojej práce, takže základným princípom akejkoľvek rodiny, uplatňovanej na dospelých aj na deti, bolo: "Kto nepracuje, nejedí".

Ale spoločnosť, ktorá sa neustále rozvíja, prešla z najjednoduchších foriem existencie do zložitejších a postupne zabudli na to, čo znamená žiť na zemi, vidieť výsledky svojej práce, plniť svoje povinnosti a využívať ich rodinu a spoločnosť.

V mnohých moderných rodinách sa deti nezúčastňujú na rodinných záležitostiach a nepomáhajú v domácnosti. Ak sa odstránia vo svojej izbe a umiestnia hračky na svoje miesto, potom sa to považuje za úspech. Ale často deti nechcú plniť ani takéto minimálne povinnosti.

Ak je rodičom ťažké vyčistiť svoje deti vo svojich izbách, potom si môžete predstaviť, čo sa bude diať ďalej, keď budú musieť vykonávať vážnejšie a zodpovednejšie úlohy. Dospelí vedia, že každá žiadosť o pomoc okolo domu bude vnímaná nepriateľsky, takže sa ani nepokúšajú prilákať dieťa do práce. Je lepšie ho odstrániť sami do škôlky alebo len zavrieť dvere tam, aby nevideli nečistoty a zmätok.

Ale pamätajte na "dobré staré dni", keď všetci urobili niečo užitočné pre komunitu a boli si vedomé jej dôležitosti. Kde zmizol tento nezaplatený zážitok? V modernej spoločnosti je pre človeka ťažšie si uvedomiť jeho vlastnú dôležitosť, pretože prínosy, ktoré prináša, nie sú také zrejmé, ako boli v agrárnej dobe, ale pre naše sebaúctu je dôležité cítiť našu vlastnú užitočnosť.

Pamätajte na vaše deti, keď boli tri až štyri roky - chcú vám všetko pomôcť: umývať podlahy, umývať, pripraviť, upraviť posteľ.Nadšene sa zaoberali každým prípadom, chceli sa naučiť všetko.

Kde to všetko šlo? Prečo teraz nemôžete získať tie isté deti, ktoré by vám pomohli po celom dome? Pretože od raného veku sa prirodzená túžba dieťaťa učiť nové veci, pomáha starším, bola zastavená.Rodičia chcú, aby sa všetko urobilo "správne", to je úhľadne a rýchlo, a možno sa ľutovali, že čas na to, aby sa zabili s dieťaťom, ktoré im chceli pomôcť.

Zabúdame na to, že keď chce dieťa pomôcť, naozaj sa chce naučiť niečo nové.Rodičia zbavujú deti príležitosť naučiť sa dobre napríklad v účasti na rodinných záležitostiach a pomoci okolo domu, a tým zabrániť im nájsť si pozitívne spôsoby, ako sa presadiť.

Najprv sa deti učia byť užitočné pre svoju rodinu. Nesprávne vzdelanie rodičov dosahuje len jednu vec: dieťa nemôže robiť nič a nechce to robiť samo, pretože neustále očakáva, že mu všetko pre mňa a otec urobí všetko. Premýšľajte o tom, ako ťažké bude pre vaše deti, keď budú vyrastať, ak sa neučia pomáhať druhým a nemyslí len na seba, ale na ostatných.

Moderní rodičia príliš často odmietajú pomôcť deťom, poukazujúc na to, že sú unavení, nemajú čas alebo chcú, aby všetko bolo vykonané rýchlo a správne. Napríklad, keď dvojročný asistent spáli s túžbou umyť riad, jeho matka ho okamžite odradí: "Nechcem. Urobím to sám. Si príliš malý. "Toto je prvý krok k odstráneniu prirodzenej detskej túžby učiť sa a mať prospech pre rodinu.

A keď sa dieťa stane teenagerom, rodičia sú prekvapení, prečo nechce vystúpiť z gauča, aby pomohol priniesť balík jedál do domu. Je to výsledok nesprávnych krokov rodičov, keď nedovolili, aby sa ich malé dieťa zúčastňovalo na domácich prácach.

