Gradinita sau maternitate profesionala?

Din povestea părinților unuia dintre cinci ani cunoștință nostru. .. Băiatul le-a spus:

- Dacă nu am nevoie de tine, eu nu pot lua departe de grădină.Cu toate acestea, voi fi foarte suferi. .

Dar el a întrebat părinții alte cinci familiare:

- În prezent de Anul Nou pentru a-mi un telefon mobil, așa că am putea suna mama din grădină.

Și că dialogul nostru cu al treilea băiat de cinci ani:

- tine in fiecare zi te duci la grădină?

- Nu, când nu sunt bolnav.Și

nostru Katya cumva comunicată vârsta de doi ani, cu vărul său, care a fost la grădiniță.Și apoi acasă, înclinând capul într-o parte și se uită în sus direct în acest fel ma întrebat:

- Te-ai prins?

scurt, astfel încât în ​​cazul în care există posibilitatea ca soția era mama în întregime, trebuie să alegeți această opțiune. Deja de declarațiile experților de numai cinci ani.

Ei bine, în cazul în care, de fapt, grădinița cu „abandonarea“ a copilului preșcolar în ea fără părinții lor, în orice caz, nu retine apa. Acesta este produsul sistemelor americane fără suflet fără suflet și fără suflet. Separarea de părinți nu poate fi motivată de faptul că au nevoie de socializare. Socializarea trebuie făcută fără această separare.

Și dacă vorbim despre „avem în Rusia“, care este ceva pentru a adăuga la acest lucru și filozofia.În prezent, deoarece institutele de toate cadrele didactice rămase pedagogice principiul de plată și de plată a lucrătorilor înșiși grădinițe. Ce calități profesionale există? Dar încă un lucru este adăugat la acest lucru. Am predat mult timp în universitățile de pregătire a cadrelor didactice.Și a ajuns la concluzia că ar trebui să învățăm și la școală.Și a învățat acolo să-i învețe pe elevi cum să-i învețe pe copii. Dar am fost o excepție. Universitatea este de obicei predată de cei care nu mai învață copii. Poate au învățat înainte, dar acum ei nu.În școală medicală dotsentyhirurgi funcționează și preda elevilor să opereze direct în sala de operație.Și în universitățile pedagogice nu există asemenea. Inclusiv facultățile preșcolare. Ei bine, ceea ce în procesul de predare poate învăța o persoană care nu are nimic de a face profesional cu copiii. .. Nu, desigur, pot exista excepții. Există genii morale și profesionale în învățământul preșcolar. Dar sunt atât de puțini care nu iau în calcul acest lucru. Desigur, ceva lectori superiori și profesori sunt luate din dezvoltarea personalului științific al instituțiilor de cercetare științifică relevante. Dar cum o ia? Doar din cărți și articole? Ochchen interesant. Deci, unele tehnici de dezvoltare, altele preda viitorul spetsialistampraktikam. .. Sau există undeva facilitate de îngrijire, care antrenează senior cercetător cercetător? Din nou, profesorul asistent de medicină și vindecă și învață.Și în pedagogie nu știu asta. Mai degrabă, în astfel de cazuri, un student la practicile educaționale și industriale de recuperare de la koechto spetsialistovpraktikov. Sau el lucrează și studii, luând ceva de la cei, altceva, ceva ce inventa el însuși în mișcare.

Nu vă așteptați ca nici opțiunile comerciale să vă ajute.În grădinițele comerciale și școlile sunt, de asemenea, departe de cei mai buni profesioniști. Cel mai adesea, aceștia sunt oameni agresivi comerciali.(La fel ca și în clinici private.) Un adevărat profesionist( sau schizoida epileptoide) rămâne în instituțiile de stat, el nu-i place schimbările, este dificil să se adapteze la ele.

Deci, grădinițe, la toate, iar acum cu atât mai mult, nu-mi convine.

Dar apoi cu comunicarea la nivel orizontal, socializare? Lena și am decis că este mai bine să meargă cu copilul în diferite centre educaționale. Ele sunt acum un dime o duzină, puteți alege. Dar există și dezavantaje aici.În primul rând, centre de dezvoltare, de obicei rula pe o bază comercială, iar oamenii din ele urmăresc în primul rând obiectivul de a câștiga.Într-un astfel de centru am vorbit cu un "profesor" probabil. Image, inclusiv vorbirea și comunicarea au fost psychotechnics:

- Ei bine, dacă am un loc, atunci cred că voi lua copilul. Dar nu există încă locuri.

Și totuși există mai multe opțiuni.

Un alt minus: în dezvoltarea de centre de părinți nu permit clasă.Acesta este și un fel de pedagogie? Lena și cu mine nu am abordat o astfel de pedagogie.

