Worobuszki i samochody
Cechy gry i jej wartość edukacyjna. Ta gra uczy dzieci do kontrolowania ich zachowania. Zadaniem dzieci jest grać w gry w czasie, które są określone przez rolę.Sytuacja w grze przewiduje przemianę działań dwóch rodzajów - aktywnych ruchów i ich hamowania, co wymaga pewnych wysiłków od dzieci w wieku przedszkolnym. Napięcie jest usuwane z aktywną wyobraźnią dziecka podczas wykonywania założonej roli. W ten sposób gra przyczynia się również do rozwoju wyobraźni. W przeciwieństwie do innych gier, nie ma pasywnych ról: każdy umysłowo nadal spełnia swoją rolę, nawet jeśli nie wykonuje aktywnych ruchów.
Opis gry i techniki do jego prowadzenia. Podczas spaceru pedagog zwraca uwagę dzieci na to, jak latają wróble, jak skaczą, jak latają w różnych kierunkach, kiedy mijają samochody lub zbliżają się ludzie. Oferuje dzieciom zabawy w wróble i samochody.
Dorosły przedstawia na ziemi miejsce, w którym wróble mogą latać i skakać.Przestrzeń powinna być wystarczająco duża. Na obrzeżach strony rysuje koła, trójkąty itp. Są to domy dla wróbli, w których można się schować, gdy jedzie samochód. Nauczyciel wyjaśnia, że w swoim małym domku wróble nie mają się czego bać, można zajrzeć do okna i po wyjściu samochodu znów wyskoczyć po zboże i robaki.
Nauczyciel zgadza się z chłopakami, którzy na początku będą samochodem i pokażą, jak samochód będzie brzmiał i jechał.Po wykonaniu tych ruchów dorosły mówi: "Na podwórzu jest cicho, nikogo nie ma!"Fly, wróble! "Dzieci biegną na środek strony, przedstawiając latające i skaczące ptaki. Nagle rozlega się sygnał dźwiękowy i samochód pojawia się ponownie na podeście. Worobuszki ukrywają się w swoich domach.
Aby dać dzieciom wytchnienie, samochód przechodzi jeszcze dwa razy od końca do końca na miejscu, a następnie wraca na parking i mówi: "Leć, wróble!" Tak powtórzył kilka razy.
Następnie wybierz kilka dzieci, które będą reprezentować samochody. Teraz nauczycielem zarządza gra: daje sygnały do samochodów i do wróbli. Na przykład brzęczyk wskazuje, że samochody jadą teraz, a słowa "Mucha, wróble!" Będą sygnałem dla wróbli. Gdy gra się powtórzy, role mogą się zmienić.
Zasady gry.
1. Samochody i wróble działają tylko na własny sygnał i wracają do swoich miejsc na czas.
2. Zabrania się wróbelom napotkać samochody, a samochody nie opuszczają na czas drogi.
Wskazówki dla nauczyciela. Aby poczekać, aż twoje wyjście nie będzie bolesne dla dzieci, możesz wprowadzić do gry szereg dodatkowych działań o spokojnym charakterze: na przykład wróble są czyszczone!pióra, ćwierkanie i samochody są uzupełniane benzyną.
Od tego, w jaki sposób będziesz odgrywał rolę samochodu, dalszy bieg gry jest uzależniony. Konieczne jest stworzenie sytuacji, w której dzieci-wróble będą rozumiały, dlaczego powinny chować się w domach, to znaczy pokazywać relacje między aktorami.
Ważne jest monitorowanie zgodności. Jeśli jedno z dzieci je narusza( na przykład wróbel odlatuje na czas), opuszcza grę na jedną rundę( ponieważ samochód pchnął swoją łapę).