Nikto popiera, že moderný rodičia sú veľmi zaneprázdnení.A keď odmietnu ponuku dieťaťa, aby im pomohla, po prvé vychádzame z toho, že práca v tomto prípade bude trvať viac času - pretože každý domáci podnik, napríklad umývanie riadu, dieťa vníma ako hru. Okrem toho môže niečo zlomiť alebo umyť pokrmy nie sú dostatočne čisté.Preto rodičia majú tendenciu vziať dieťa s niečím iným, robiť prácu sami a zabudnúť na to. Okrem toho sa často zaoberáme výsledkom. Samozrejme, že dieťa nebude robiť túto prácu rýchlo a presne ako mama alebo otec, takže rodičia mu ani nedávajú príležitosť pomôcť im.

Ak sa poznáte v tomto prístupe k vzdelaniu, je čas začať pracovať na chybách. Neodstraňujte deti z domácich prác, neposielajte ich na sledovanie televízie počas večere alebo umývania riadu. Dajte im príležitosť cítiť sa užitočnými a potrebnými členmi rodiny. Ak to neurobíte teraz, zatiaľ čo deti sú malé, potom ich rekvalifikácia bude oveľa zložitejšia. Okrem toho, že sa stanú staršími, nájdu aj iné spôsoby sebaurčenia - kňučanie, rozmary, zlého správania.

Nechajte dieťa umývať riad. Koniec koncov, môžete ju vyčistiť neskôr, keď ide do postele. Tým, že ste dieťaťu zbavili pozitívnych spôsobov sebapoľovania, necháte ho na výber. A ako inak môže pritiahnuť vašu pozornosť a byť presvedčený o svojej vlastnej hodnote, ak nie výkrikmi, rozmarmi a kňučaním?

Každý človek má pocit, že v rodine je cenený a milovaný.Potrebujeme zmysel nášho vlastného významu a užitočnosti ako vzduchu. A ak nemôžete dosiahnuť túto tvorivú činnosť, potom je kurz deštruktívny. V nižšie uvedenom príklade uvádzame, ako zmena reakcie rodičov na túžbu dieťaťa pomôcť im ovplyvniť rodinné vzťahy.

Počas niekoľkých mesiacov sa Cathy snažila zvykať si sedemročné dcéry na stôl. Už ju presvedčila, sľúbila povzbudenie a neustále pripomínala jej žiadosť, ale všetko bolo márne.Často

Cindy začala na stôl, ale potom bol roztržitý a nepriniesol to začalo až do konca, veľmi nahnevaný Kathy. Rozhodla sa opustiť tento podnik a postaviť ju na stôl sama, pričom vyjadrila svoje podráždenie svojej dcére. Ako odpoveď dievča len pokrčilo ramenami a šiel sledovať televíziu.

Ale jeden deň mala Katie novú príležitosť opätovne vychovávať svoju dcéru. Jedného večera, kým si kúpala svojich mladších synov, Cindy prišla do kúpeľne a spýtala sa, či môže urobiť ovocný šalát na večeru.

«žiadny» First Katie chcel odpovedať, ale potom si spomenul, zásady uvedené v tomto článku, ochotne súhlasil: "Ďakujem vám! Samozrejme, pripravte nám ovocný šalát. "Cathy umyla deti a šla do kuchyne.Šalát bol pripravený: moja dcéra prerezala ovocie do misky na šalát, nalil si jogurt, čokoládový sirup a všetko dôkladne premiešal. Ale najzaujímavejšia vec je to, že dievča pokrývalo stôl!

Avšak ovocný šalát nemal veľmi chutný chuť, ale ukázalo sa to lahodné a všetci sa mu páčili. Otec to tiež ocenil.

Rodičia ocenili šalát a poďakovali Šin-di za ich pomoc. Dievča len žiarilo s radosťou. Dokonca aj teraz nastavuje stôl bez pripomienok každý večer. Rodičia si uvedomujú, že sa jej správanie výrazne zlepšilo a to nie je prekvapujúce. Cindy našla svoje miesto v rodine, teraz cíti dôležitosť.A Cathy potrebovala iba veriť svojej dcére a nie jej zabrániť konať sama.

Ak Cathy odpovedala "nie" žiadosti dcéry, znie to ako niekoľko negatívnych správ:

• "Nebudete úspešní";

• "Robím to lepšie ako vy";

• "Neverím, že to môžete urobiť."

Samozrejme, že rodičia vysvetľujú neúspech únavy, problémy v práci alebo v zhone, ale to nič nemení na negatívny dopad, ktorý má na deti sú v bezvedomí sľuby. Umožnite dieťaťu vykonať všetky možné domáce úkony, nie sústredené na jej výsledky alebo v čase priradenia. Neustále povedzte deťom, že oceňujete ich pomoc a spoliehajte sa na to.