Katya am condus la centrul de dezvoltare "RAINBOW" din districtul sud-estic al Moscovei. Ieftin. Profesorul educației pedagogice - dulce și delicat Svetlana Aleksandrovna folosește metode diferite pentru dezvoltarea minții a trei-patru-plicuri. Introduce concepte într-o formă de joc, veche ca lumea, simplă și în același timp necesară.Cuvintele "gros" și "subțire" se apropie de trunchiul arborelui pictat, iar cuvintele "larg" și "îngust" se potrivesc cu plăcile de gard. Babes sunt confuzi, iar Svetlana Aleksandrovna dezvăluie aceste concepte în capul lor.Și Danila a învățat: un copac gros și o tablă largă.Un copac larg nu este bun. Marianna a înțeles diferența dintre expresiile "în spatele gardului" și "sub gard".Și a fost toate imaginile cu o „invitație de a vizita“ lesovichka din molid conuri: ochi - din lut, o barbă - o bucată de bumbac. ..

nu-mi place asta. Dar acasă am preferat o altă metodă.Tocmai am vorbit cu Katya despre subiecte de zi cu zi, dar la un nivel conceptual ceva mai înalt comparativ cu ceea ce folosesc copiii de vârsta ei. De exemplu, introduc cuvântul "lexicon" în lexiconul său. De mai multe ori am în mod special să-l upot reblyayu în declarațiile sale: „Ați îmbogățit lexiconul“, „pentru a adăuga la vocabularul cuvântul“ Porcupine „“ În lexiconul de poporul rus folosesc de multe ori cuvântul «bunătate».

Ea a identificat cuvinte noi și a întrebat: ce este? Am folosit cuvântul "concis", Katya a întrebat:

- Ce este brevitatea?

Dacă nu ați cerut, atunci am îndreptat atenția spre un nou cuvânt sau subtilități de utilizare. Adică, totul se întâmplă în mod natural.

Dar nu ma deranjeaza tehnologia ca Svetlana Alexandrovna. Puteți să vă combinați. Deși noi înșine am fi putut face acest lucru, dar Svetlana Alexandrovna are încă o metodologie sistemică.Ea este o persoană entuziastă, copiii ei o iubesc. O varietate importantă pentru Katie.În plus, încă mai sunt copii.Și Katya comunică cu ei "orizontal", la același nivel.

În "Rainbow" multe lucruri: un trunchi, ramuri, în spatele unui gard, sub un gard. .. Și sistematic.Și acasă: o turmă de păsări, o turmă de cai, un pachet de câini. La domiciliu generalizăm: porumbel, cedru albastru, vrabie - toate păsările;haina, jacheta, haina, jacheta - îmbrăcăminte exterioară. .. Mai dificil: copil, mânz, vițel pui - pui. .. Crenguta - o parte din copac, aripa - a păsărilor, petala - floare. Se dezvoltă conceptul de "parte".Mai mult - mai mult măr - afișarea ierarhică, o para - specii de arbori, liliac - vederile Bush. .. Produs conceptul de „specii“, spre deosebire de „parte“ a conceptului. .. Ma gandesc mai adanc. .. Dar asta nu e tot. Tipuri de filme: joc, documentar, animat - Katya înțelege toate acestea. Poți să te ocupi de copil și așa.

În "Rainbow" nu este tot roșu. Svetlana Alexandrovna îi face doar mâna, astfel încât să se întâmple greșeli. A început să dea soarele copiilor pentru succes, iar pentru greșeli - norul.Și acum Danila a fost ofensată:

- De ce mi-au dat norul, m-am așezat bine?

Mito știe că Sukhomlinsky a cerut profesorilor să nu pună semne chiar și în clasele I și II ale școlii. Desigur, cei de 4 ani nu se ridică la evaluare.

Misa plâns și nu a vrut să se ocupe cu, bunica mea a zis el, „Tind - O să-ți cumpăr un suc.“Misa a spus mai întâi: "Trei sucuri. .." Apoi a fugit: "Nu vreau suc, doar ia-o."

Dezavantajul tipic al multor astfel de centre de dezvoltare, așa cum am spus deja, este excluderea părinților din clasele lor. Profesorii se tem că părinții vor distrage, interfera, interfera. .. Și, în linia celor mai puțin rezistente, părinții nu sunt incluși în clasă.Dar ceea ce poate fi la șase ani în școală, este puțin probabil să fie corect în patru. ..

