Przyniosłem ci prezent
Cechy gry i jej wartość edukacyjna. Ta gra wywołuje pragnienie dzieci, aby zrobić coś przyjemnego dla drugiego, na przykład, aby dać mu to, co lubi najbardziej. Ta aspiracja jest podstawą humanitarnego stosunku do ludzi i jest niezwykle ważna dla moralnego rozwoju dziecka.
Sytuacja w grze jest taka, że samo dziecko wybiera, komu chce dać prezent i co dokładnie dać.W ten sposób dzieci uczą się podejmowania własnych decyzji, co jest trudne dla trzy-czteroletniego dziecka.
Gra tworzy świąteczną atmosferę, niespodziankę ™, która wzbogaca życie dzieci i której tak bardzo brakuje w przedszkolu.
Odtwórz rzeczy. Jako materiał do gry możesz użyć wielu atrybutów, które zmieniają wygląd dziecka. To przede wszystkim różne dekoracje( koraliki, odznaki, czapki, wstążki itp.), Które dzieci tak bardzo kochają.Można skorzystać z następujących elementów: koraliki świąteczne, blichtr, uszy królika( CAP), osłona z gumką, pas z klamrą, szaliki, paski, spódnice( plamy na gumie), fartuchy, flagi, sultanchiki, kołnierzyki i krawaty, gwiazdy, odznaki, sztucznekwiaty itp.
Liczba obiektów powinna odpowiadać liczbie dzieci w grupie. Mając dwie lub trzy kopie wymienionych pozycji, możesz zorganizować grę z całą grupą.Dodatkowo potrzebujesz inteligentnego pudełka do umieszczenia w nim wybranego prezentu.
Opis gry i techniki jej prowadzenia. Pedagog oferuje dzieciom zabawę na imprezie dla dzieci."Zróbmy to: niech każdy wybierze rzeczy, które lubi, umieści rzeczy w pudełku, a potem da komuś, kogo chce, i razem z nim zatańczy. Zobacz, jakie piękne prezenty są dla ciebie przygotowane "- mówi nauczyciel. Następnie, wraz z dziećmi, przychodzi do stołów, na których wstępnie układa się materiał do gry pokrytej ściereczką.Otwiera go i daje dzieciom możliwość podziwiania różnych dekoracji i atrybutów. Dorosły tłumaczy, że mogą się udekorować podczas wakacji.dzieci
na zmianę wyboru najbardziej przyjemnych rzeczy, a następnie wrócić do miejsca i siedzą na krzesłach przygotowanych wcześniej, które są z powrotem do stołu z prezentów. Rozpoczyna się gra. Nauczyciel prosi jednego z uczestników gry, któremu chce dać prezent, daje mu pudełko, a dziecko idzie do stołów z prezentami."Zastanawiam się, co wybierze Petya( on nazywa imię dziecka) i kogo poda swój dar?" - mówi nauczyciel, odnosząc się do dzieci. I wyjaśnia ważną zasadę gry: nie zwracaj się do stołów i nie sprawdzaj, co wybiera Petya.
Kiedy dziecko razem ze skrzynką, która jest darem, nadaje się do osoby, dla której prezent jest wybrana, nauczyciel oferuje powtórzyć z nim następujące słowa:
Przyniosłem ci prezent,
Jeśli Ci się spodoba, należy przyjąć ją,
wszystkie dzieci wykazują
izPrzeze mnie tańczysz. Transfer prezent
Uroczysty odbywa się przy aktywnym udziale nauczyciela, który pomaga otworzyć okno, to pokazuje prezent dla wszystkich dzieci, sugeruje, że konieczne jest, aby podziękować za to, co pomaga umieścić na lub priladit dekoracji. Następnie oferuje dzieciom do tańca.
Obydwa dzieci tańczą, a pozostali uczestnicy śpiewają piosenkę i klaszczą.Następnie oboje siadają, a następne dziecko zostaje wysłane na prezent, który zostaje przeniesiony do pudełka.
Tak więc z kolei( zgodnie z tym, jak siedzą), wszystkie dzieci dają sobie nawzajem prezenty.
Kiedy każdy uczestnik gry jest darem, dzieci wstać i procesja rozpoczyna towarzyszy muzyka( piosenki, tamburyn i tak dalej. D.).Wszyscy dookoła pokoju, aby pokazać swoje prezenty, ich rytm, taniec, i tak dalej. D.
Po tym, wszystko wróci do stołu, a gra rozpoczyna się od nowa. Każde dziecko może wybrać innego partnera i inny prezent.
Zasady gry.
1. Przed wyborem prezentu musisz pomyśleć i zdecydować, kto go otrzyma.
2. Daru można udzielić każdemu z dzieci, ale tylko tym, którzy nie mają nic innego.
3. Nie wolno patrzeć wstecz i dbać o to, co dziecko wybiera.
Wskazówki dla nauczyciela. Sama sytuacja gry jest tak pomyślana, aby stworzyć świąteczną atmosferę.Dlatego starajcie się robić wszystko, czego dzieci doświadczyły radości, nie tylko z powodu niespodzianki, która została im przedstawiona, ale także z tego, co zrobili swojemu przyjacielowi.
Ta gra, jeśli przejdzie przez zabawę, emocjonalnie, pomoże zjednoczyć grupę, stworzyć przyjazną atmosferę, w której każde dziecko( nawet najbardziej nieśmiałe) będzie czuć się swobodnie, wygodnie.
W młodszym wieku przedszkolnym osoba dorosła powinna być organizatorem zachowania dzieci. W tej grze może się zdarzyć, że dziecko będzie potrzebowało pomocy w wyborze partnera( który dał) i tematu( co dać).Pomóż dziecku, powiedz mu, kto oczekuje od niego prezentu lub co dać temu lub innemu dziecku. Bez wiedzy wszystkich, pomóż nieśmiałemu uczniowi pokonać jego bojaźliwość i daj prezent jednemu z rówieśników. I ktoś, kto nie może sobie poradzić z samym sobą, ponieważ nie może czekać na otrzymanie prezentu, uspokoić się, rozproszyć.
Nauczyciel jest również uczestnikiem i organizatorem samego święta - czyli finału gry, które może odbywać się w dowolnej formie. Ważne jest, aby gra nie męczyła dzieci i kończyła się na czas.