Ale nepreháňajte to, pretože deti sú veľmi citlivé na akúkoľvek falošnosť.Niekoľko fráz stačí na to, aby si dieťa poďakovali a oznámili mu, že vám naozaj pomohol. Napríklad:

• "Ďakujem, že mi pomohol položiť svoje spodné prádlo";

• "Vy ste riadne umyli spolu so svojím otcom auto. Pozrite sa, ako je teraz čistá ";

• "Som unavená v práci.Ďakujeme, že ste zakryli stôl bez pripomienok. Pomohla si mi veľa »;

• "Dobre! Ty si umyli riad veľmi čisto. "

Nemôžete povedať ľúto. Napríklad v prípade, že ovocný šalát, ktorý sa pripravuje Cindy, nebol veľmi chutné, rodičia by to skúsil a poďakoval úsilie dievčiny, ako aj na skutočnosť, že na stôl.

Iste ste si všimli, že účasť v rodinných veciach je nielen pomáha dieťaťu rozvíjať zmysel pre zodpovednosť a naučiť sa robiť domáce práce, ale tiež, aby sa viac pozorný k ostatným. Napríklad, ktorý vám pomôže pripraviť jedlo, dieťa sa učí oceniť to, čo iní robia pre neho, a chápe, že v harmonickom vzťahu mali nielen prijímať, ale aj dávať.

V nižšie uvedenom príklade sme ukázali, čo sa stane, keď rodičia kaziť deti, naučia sa nemyslieť na druhých a pomôcť svojho známeho.

Donna zachytila ​​zima a bola taká slabá, že sa ani nemohla dostať z postele. Jej osemročná dcéra, Meganová, zvyknutá myslieť len na seba, nedala jej odpočinok. Keď Donna povedala, že ju nebude môcť čítať rozprávku v noci, ako obvykle, Megan bola veľmi nešťastná.

Dievčatko začalo vyčerpať svoju matku s kňučaním a rozmarmi, takže napriek všetkému ju napriek tomu ctili za rozprávku.Čoskoro Methan urobil skutočný škandál: kričala hlasno, plakala, stomelala a valila sa na podlahu.

Zvyčajne v takýchto situáciách bola Donna podriadená svojej dcére, ale teraz jednoducho nemala silu, aby sa dokonca pohybovala, nieto aby sa dostala z postele a čítala rozprávky. Preto nemala inú možnosť než ignorovať Meaganovu rozmary. Nakoniec bola dievčaťa unavená tým, že bola rozmarná a zaspala na podlahe vedľa materskej postele.

Večer vo vzťahu medzi Donnou a Meganovou nastala dôležitá zmena. Mama si uvedomila, že ak nevenujete pozornosť rozmarom, skôr alebo neskôr skončia. Moja dcéra sa zaspala a moja chorá matka ju nemusela uisťovať rozprávkami.

Ako by sa dieťa malo správať v tejto situácii? Samozrejme, rodičia chcú, aby preukázal pochopenie a súcit, aby im pomohol namiesto toho, aby sa za každú cenu pokúšal trvať na svojom vlastnom. Citlivý, citlivé dieťa v takejto situácii, vedieť vžiť do miesta matka pochopí, že je teraz zlá, a pokúsiť sa urobiť niečo, aby pomohol.

Ak učíte deti, aby boli zodpovední a starali sa o ostatných, toto správanie sa čoskoro stane zvykom pre nich.Úlohou rodičov je vytvoriť vlastným príkladom a pomocou metódy "cause-effect" deti majú koncept, že by mali pomáhať v dome a zúčastňovať sa na rodinných záležitostiach. To platí najmä vtedy, keď je niekto chorý alebo potrebuje pomoc.

Čím skôr začnete učiť zodpovednosť dieťaťa, tým menej budete mať problémy v budúcnosti. Prebúdzať sa na deti túžba zúčastňovať sa na rodinných veciach a prínosoch môže byť niekoľkými spôsobmi. Hovorili sme už o niektorých z nich, ale opäť si spomeňme.

• Ak úloha nie je vykonaná, použite dôsledky, ktoré si zaslúžil svojou činnosťou.

• Požiadajte dieťa o pomoc a ak ho odmietne, nenechajte ho nútiť, ale len vyjadrite nádej, že vám pomôže nabudúce.