În "Green Door" este adevărat contrariul: prezența părinților - vă rog, dar nu există niciun program. Da, în gigantul strâns

Moscova are o "ușă verde".Intrând-o într-o ușă verde cu adevărat secret. Se deschide totuși la primul apel.Și "secret" - pentru că este foarte greu să o găsiți. Imaginați-vă la fel ca în filmul "Cu un abur ușor".Numai cutiile din beton la fel de lipsite de suflet în clădiri noi la marginea Moscova și Leningrad, și aici - „case fără suflet evroremontnye“, vile, vile, vile. .. pe aleile vechi de la Moscova.Și ascuns căi între osobnyakamiosobnyakamiosobnyakami. .. găsi râvnit „Green Door“ - miracolul pedagogic al secolului XX, organizată de Françoise Dolto. Acest profesor francez a scris o carte frumoasă, după părerea mea, "Pe partea copilului".Dar atât de gros încât numai Lena a reușit să o depășească în familia noastră.Mă uit în ea, ca și în Vechiul Testament, pentru a obține emoții pozitive, dar eu încă mai studiez."Ușa verde" este ultima și postumă a lui Dolto.Și, de asemenea, minunat.

În primul rând, sunteți întâmpinați de geniile binevoitoare ale comunicării. Explicați totul, scrieți numele copilului pe tablă.Spune-ne despre reguli. Deoarece acest lucru este destinat copiilor sub patru ani, accentul este pus pe stăpânirea lumii subiectului. Mozaicuri, markere, foi de desen, șevalete, puzzle-uri. Puteți face „tratarea apei“: se toarnă, se toarnă, se toarnă. .. Puteți plimbare cu bicicleta, glisați în jos slide-uri, se târască prin tunel. Există interdicții: nu poți ocupa un drum verde comun, nu poți să iei jucării una de alta.

Părinții își hrănesc copiii, beau ceai cu ei. Gossip, în timp ce copiii se joacă. .. principiu

principal aici - auto-dezvoltare: copiii fac totul pe cont propriu, folosind cel mai mic - pentru a trece la o clasă de apă.

Sunt pentru asta. De multe ori am vizitat "Ușa Verde" cu Katya și Lena. El a lăsat trei cărți în acest colț caritabil, care a fost primit cu apreciere. Voi veni în special să dau și această carte. Mai ales - pentru că Katya este deja o grămadă, iar această instituție prietenoasă cu Dumnezeu este destinată copiilor sub patru ani. Katya visează la "Ușa Verde", spune că are o "cheie verde".Susținem această analogie a ei cu o "cheie de aur" de basm. Pentru că în "Ușa Verde" și de fapt există ceva fabulos, atractiv.

Apropo, "Green Door" nu necesită o taxă.Deși poți face o contribuție cu adevărat voluntară și nimeni nu controlează valoarea contribuției.Și chiar dacă nu ați pus nimic în bancă, ei vă vor trata data viitoare cât mai prietenoși ca vizita precedentă.

Dar să nu idealism: Françoise Dolto, fondul este liber, în centrul Moscovei. .. Aceasta este o excepție de la regula.Și cum rămâne cu regulile și jocurile cu ei?

Ce facem, părinții, în condițiile unor reguli date de joc? Dacă este radical, atunci nu acceptați, ci schimbați condițiile. Rezolvați problema priorităților. Fie pentru a da oligarhii continua să cumpere importate sau cluburile sportive pentru a le obține, la fel ca în Suedia, să plătească astfel de impozite, pentru a le a fost posibil să se pregătească profesori de normal și de îngrijire a copiilor conțin normală?Apoi, trebuie să decidă dacă să dezvolte predominant sportive cu competitiv sa, cu lupta sa pentru centimetri si secunde sau de a dezvolta cultura fizică în masă și, în principal nravstvennopsihologicheskie, vatra estetică, intelectuală?

Ei bine, dacă vom continua să existăm în aceste condiții îndepărtate, atunci. .. lăsați pedagogia părinților să prospere. Părinții i-au lăsat să se unească pentru comunicarea și dezvoltarea copiilor.Și pentru asta, trebuie să existe părinți liberi. Adică, ar trebui să aibă timp liber.În conformitate cu constituția, tatăl nu poate lucra. .. și să se angajeze în educație și economie. Dar legislația nu a reușit încă să ajungă și să devină constituțională în planul familial. Termenii cum ar fi „susținător de familie“, „dependență“, sunetul nu este numai neconstituțională, dar, de asemenea, foarte arhaică și, cel mai important, este imoral. Conștiința morală a poporului trebuie să treacă prin același proces.Între timp, bine, să fim mai naturali să considerăm această "schimbare sexuală".Fie chiar cu un tată activ, mama se ocupă în principal de educație.Și statul nostru "ortodox" ar trebui să evalueze realist contribuția sa. Nu îi plătește 70 de ruble, dar mai puțin "puțin".Tată, permiteți-i să participe și la ceea ce urmează să spunem.Între timp, experții înțeleg că toate acestea sunt necesare, "salvarea copiilor este afacerea părinților lor".

