Jak rozwinąć zdolność dziecka do rozwijania zdolności dziecka
żadnych rodziców, którzy nie chcą być dumni z dorosłego syna lub córki, ale nie są matkami i ojcami, którzy absolutnie nic nie robić.Jeśli nie należą do drugiej, a następnie zastanowić się, jak rozwijać umiejętności w rebenkav danym obszarze, konieczne jest nie kiedy idzie do szkoły, a już na pewno nie wtedy, gdy byłoby to skończyć, ale dużo wcześniej! Klasy
w przedszkolu
Wielu rodziców polegać na działaniach rozwojowych w przedszkolu. Czy oni mają rację?Teoretycznie dziecko uczęszczające do przedszkola będzie gotowe do szkoły. Nauczyciele celowo rozwijają dziecko, uczą go pracy na lekcji w zespole i indywidualnie. Ale to, jeśli naprawdę chcesz dać dziecku bardzo dobrą bazę, to za mało. Niewiele, bo to tylko pół godziny dla dzieci w wieku od dwóch do trzech lat;około godziny dla dzieci w wieku od czterech do pięciu lat;i około dwóch godzin dla dzieci w wieku od pięciu do sześciu lat. Reszta czasu jest zarezerwowana dla gier, spacerów, posiłków, odpoczynku.
Jeśli rodzice nie są nauczyciele lub nauczyciele czytają książki
dziecko Uprzedzając pytanie niektórzy rodzice jak mogą pomóc swojemu dziecku, jeśli nie mają wykształcenie pedagogiczne? To właśnie z powodu ich niekompetencji i pozwolono na rozwój dziecka przypadkowi, w nadziei, tylko dla nauczycieli, ale nauczyciele. W rzeczywistości, mogą pomóc dziecku, aby znaczący krok naprzód, i to, co powinno zrobić:
- dużo czytania dziecku, starają się zaszczepić w nim miłość do książek.
- Często mówimy nie tylko o tematach codziennych. W kręgu rozmów znajdują się pytania, które poszerzą horyzonty dziecka.
- Nie pozwól dziecku bawić się w bałagan: weź jego czas wolny na pożyteczne lekcje. Niech rysuje, rzeźbi, konstruuje, innymi słowy - "myśl"!
- Aby nauczyć dziecko bycia wytrwałym, nauczyć go skupiania się na jednej konkretnej kwestii.
- Nie zapomnij pochwalić go za "wynalazek", "odkrycie";zachęcać do jego kreatywności.
Zadaniem rodziców jest ustalenie, do czego jest skłonne dziecko!
Zdarza się, że dziecko jest jeszcze w szkole, a przyszłość swego zawodu jest już zdefiniowany. Na przykład, jest oczywiste, że zostanie sportowcem, ponieważ ma już nagrody;lub otrzymuje doskonałe języki obce - jako tłumacz;wygrał Olimpiady w naukach ścisłych - to czeka zawodu technicznego czy może naukowiec kariery. Jak się okazuje tylko wtedy, gdy rodzice zauważyli zdolność dziecka w czasie w określonej dziedzinie i zostały skierowane wszystkie swoje wysiłki na ich rozwój.
niemowlęcym ale wiele matek i ojców, nie bardzo wiedząc, jak rozwijać zdolności dziecka, a nawet, jak rozpoznać je, idzie w skrajności: dają dziecku do wszelkiego rodzaju klubów i szkół zwracają się do prywatnych nauczycieli - i wszystko inne, żewydaje się trochę.Dziecko dostaje tyle informacji, że po prostu nie może „przetrawić” tak wymaga to, że fizycznie nie może poradzić sobie z zadaniami i, ostatecznie, to nigdzie sukces! Rodzice są zawiedzeni: tyle wysiłku, tyle czasu, tyle pieniędzy, a dziecko nie jest nigdzie chwalone. Dlatego nie możemy spróbować dać syna lub córkę tam, gdzie iść „wszystko” - musimy starać się ustalić, co może przewyższyć swoich rówieśników, gdzie będzie miał dobre wyniki.
Również tutaj nie można zaprzeczyć roli dziedziczności. Jeśli rodzice są muzykami - być może, dziecko ma absolutnie muzyczne ucho i sukcesami je przewyższa. Lub jedno z rodziców - sportowca, dlaczego dziecko nie staje się następcą „olimpijczyków” dynastii jeśli odziedziczył doskonałe zdolności fizycznych?
Kubki, sekcje szkół muzycznych i pracowni - czy powinny być odwiedzane?
Wymagane! Nie trzeba powtarzać po kimś z dalekiej najbardziej mądrzy rodzice uczą, należy nauczyć dziecko, co następuje: „uczyć czegoś tam!”:
- Cierpliwość i pracowitość.Podczas gdy inne dzieci po prostu "chodzą" na dziedzińcu, twoje dziecko będzie ćwiczyć lub rozumieć podstawy sztuki, przewyższając tym samym rozwój swoich rówieśników.
- Aby pracować w zespole. Jedną rzeczą jest usiąść w domu, gdzie nikt nie zobaczy ani nie skrytykuje twojego rysunku, a drugi jest wśród rówieśników, którzy nie zawsze robią przyjemne komentarze;ale będą także entuzjastycznie nastawieni, jeśli ich przyjaciel naprawdę zrobi coś bardzo dobrze.
- Porównaj swoje osiągnięcia z innymi, odpowiednio je oceniaj. Z reguły mamy i tatusiowie dotykają wszystkiego, co pokazują ich dzieci: rysunki, rękodzieła, salta itp. Nauczyciel i trener są pozbawieni sentymentalizmu: oceniają je wyniki wystawy lub zawodów, gdzie od razu będzie jasne, jak skutecznie dziecko to robi.
- Dąż do zwycięstwa, przywództwa w każdym biznesie. Sukces innych inspiruje: chcę je naśladować - stać się mądrym, silnym, inteligentnym, umiejętnym.
Każde dziecko ma swoje własne umiejętności. Rodzice są pozostawieni na czas, aby je określić, ponieważ niektóre klasy mają ograniczenie wiekowe - możesz się spóźnić!