• Deti by sa mali zúčastňovať na rozdeľovaní zodpovednosti domácnosti medzi rodinnými príslušníkmi.

• Nechajte dieťa, aby vám pomohlo rozhodnúť, aký dôsledok očakáva pre nedosiahnuteľnú úlohu.

• Nepozerajte deťom, čo a kedy potrebujú.

Tu je niekoľko príkladov dôsledkov, ktoré nadobudne účinnosť, ak nie je to urobil, alebo že domáci:

Homework	dôsledkom
dieťa zabudol umyť riad alebo vyniesť odpadky.	Mama nevarí večere, pretože kuchyňa je neporiadok.
Dieťa nenastavilo stôl.	Varené jedlo sa prenesie do chladničky až do nasledujúceho jedla.
Dieťa nevložilo špinavé oblečenie do koša na bielizeň.	V práčke sa položí len bielizeň z koša, rozptýlené oblečenie zostane špinavé.
Dieťa nečistilo vo svojej izbe.	Rodičia dávajú rozptýlené hračky do odpadkových vriec a odoberajú ich z miestnosti. Po chvíli sa veci môžu vrátiť.
Dieťa nebolo vysaté.	otec sám vysáva v miestnostiach a odpočíta z vreckového peňazí dieťaťa sumu, ktorá je potrebná na prácu.

Nič tak neznáša nezávislosť dieťaťa, ako matka so zlomenou nohou!

Keď matka nemôže robiť všetky domáce úkony, dieťa musí vykonať domáce práce. Z osobných skúseností sme videli, že väčšina detí je šťastná, že si plní nové povinnosti a je ochotná robiť domácu prácu.

Ak chcete učiť dieťaťu pomôcť okolo domu, musíte byť pevný a vytrvalý.Je tiež dôležité poznamenať pozitívne tendencie a chváliť deti za ich úsilie.

Tu sú niektoré tipy, ktoré vám pomôžu byť konzistentní.

• Dodržujte stanovené dôsledky. Inými slovami, ak ste povedali, že nemôžete variť v špinavej kuchyni, nevarujte. Zostaňte neochvejné aj vtedy, keď dieťa okamžite začne umývať pokrmy a spěchá, aby vyhadzovali odpadky.

• Nenechajte sa pokúšať dieťaťu pripomenúť dôsledky, ktoré sa vyskytnú vtedy, ak neplní svoje povinnosti v domácnosti včas. To znižuje vašu dôstojnosť.Určite, aké budú dôsledky, raz a prísne dodržiavať svoj sľub.

• Nedovoľte úľavu. Zostaň silný a láskavý k dieťaťu, ale nezabudni na cieľ - s pomocou dôsledkov na to, aby ste ho naučili, že neprítomnosť jeho povinností sa s ním nedostane.

• Nepokúšajte sa s dieťaťom a neoprávňujte dôsledky. Verte mi, deti sami vedia, že sa mýlili. Použiť, čo by malo nasledovať, a pokračovať vo svojej vlastnej veci.

• Ak sa dieťa začne hádať a kňučať, nevzdávaj sa. Udržujte neutrálnu pozíciu, ukážte laskavosť a ukážte, že ste takýmto správaním prekvapení.Iste, dieťa jednoducho nerozumelo, že jeho rozmary môžu viesť k tomuto výsledku.

• Vždy vyjadrite nádej, že sa nabudúce zlepší dieťa. Povedz: "Pozrime sa, čo sa bude diať nabudúce."A nevráťte sa k tejto téme. Toto rozhodnutie ukazuje dieťaťu, ktorému mu veríte, a bude mať príležitosť zlepšiť sa. Je veľmi dôležité, aby deti vedeli, že budú mať šancu urobiť všetko správne.

A teraz zvážte fungovanie vyššie uvedených princípov príkladom.

Požiadajte svojho trinásťročného syna, aby vám pomohol priniesť jedlo z auta. S najväčšou pravdepodobnosťou začne kňučať a odmieta alebo odpovie: "Teraz len preskúmam prevod."

Môžete reagovať tak, ako by ste mohli normálne robiť: aby ste sa zobrali z pohovky a pomohli vám, začali si sťažovať, že váš syn vôbec nepomôže alebo na neho kričať.To očakáva vaše dieťa. Takže zmeniť taktiku. Pokúste sa ho prekvapiť a láskavo povedzte: "No, pomôžte mi budúci týždeň", prineste nákupy do domu sami a nič nehovorte.