Sunt de acord unele cu altele, care au contribuit la familia tatălui ei - în mare parte în faptul că el câștigă și aduce acasă un venit total.Și contribuția soției este că ea este implicată profesional în copii.(Apoi, mama ar trebui sa psi ■ hologopedagogichesky puțin.) Dar lucrul cel mai important este faptul că fiecare soț se crede că contribuția sa la echivalentul familiei la contribuția celorlalți.

Și nu "Te țin cu copilul".Acest lucru am discutat deja mai sus. Dar încă o dată pentru a reaminti - terci de cereale cu ulei să nu strică.

În această situație, grădinița cade pentru inutilitate și inferioritate. Singurul argument pentru o grădiniță este nevoia de socializare. Anthony Kempinski( amintiți-vă ideea lui că anvelopele masca și nevrotiziruet?) A spus că copiii au nevoie și de relații orizontale( cu colegii) și nu la acoperiș verticală( cu adulți).Există o problemă aici, dar nu complet rezolvată fără sadismul lui Sadovsky. Părinții cu copii se pot uni pentru a socializa copiii în grupuri.În mare parte, acest lucru va fi cu siguranță angajat în "mamulechki", dar cu o alocare rezonabilă a timpului de lucru, papii pot fi, de asemenea, incluse în această chestiune. Dacă ei învață la universitate, ca mine, atunci puteți elibera zilele. Avem nevoie de mai puțină muncă și mai mulți copii. Pentru a face acest lucru, puteți minimiza alte nevoi. Nu aveți nevoie de sport scump și de "odihnă" costisitoare. Este necesar să se facă față copiilor din grupurile de mamă organizate. Chiar și fără psihologi plătiți, ci din cărți. Inclusiv propria mea.

Lena și cu mine avem experiență de a studia cu copii, de patru ani, prieteni ai Katya noastră.Îmi amintesc că Octavian Augustus nu era împărat. Era princeps, primul dintre egali.Și am fost ca un princeps într-un grup de părinți, adică, am preluat rolul de conducător. Am dezvoltat această metodă nu ca pe un program de autor, ci ca pe o tehnologie care poate fi folosită de un grup de părinți fără educație psihoedagogică.Nu există unde să mergem - împărtășim această experiență.Vă spun, la fel ca și noi, spre deosebire de centrele de dezvoltare precum "Rainbow" și spre deosebire de "Green Door".

Părinții nu au părăsit copilul nostru, dar au participat la proces. Dar, la fel, copiii sunt "în acvariu", iar părinții sunt în afara ei.În timpul lecției era interzis să vorbești despre viață așa cum era posibil în ușa verde. Această interdicție este eliminată în timpul unei pauze pentru ceai. Acolo puteți bârfe, dar copiii - pe picior de egalitate cu părinții lor, sunt incluse în conversația generală.

În general, avem fiecare copil - un subiect, nu un obiect. Nu este pedepsit și nu este interzis. Acțiunea nedorită a copilului

este oprită prin comutarea atenției. Dacă acest lucru nu funcționează, atunci trebuie să faceți o pauză.Clasele se desfășoară într-o formă de joc.

Programul ca atare lipsește, totul trece prin gravitate. Dar, la fel, există un plan. Am spus că Katya noastră luăm lecții de gimnastică ritmică la Palatul Sportiv al Copiilor. Nu, nu vom face din el un atlet, dar atâta timp cât fascinat de mișcările: îi place să „doarmă pe divizează,“ sta pe cap și răsuciți banda.Și îmi place că îi place. Deci, a fost acolo, în Palatul sporturilor pentru copii, în publicitate am văzut expresia "gândire puternică".Acești psihologi din palatul sportiv au recrutat un grup de copii. Mi-a plăcut combinația de cuvinte;din păcate, nu am văzut numele psihologilor în anunț, dar le citez cu recunoștință.De asemenea, am crezut că este semnificativ faptul că liderii Palatului Sportiv al Copiilor au dat psihologilor un loc de joacă.Într-adevăr, împreună cu forța musculară, este necesar să se dezvolte gândirea( aș adăuga: moralitatea).Și vrem ca copiii să nu dezvolte atât puterea musculară, cât și puterea de gândire. Rețineți, însă, că în înțelegerea noastră acest lucru este oarecum diferit decât în ​​anunțul psihologilor citați mai sus.