Biegnij do mnie!

( opcję odtwarzania EI TIHEEVOY) „Cechy

a jej wartość edukacyjną. W grze dzieci uczą pacjentów otrzymujących porównanie koloru). Na przykład, porównując te same elementy( flag), muszą ustalenia ich podobieństwa i różnice w kolorze. Porównajflagi przez kolor staje się ważnym i znaczącym dla dzieci ze względu na kolor flagi zależy od zachowania gry i zabawy( bieganie lub ruszać).

gra ma charakter ruchomy i przynosi dzieciom radość ruchu, wolność i luz. w tym samym czasie to wymaga uwagi, Stężenie każdego uczestnika, a dzięki połączeniu silnika i aktywności umysłowej może służyć jako środek wychowania zdolność do zachowywania się w materiale gier zespół

do gry potrzeba flagi cztery podstawowe kolory widma:. .. czerwony, niebieski, zielony i żółty liczbę flag musi pasować do liczby dzieci w grupie

Flagi mogą być wykonane z taśm o odpowiednich kolorach czystych tonów. Do przechowywania flag lepiej jest użyć wazonu.

Opis gry i jej techniki. Przed rozpoczęciem gry ważne jest, aby zainteresować dzieci, aby chciały grać.Aby to zrobić, możesz przygotować rano wazon, w którym można umieścić kolorowe flagi. Pokazując tę ​​wazę, obiecaj, że po śniadaniu odbędzie się interesująca gra z flagami.

w obiecanych dzieci czas siedzieć na krzesłach, ustawionych w półkole i pedagog omija je z wazonem w dłoniach. Każde dziecko wybiera flagę według swojego upodobania, a dorosły w tym samym czasie pyta, jaki kolor ma flaga. Jeśli dziecko nie może odpowiedzieć, nauczyciel nazywa kolor swojej flagi. Nauczyciel zostawia jedno pudełko każdego koloru dla siebie, opuszcza "krótki dystans, siada na swoim krześle i pokazuje dzieciom jedną z jego flag.

pierwszy dorosły oferuje każdy starannie rozważyć ich pola wyboru, a wraz z nim zrobić kilka prostych ruchów: „Podnieśmy nasze flagi i pomachać im tak! Teraz flagi schowają się za plecami, aby nikt ich nie widział.Teraz połóż flagi na kolanach, aby mogły odpocząć.Zastanawiam się, czy możesz zobaczyć coś za pomocą pola wyboru? Przełóżmy to do naszych oczu i spójrzmy na siebie. "Ważne jest, aby słowa dorosłego były wyraziste i emocjonalne.

Po tak prostych czynnościach nauczyciel proponuje chłopakom, aby podnieśli flagi dokładnie w tym samym kolorze, co jego( na przykład niebieski).Jeśli ktoś popełnił błąd( mimo wszystko, nie każdy ma niebieskie flagi), nauczyciel powiedział, że ta flaga( czerwony, żółty, i tak dalej. D.) Naughty, on nie tylko pojawił się, ale te flagi( niebieskie) posłuszny, dobrze zrobione, praworozpoznali swój kolor. W ten sposób wychowawca wprowadza dzieci w grę, wprowadza zasady gry.

Następnie nauczyciel oferuje uczniom następujące informacje: "Teraz na zmianę nazywaj flagi jednego lub drugiego koloru. Najpierw spójrz na moją flagę, potem na własną rękę, a jeśli kolor flag jest taki sam, biegnij do mnie, ale nie od razu, ale po tym, jak zadzwonię. "

Gra się rozpoczyna. Dorosły odchodzi od dzieci siedzących na pewien dystans. Trzy flagi, on trzyma za plecami, a jeden podnosi i jednocześnie nazywa swój kolor;Dopiero wtedy powinien dowodzić, takich jak „czerwone flagi, biegł do mnie!” Kiedy dzieci uciekają, dorosłych oferuje im podnieść swoje flagi i pokazać je innym uczestnikom gry. Wszyscy oceniają, czy "potulny jest flagą, czy nie".Jeśli wśród flag jest „niegrzeczny”( t. E. inny kolor), nauczyciel zachęca ich do powrotu na miejsce i czekać na ich przyczyny. Wszystkie dzieci z "posłusznymi" flagami, machając nimi, siadają.Nauczyciel daje nowy sygnał koloru, na przykład: "Żółte flagi, biegnijcie do mnie!", Więc flagi wszystkich kolorów są stopniowo wywoływane.

Pod koniec gry nauczyciel podnosi wszystkie cztery flagi na raz. Wszyscy uczestnicy gry podbiegają do niego, tańczą, a następnie wkładają flagi z powrotem do wazonu.

Zasady gry.

1. Prowadzi do opiekuna tylko te dzieci, które mają te same kolor pola z nazwą i pokazane.

2. Najpierw trzeba spojrzeć na polu, które posiada opiekuna, a następnie na własną rękę, a jeśli są tego samego koloru, uzyskać gotowy do uruchomienia, a jeśli inna, pozostanie na swoim miejscu.

3. Możesz pobiec do nauczyciela dopiero po słowach "Run to me!".

Wskazówki dla nauczyciela. Gra może być prowadzona zarówno wewnątrz( w hali) oraz w miejscach, gdzie są ławki.

Po odtworzeniu gry w czterech podstawowych kolorach pól wyboru dodaj nowe: niebieski, różowy, pomarańczowy, brązowy. Doprowadzi to do zwiększenia liczby grup i zmniejszenia liczby dzieci w każdej grupie.

Aby nie obciążać dzieci długimi oczekiwaniami, zastosuj jednocześnie dwa sygnały koloru, to znaczy podnieś dwie różne flagi.

Błędy dzieci należy korygować miękko, a jeszcze lepiej w sposób zabawny, aby nie urażać dzieci i nie zniechęcać ich do grania.

Podczas przeprowadzania tej gry ważne jest, aby dzieci, które czekają na ich sygnały, nie nudzą się na swoich miejscach, ale także biorą udział w grze. Dlatego często odnoszą się do nich, angażują ich w ocenę działań rówieśników.