Vo väčšine prípadov sa dieťa prekvapí neočakávanou odpoveďou a ihneď sa ponáhľa, aby vám pomohla. Urobte pomoc za samozrejmosť, nerozpadajte vďaka, len povedzte "ďakujem".

Pre rodičov je ťažké prijať tento prístup, pretože sú zvyknutí neustále bojovať s deťmi pre vplyv v rodine. Pre nich je dôležité nedávať výrobky do domu, ale dokázať dieťaťu a sebe, ktorý je zodpovedný za rodinu.

Teraz musíme premýšľať o tom, ako distribuovať domácu úlohu a určiť dôsledky, ktoré deti očakávajú od neposlušnosti. Vyberte čas, kedy sa zostavia všetci členovia rodiny.

Bude spravodlivé vytiahnuť slamky. Ten, ktorý sa natiahol najdlhšie, najprv vyberá domáce úlohy, potom ostatní robia to isté, kým každý nedostane úlohy.

Mama a Otec sa podieľajú na rozdelení povinností na rovnakú úroveň s deťmi. Budúci týždeň členovia rodiny menia svoje povinnosti, aby sa všetci pokúšali robiť rôzne pracovné miesta a nemyslí si, že dostal najťažšie.

Ak odmietnete túžbu ukázať dieťaťu za každú cenu, že ste v dome, konflikt sa rozptýli. V pokojnom a benevolentnom tóne otvoríte cestu k spolupráci. Keď sa rodičia správajú týmto spôsobom, deti ľahšie a rýchlejšie vnímajú požiadavky a želania.

Ak niekto zabudne dokončiť svoju úlohu, je to plné následkov( už sme o niektorých z nich povedali).Môžete pozvať deti, aby diskutovali o svojich dôsledkoch na neposlušnosť.Budete prekvapení, keď zistíte, aké originálne a logicky odôvodnené návrhy vám môžu pomôcť tí malí pomocníci.

Všetci členovia rodiny by sa mali zúčastňovať na rozhodovaní a stanovovaní pravidiel. To pomáha deťom cítiť ich dôležitosť a zapojenie do rodinných vecí.Nezabudnite, že musíte začať učiť toto dieťa čo najskôr.

Každý člen rodiny musí dostať úlohu, ktorá je v jeho moci. Napríklad, dieťa nemôže sama odobrať odpadky, a tak mu pomôže, aby sa dostal k svojej matke, jeho staršiemu bratovi, alebo si dal do vrecka na odpadky novú tašku. To platí pre všetky domáce úlohy: umývanie riadu, podlahy, žehlenie oblečenia atď.

Mnohí rodičia majú záujem o to, či je možné zaplatiť dieťaťu za domáce úlohy a znížiť sumu vreckových peňazí, ak ho nesplní.Veríme, že je to zlé, pretože deti by mali pomáhať svojim rodičom doma, vedené pocitmi lásky a rešpektu, a nie za poplatok. V opačnom prípade dostane dieťa nesprávnu správu: "Rodičia si myslia, že nebudem pomôcť okolo domu, ak si za to neplatím. Takže ak chcem urobiť niečo dobré, mali by sme byť prekvapený. "Súhlasím, je to veľmi nepríjemné.

Vreckové je nevyhnutné, aby sa deti učia sa s nimi vysporiadať, vedená v cenách, sme boli schopní ušetriť peniaze a minúť ich v prospech seba aj ostatných. Pre vreckové výdavky každý týždeň musíte dať pevnú sumu, ale nemalo by to byť poplatok za prácu vykonanú doma. Nechajte deti vedieť, že čakajú na svoju pomoc, počítajú na to a oceňujú.

Pomoc poskytovaná za peniaze nedovolí dieťaťu pocit jednoty s rodinou.

Avšak vreckové peniaze môžu byť účinne použité ako dôsledky. To však neznamená, že rodičia by mali brať peniaze dieťaťa ako trest za nedokončenú prácu doma. Spomeňme si na situáciu s Carolom a jej dcérou Jody.

Jody chcela ísť nakupovať s priateľkami a čistenie miestnosti nebola súčasťou jej plánov. Vyčerpala svoju matku s kňučaním, kým sa nevzdala a nevykonala sama všetku prácu. Predstavte si, čo by sa mohlo zmeniť, keby sa správala inak.

