A cincea lună: brațe lungi
Copilul începe să ia obiecte cu o singură mână - aceasta este una dintre cele mai interesante realizări ale acestei perioade. Pentru a evalua dezvoltarea treptată a abilității copilului de a lua obiecte, să ne amintim în ce ordine mișcările bratelor copilului s-au dezvoltat de la naștere la cinci luni. Chiar și în primele două luni, copilul putea mișca un deget sau pentru un moment arunca un deget în direcția unui subiect interesant. Acest gest abia perceptibil este prima încercare de a lua un obiect.
La vârsta de aproximativ trei luni copilul descoperă că mâinile sale sunt obiecte ușor accesibile, care, chiar mai încântător, fac parte din el însuși. Copilul începe să-și întindă mâinile în direcția obiectului interesat, să le aplece și să lovească obiecte apropiate. Pierdurile în acest stadiu sunt, de obicei, mai mult decât lovituri.În primele mișcări care se mișcă, se concentrează foarte puțin. La vârsta de trei până la patru luni, o altă piatră de hotar în dezvoltarea capacității de a lua lucrurile este începutul jocului în fața dumneavoastră( atunci când un copil ține mâinile în mijlocul corpului).O mână servește drept țintă pentru celălalt. Dezvoltarea viziunii binoculare permite copilului să înceapă să facă mișcări greșite în a patra lună și el învață să-și îndrepte mai bine mâinile.
ajunge și atinge pe cineva - o mână
aproximativ cinci luni de prindere cu ambele mâini, mai mult ca o îmbrățișare, progresează într-o însumare mai precis dintr-o singură mână.Efectuarea primelor mișcări tangenta-dar-apucând, copilul folosește toate peria și surprinde subiectul ca și în cazul în care poartă o mănușă de box pe de o parte prin ciupire un obiect între cele patru degete si palma. De asemenea, în jurul lunii a cincea, copilul se întinde cu o mână la obiecte care sunt practic la lungimea brațului. Vedeți cum ia copilul cu adevărat jucăria pe care a urmărit-o,
Dezvoltarea copiilor le place să se joace pe podea împreună cu mama sau tata.
îl inspectează, apoi o schimbă într-o altă mână sau o trimite la gură.
Notă. Acum Matthew este un om mai interactiv. El ia jucăria pe care io dau și este capabilă să o evalueze și să o găsească.
Dacă Matthew se obosește de joc, de obicei doar pentru că îi dau aceeași jucărie. Mă merită să încep să-i dau diferite jucării, interesul său pentru joc se răspândește cu o vigoare reînnoită.
Când Matthew joacă cu subiectul, el face cu el în mare parte trei lucruri. El îl studiază cu mâinile, îl aduce la studiu la gură și se uită la ea, studiind cu ochii. Când el trage jucăria mai aproape de fața, pentru a aduce la gura, ochii nu încearcă să elibereze obiectul din vedere, dar atunci când jucăria este în fața lui, probabil, ea iese din focalizare, prin urmare, pentru a vedea din nou jucăria, el se extinde brațelepentru a scoate obiectul de la fața la o distanță convenabilă pentru vizionare. De aceea Matthew conduce o jucărie în fața lui.
Menținerea unui contact vocal
Capacitatea crescândă a unui copil de a asocia vocea cu o persoană introduce o nouă dimensiune în menținerea contactului cu copilul.
Utilizați această abilitate pentru a recunoaște vocea și a localiza pentru a vă calma copilul. Când copilul tău strigă în camera următoare, strigă: "Mama merge."Copilul, cel mai probabil, se va calma și va valuri cu pixuri și picioare, anticipând aspectul dvs. când intri în cameră.
Până la un an, nu te poți baza pe faptul că copilul tău își va păstra mental imaginea când nu te poate vedea. Vocea de contact( „mama aici“) poate ajuta la ameliorarea anxietatea copilului, dar să fie pregătit pentru faptul că copilul se va comporta la dispariția ta neliniștite multe luni.
Tipuri preferate de activitate
pe a cincea
lună de joc în "avion". Pune cinci luni copilul pe burtica lui și a vedea modul în care aceasta începe să bată din palme mânere, răsuciți picioare, balansoar pe burta lui, arcuindu gâtul pentru a obține de pe pământ, și întreaga aspectul său să reprezinte aeronava.
