po sześciu rzeczach wiele się zmienia.

Dziecko staje się bardziej niezależne od rodziców, czasami jest nawet niecierpliwe. Bardziej interesuje go to, co mówią i robią inne dzieci. Rozwija świadomość odpowiedzialności za to, że , którą uważa za ważną.Czasami dręczy go sumienie z powodu działań, które wydają się absolutnie bezsensowne, na przykład przekraczanie szczeliny na chodniku. Zaczyna interesować się tematami, które nie są z nim powiązane osobiście, na przykład arytmetyką czy konstrukcją silnika. Krótko mówiąc, zaczyna odrywać się od rodziny i szukać swojego miejsca jako odpowiedzialny obywatel świata wokół siebie.

Zastanów się, jak to się różni od dziecka w wieku od trzech do pięciu lat. Trzyletnie dziecko otwarcie podziwia swoich rodziców. Wierzy we wszystko, co mówią, chce jeść tak jak oni, ubieranie się w to, co wybierają dla niego. Używa ich słów, nawet jeśli ich nie rozumie.

Miliony lat temu nasi przodkowie osiągnęli wczesną dojrzałość fizyczną, tak jak ma to miejsce w przypadku zwierząt. Rozwinęli ciało dorosłego, ale świadomość pozostała prawdopodobnie podobna do naszej pięciolatki, której życie opiera się głównie na naśladowaniu dorosłych. Dopiero znacznie później u ludzi rozwinął zdolność do uniezależnić się od rodziców, żyją we współpracy z innymi, zgodnie z zasadami, do kontrolowania siebie i wymyślić nowy. Osoba potrzebuje wielu lat, aby nauczyć się żyć jako dorosły w naszym skomplikowanym świecie. Zapewne dlatego ludzie mają tak długi okres fizycznego wzrostu. Dziecko szybko rośnie, podobnie jak zwierzę, a dzieje się tak z nastolatkiem w okresie dojrzewania. Ale pomiędzy tymi dwoma okresami wzrost spowalnia, szczególnie dwa lata przed czasem dojrzewania. Jakby natura powiedziała: "Słuchaj! Przed nabyć silne ciało i rozwoju dorosłych instynkty, trzeba: najpierw nauczyć się dbać o siebie, kontrolować swoje pragnienia i instynkty, biorąc pod uwagę pragnienia innych, aby nauczyć się żyć z innymi, aby zrozumieć prawa zachowania w świecie poza rodziną, aby zbadać, co żywyludzie. "