Takže konflikt sa vyvíja podľa známeho scenára. Jody ignorovala žiadosť mamy a šla nakupovať, bez toho, aby robila niečo okolo domu. Predstavte si však, že tentoraz Carol nereaguje na otravnú dcéru.

Mama nereaguje na požiadavky dcéry, aby mohla ísť na prechádzku so svojimi priateľmi. Jodiho slová, že robí všetku domácu prácu a to je nespravodlivé, zostáva bez komentára. Mama aj dcéra chápu, že cieľom takýchto vyhlásení je uraziť mamičku a zbaviť ju. Okrem toho Jody hovorí s Carolom v hrubom a neúctivom tóne.

Jody odchádza, pričom mamu mlčí za súhlas. Carol opäť musí robiť všetku prácu sama, ale tentoraz bude uplatňovať dôsledky.

V nedeľu rozdáva Jodyove vreckové peniaze a niektoré z nich drží Carol. Keď sa pýta, prečo sa menej peňazí, než je obvyklé, mamička pokojne vysvetľuje: "Keď ste išiel na prechádzku so svojimi priateľmi, musel som robiť svoju prácu, takže som zaplatil za svoju prácu."

«Ale vy sám ste tvrdili, že človek nemôže" bind, vreckové pracovať doma, '- tvrdiť, veľa, ale akcie Carol neodporuje toto tvrdenie Jody dostávať vreckové, v každom prípade, bez ohľadu na pomoc, ktorú. .doma, alebo nie. Ale keď ide na prechádzku, pretože vedel, že teraz všetku prácu za neho budú musieť splniť svoju matku, ona v tom zmysle, ako to bolo "najal" ju. Takže Carol má plné právo, aby sa časť peňazí Jody na platby za ich prácu.

Carol by tiež mohol zamestnať zamestnancaoraya budú vykonávať potrebné práce, aby ju zaplatiť, a potom predloží šek Jodie a udržiavať v ňom uvedené vyššie vreckového dcér dôsledky sú:. mamička nevenuje svoju dcéru za prácu, ktorá je vyrobená pre ňu pomoc rodičom doma, dieťa cíti jeden s.rodiny a platiť za to by nemal byť, pretože v tomto prípade dostane nesprávne posolstvo: "Jediný spôsob, ako urobiť niečo dobré a užitočné, je zaplatiť."Tento postoj odrádza dieťa od akejkoľvek túžby pomáhať rodičom a starať sa o ostatných členov rodiny.

Na druhej strane rodičia dávajú tomuto dieťaťu, aby pochopil, že ak neurobí svoju prácu, musí to urobiť niekto iný.A ten, kto preberá niekoho zodpovednosť, si zaslúži povzbudenie. Môžete navyše zaplatiť deťom za prácu, ktorú vykonávajú nad svojimi domácimi povinnosťami podľa vlastnej vôle.

Použitie takýchto dôsledkov, byť lakonické a nemyslite sa. Vaše kroky by nemali vyzerat ako trest. Vysvetliť situáciu pokojný a priateľský tón: "Zabudol ste vyplaví na stredu v noci, a musel som to urobiť pre vás, tak som si dva doláre za svoju prácu zo svojho vreckového."

Carol má dosť práce v domácnosti, aby dokázala pracovať aj pre Jodiho. Ak teda musí pracovať, môže počítať s materiálnou kompenzáciou za čas a úsilie, ktoré strávila.

Je to veľmi jednoduché!Teraz dieťa premyslite informácie. Ak ste urobili všetko správne a neporiadali sa s krikom a obvineniami, čoskoro si všimnete prvých výsledkov a zmien v správaní dieťaťa.

Pocit o užitočnosti a užitočnosti je najlepším prostriedkom nápravy pre rozmary a zlé správanie. Ak dieťa vie, že v rodine je milovaný a oceňovaný, pomôže s radosťou a radosťou. Rodičia mu musia len dať príležitosť presadzovať sa a zároveň profitovať a pomáhať v dome.

Aj keď vaša rodina žije v hojnosti a môžete si dovoliť, aby sa variť, gazdiná a záhradníka, ešte tam sú domáce práce, pomocou ktorého môžete naučiť dieťa, aby bolo užitočné a starať sa o ostatné, ako je ísť do obchodu sa pozrieť na domáceho maznáčika hraťs mladším bratom, pomôcť v kuchyni, vybrať odpadky, vodu kvety a tak ďalej. Vždy je možné nájsť si prácu pre dieťa, ktoré mu pomôže cítiť sa ako potrebné a priniesť hmatateľné výhody rodinám.