Repulsion. Iată cum să-l ajuți să "zboare".Apăsați palma pe picioare atunci când se află pe pista lui și urmăriți-l să meargă înainte, îndepărtându-vă de palma ta. Copilul este capabil sa sapa datorita bobinelor corpului si sa impinga - asta este
Poziția "aeronavă"
.
ceea ce ați putea descoperi este că copilul dvs. sa târât de la un capăt al pătuțului la celălalt.
Push-up-uri. Copilul a fost fericit luna trecuta daca ar putea ridica capul si pieptul si se sprijina pe coate. Acum, el poate face plin push-up-uri, rupe pieptul de pe podea și se sprijini pe brațele sale întinse.
Joc cu tocuri. Într-o poziție îndoită în poală, copilul își poate înclina capul în față pentru a-și apuca picioarele și pentru a se juca cu ei.
Copilul este tras în poziție așezat și în picioare. Acum trageți copilul dumneavoastră de mânere într-o poziție șezând, și notați modul în care aceasta vă ajută, trăgând capul înainte și îndoire coatele, - acum este ușor să stai jos sau puse.
Până la vârsta de cinci luni, copilul poate împinge complet podeaua.
copil
pentru prima dată se așază singur. Unul dintre tipurile mele preferate de copii de cinci luni este când se așează fără sprijin, înclinându-se înainte și înclinându-se pe ambele brațe întinse.În etapa anterioară, el va pune imediat în jos, dar acum el este capabil să-și petreacă în această poziție timp de câteva minute, bucurându-se de faptul că primul în sine ședinței, și poate chiar elimina o mână și să înceapă să se joace în jos degetele, sau de a ajunge pentru o jucărie, păstrând în același timp echilibrulcu cealaltă mână.Din moment ce copilul se poate așeza deja cu un piedestal, el a cumpărat scaunul înalt al primilor săi, iar acum un copil de cinci luni poate să se alăture mesei întregii familii. Cuplaje
. Stoarcerea de pe podea în poziția predominantă pe abdomen permite copilului să se rostogolească ușor pe spate. Uită-te la ceea ce face copilul să se răzgândească.Atunci când un copil este împins de la podea, o parte el straightens
mai mult, apoi se înclină capul și umerii înapoi și apoi, ca un volant, crescând impulsul său unghiular.În plus față de faptul că copilul se întoarce din poziție prin stoarcere, el descoperă următoarea cale mai ușoară.Puneți jucăria preferată pe partea copilului. El va observa jucăria și va încerca să se răstoarne, astfel încât să fie următorul. El pune un cot sub el și își împinge a doua mână, astfel încât cotul ciupit va acționa ca axa de rotație. Majoritatea copiilor sunt întoarse mai întâi peste de la stomac la spate, înainte de a învăța cum să se rostogolească de pe spate la stomac, deoarece astfel încât este mai ușor să facă din mâinile sale pârghia și este mai ușor să se rostogolească peste pe burta lui rotund.
Merită mai bine.Înainte, copilul putea sta numai cu condiția să vă sprijiniți trunchiul sub brațele lui. Acum își poate ține el însuși toată greutatea, ținându-și brațele întinse doar pentru echilibru.
Jocuri cu un copil mic de cinci luni
Iată câteva modalități prin care tu și copilul tău poți să te bucuri cu adevărat de aptitudinile sale crescânde.
Prindeți și trageți. Orice parte a corpului dumneavoastră este o pradă bună pentru stick-ul tenace
.Când copiii noștri au luat o mână de păr pe piept, am strigat: "Ay!" - și au țipat în extaz la realizarea lor. Acum, copilul în timpul alimentației poate întinde mânerul la sticlă sau la sân și îl ține.
Notă. Acum, Matthew apucă diferitele părți ale feței, nasului, bărbii și buzelor. Cu toate acestea, el apucă mâna pe fața una sau cealaltă parte a bărbiei, trăgând bărbia mea spre fața lui, el apucă bărbia și gura, apoi luate pentru a suge bărbie. El ajunge de la această adevărată bucurie.
Cuburi. Nu există o jucărie mai bună decât un cub normal.Încercați să începeți cu astfel de cuburi:
• suficient de mic( lățime laterală 4 cm), astfel încât să poată fi luată cu ușurință cu o singură mână;
• culori contrastante: roșu, galben, albastru;
• din lemn.