Ale nechodíte len do práce v domácnosti, aby ste učili svoje dieťa pomáhať druhým a profitovať.Rozšíriť škálu užitočných vecí, ako napríklad:

• Ak pravidelne navštevovať kostol alebo členom žiadnej verejnej organizácie a zapojiť dieťa. Dokáže veľmi dobre vykonať uskutočniteľné pokyny.

• Ak pomáhate deťom z rodín s jedným rodičom alebo chorým, premýšľajte o svojom dieťati.

• Keď idete na prírodu, dajte deťom príkaz, aby prišli s pohyblivými hrami a položili lopty, rakety, preskakujúce laná atď.

• Nezabudnite na babičky a starých deti. Nechajte ich dieťa navštíviť, napíšte im list alebo pohľadnicu, aby ste im zabudli na dovolenku.

• Ak pozvať hostí alebo sami ísť na návštevu, deti môžu pomáhať v kuchyni, aby sa karty pre hostí, aby prišli s programom "koncertné" učiť pieseň a tanec.

• Staršie deti si môžu prečítať juniorské rozprávky a starať sa o ne počas hry.

• Pozvite dieťa, aby pozvalo na narodeniny nielen tie deti, s ktorými sú všetci priatelia, ale aj tí, ktorí nie sú braní do spoločnosti.

• Podporujte deti, aby sa napríklad pripojili k detskej organizácii, aby sa stali skautmi.Členmi týchto organizácií vykonávať rôzne verejnoprospešné práce( čistenie parkov a zelených plôch, pre seniorov a tak ďalej), a dieťa bude rozumieť znamená prínos pre spoločnosť.

• Je dobré, ak dieťa pomáha dostať nevyžiadané, sklenené nádoby, kovový šrot.

• Máte deti znižovať propagačné kupóny so zľavovými kupónmi. Použite ich pri ďalšom nakupovaní, aby deti mohli vidieť, že pomohli ušetriť peniaze.

• Umožnite deťom umiestniť riad na stôl a vybrať obilie na raňajky.

• Dajte dieťaťu, aby sa postaral o domáceho maznáčika, prechádzal ho a hral s ním.

• Nechajte deti skontrolovať, či sa svetlo, televízia, hudobné centrum a iné elektrické spotrebiče vypnú, keď všetci opustia dom.

Toto je len malá časť úloh, ktoré možno priradiť dieťaťu. Nechajte deti vytvárať užitočné lekcie pre seba. Určite vás príjemne prekvapia svojimi ponukami. Začnite takýto rozhovor s najdôležitejšími slovami, ktoré chce každé dieťa počuť od svojich rodičov: "Potrebujem vašu pomoc."

Existuje mnoho spôsobov, ako dať dieťaťu príležitosť cítiť svoju vlastnú hodnotu a prospech ostatným. Dokonca aj najjednoduchšie z uvedených úloh pomôže výrazne zlepšiť sebavedomie dieťaťa a posilniť jeho vieru v seba.

Ponúknite deťom nové spôsoby ako byť užitočné a výsledky vás príjemne prekvapia. Sebavedomie dieťaťa bude rásť z realizácie výhod, ktoré prináša rodinám alebo spoločnosti. Pritiahnite aj užitočné deti na užitočné veci a chváľte ich za ich pomoc, aj keď výsledok ich aktivít je ďaleko od ideálu. Vysvetlite bez spomalenia a podráždenia, ako najlepšie urobiť túto alebo tú prácu, nedávajte pokušeniu pripomenúť si svoje povinnosti a dosiahnuť svoj cieľ.

Keď deti majú pocit, že potrebujú pomoc, sú naozaj ocenení a započítaní, pomáhajú s radosťou a potešením. Rodičovská únava, netrpezlivosť alebo požiadavka, aby bolo všetko dokonale vykonané, môže prekonať to, čo ste už dosiahli.

povzbudzovať deti k účasti na rodinné záležitosti, vy vykoreniť nepríjemný a zlé správanie, pretože keď dieťa self-význam a užitočnosť, potom to nemusí byť rozmarný.

Teraz je čas aplikovať všetky opísané metódy v praxi.

Dieťa si musí byť istá, že je dôležitým a nenahraditeľným členom rodiny.