Așezați copilul într-un scaun de înaltă vârstă, sprijinindu-l cu perne, până când a crescut suficient pentru a sta pe un scaun pe cont propriu, fără suporturi. Așezați cuburile pe o tavă sau pe masă în fața copilului și vedeți cât de amuzant este copilul de cinci luni. Uita-te ca copilul ia cubul ca în cazul în mănuși cu un deget, cu afecțiune
jucării pentru un copil de cinci luni:
• jucării, care poate fi presat și că chițăit atunci când este apăsat;
• jucării de diferite forme și texturi, în care copilul își poate lansa literalmente mâinile mici, cum ar fi câteva lungimi scurte de fire de lână, legate între ele în mijloc;
• cuburi - jucării preferate la orice vârstă;
• jucării pe care le puteți apuca și schimba de la mână în mână, cum ar fi inele.
Atenție: jucăriile, cum ar fi cuburile și bilele, trebuie să aibă un diametru de cel puțin 4 cm, astfel încât copilul să nu le poată înghiți.
îl tratează, îl examinează, îl pune de la mână la îndemână sau îi dă buzele. Curând el va învăța să bată cu cuburi, să le arunce și să le pună una peste alta. Vedeți cum copilul dvs. rotește din nou cubul, trecând de la mână în mână.
Începeți cu un cub și lăsați copilul să se simtă confortabil. Apoi puneți un al doilea zar în fața lui și urmăriți-l să țineți un cub cu o mână, iar al doilea va lua al doilea cub. Aici se uită la mâinile sale, care sunt pline de cuburi și nu știe ce să facă.Cel mai probabil, el va începe să bată unul pe celălalt.Într-o lună sau două el va învăța să pună un cub pe masă pentru a lua altul. Manipularea cuburilor este un joc util și un exercițiu didactic pentru copil. El gestionează complet această jucărie și ajută copilul să stăpânească apucarea cu degetul mare și arătătorul, peste care va lucra pentru următoarele trei până la patru luni.
Jocuri de masă. Așezați copilul în poală la masă și lăsați-l să se joace cu șervețele și linguri de hârtie sau lenjerie.
Atenție: Fii foarte atent la masă și păstrați tacâmuri periculoase, cum ar fi cuțitele și furcile, precum și mâncăruri fierbinți, mâncăruri și băuturi, departe de copil.În cazul în care copilul a luat încă dintr-o dată un obiect periculos, nu-l scoateți din mână, în orice caz, astfel încât copilul să poată înțelege și mai mult și, în consecință, sa tăiat.În schimb, faceți clic pe spatele încheieturii copilului și pe încheietura mâinii( lângă baza degetului mare).Acest lucru nu va permite copilului să prindă bine cuțitul și să-l fluture. Cu cealaltă mână, deconectați încet degetele până când cuțitul cade din pumnul copilului. Joc
cu o pernă. Începând de la aproximativ cinci luni, cea mai mare parte a distracției pe care am primit-o de la jocuri cu role cilindrice și triunghiulare. Puteți cumpăra spumă de tăiere în atelierul de tapiserie. Dacă acționați cilindrii cilindrici sau triunghiulari
, acestea sunt suporturi ideale pentru a juca
pe podea.
sunt preocupați de stimularea copilului, acoperă cauciuc spumant cu o cârpă modelată, de exemplu cu dungi alb-negru.
Rolurile cilindrice, cu diametrul de 18-25 cm și lungimea de aproximativ 60 cm, servesc drept proiectile practice pentru rulare, pe care copilul poate exercita în mișcările trunchiului, capului și prinderea obiectelor cu mâinile. De exemplu, puteți să țineți copilul lângă picioare și să jucați în roabă sau să îl puneți pe rola cilindrică și să urmăriți câtă plăcere se bucură de mobilitatea oferită de aceste perne de podea. El poate să avanseze, să-și odihnească degetele de la picioare cu degetele de la picioare și să se rostogolească pe pernă, mulțumită numai forței picioarelor.
Notă. Matthew este încă foarte supărat când se culcă pe stomac și își dă seama că ar fi putut fi în altă parte de mult timp dacă nu și-ar fi putut rupe stomacul numai de pe podea. El își bate brațele și picioarele, dar nu dă nimic. Cred că acesta este unul dintre motivele pentru care îi iubește pe rolele de spumă, care cel puțin își rup burta de pe pământ și îi dă un sentiment de a merge mai departe.