Wyniki ósmego miesiąca
Reakcje motoryczne. powstaje niezależnie na nogach, trzymając wsparcia lub arenę siatki. Niezależnie siedzi, leży. Przechadza się od stóp do stóp podporą ręki. Dobre i długie creepy. Może jedną ręką trzymać się areny, a druga sięgać po zabawkę.
Skills. Napoje z kubka trzymanego przez osobę dorosłą.Na widok kubka rozciąga dłoń, pić, lekko trzymając ręce kubek. Zjada skorupę chleba, którą trzyma w ręku.
Akcje z obiektem. Jeśli dziecko, które trzyma w ręku dwie gry, uzyskując trzeci rzuca jeden wziąć taki, który daje. Przez dłuższy czas bawię się zabawkami, dotykając jednego po drugim. Imituje działania dorosłych z zabawką: bułki, puka, bierze, bierze pokrywę, wypycha piłkę.Wykonuje kolejno dwie akcje. Otwiera, na przykład, pokrywkę, usuwa zabawki z miski. Powtarza swoje działania. Na wniosek unlearning dorosłych niesie ze sobą ruch „Ok”, „do widzenia”.
Rozumienie mowy. wybiórczo reaguje na kilku prostych słowach: „Gdzie AW-AW?” Popatrz na psa. Odwraca głowę w kierunku lalki, chociaż została już przeniesiona w inne miejsce. Pytanie "Gdzie?" Znajduje kilka przedmiotów na stałych miejscach.
Znaczenie natury psychologicznej jest dobre dla dziecka w tym wieku jego wartości w języku dorosłych. Słowem nie ma jeszcze wyraźną korelację z przedmiotem i prawdopodobne przyczyny nie są właściwie nazywa się przedmiot, oraz określania działań dziecka, takie jak obracanie głowy.
Aktywna mowa. głośno i wielokrotnie wypowiada sylab i serii sylab ( ah, ho, la, adyat, bidede, Adede, kobieta). Nadal nie ma korelacji sylab z koncepcją.Scena bełkotliwych sylab i ich serii.
Emocje. Lokalizacja wszystkim ludziom utracone, przywiązanie zawęża krąg, bliskich członków rodziny, woli odpocząć.Z nieznajomymi staje się nieśmiała lub czujna. W tym czasie dzieci zaczynają obawiać obcych, zwłaszcza przebywających z
8 miesięcy - ostatni okres niemowlęctwa. Okres rozwoju przedmówcy dobiegł końca. Rozpoczyna się okres przedwojenny( od 8 miesięcy do 1 roku 3 miesiące).
dziecko przeszły etap pierwszej znajomości ze światem i rozwoju wczesnych umiejętności motorycznych. Teraz koncentruje się na świecie przedmiotów.
• Te umiejętności motorycznych jak dostavanie, Pat, deflacja jest dobrze opanowane, dziecko jest teraz koncentruje się na właściwościach tematycznych.
je same. Ktoś płacze głośno, ktoś próbuje się odwrócić lub czołgać się od nieznajomego, ktoś stara się nie zwracać na niego uwagi. Postawa dziecka i do bliskich, są obecnie coraz częściej starają się dziecko z twojej pomocy, aby uzyskać jakiś przedmiot, taki jak gest jasno, że chce, aby zbliżyć się do szafy i stanął tam dotykać książkę, otwórz drzwi szafy i wyciągnąć łyżkę.Dziecko chce komunikować się na tematy "biznesowe".Od osoby dorosłej nalega na współpracę.
Inteligencja. przychodzi nowy, czwarty etap czuciowo inteligencji( Piaget
• ciężaru chłopca - 8500-9200 g
• dziewczyna masy - 7900-8500 g
• rosnące Boy - 70-71 cm
• Rosnąca Girls - 69-70 cm z
8 do 12 miesiąca życia).Ulepszony ukierunkowane „i arbitralne działania. Są oznaki zdolność do przewidywania zdarzeń. Akcje są rozpoznawcza w przyrodzie.
dziecko popełnia nowy proces, jeśli nie było tak, co się spodziewać, że wynik roku. Dostavaniya staje się jednym ze sposobów, aby studiować dziecko świata obiektywnego i tworzenie fundamentów intelektualnych.
po 8 miesiącach roku zwiększa wrażliwość na głos matki, przy dźwiękach muzyki. jest to wyjątkowe, nigdy nie powtarza się w życiu dzieci okres muzycznego. Rodzice mogą na. Mark kołysanie dziecka do muzyki
dziecka 8 miesięcy wykazuje zainteresowanie w rozwiązywaniu prostych problemów: . Jak zdobyć pozycję, która biegnie od niego, jeśli po drodze znalazł inne rzeczy, dziecko jest bardziej biegli w radzeniu sobie, aby przesunąć je na bok iaby dostać to, czego chce. można grać z ukrycia i poszukiwania dziecka, przy jednoczesnym zapewnieniu, że Twoja twarz lub inne małe przedmioty.
Naucz
osiem miesięcy dziecko
używać
pulę.
rozwija MOTION dziecko osiem miesięcy
Kompleks ćwiczeń dla dziecka 8 miesięcy
Miejsce do raczkowania. Zapewnij dziecku miejsce do raczkowania. Usuń przedmioty, które mogą być dla niego niebezpieczne. Dobrze, jeśli dziecko ma oparcie dla wstawania.
Ćwiczenia na piłce. Umieść brzuch dziecka na dużej kuli. Obróć piłkę i przytrzymaj dziecko za nogi w pozycji "twarzą do dołu".W tym samym czasie palce malucha są wysunięte do przodu i stykają się z podłogą.Przeczytaj każdą poteshkę, dostosowując się do rytmu twoich ćwiczeń.
B-ba-bo na stopie. Usiądź na podłodze, wyciągnij nogi do przodu. Umieść dziecko na brzuszku wzdłuż nogi. Ręce oprze się o podłogę, twarzą do stopy. Połóż zabawkę na stopie, którą kładziesz na dłoni - b-ba-bo. Ta zabawka może być psem lub kogucikiem. Przesuń stopy, potrząśnij nim z boku na stronę
, przyciągając uwagę dziecka. Potrząśnij nim, przenosząc masę ciała na jedną rękę, a potem na drugą.
Gra "Push the ball." Aby dziecko leżało na podłodze, rzuć nadmuchiwaną piłką.Niech dziecko popycha go stopami.
Buty. Kup swetry na gumowych taśmach lub zrób je sam, umieszczając ten sprzęt sportowy w drzwiach. Zadbaj o stabilność dziecka, trzymaj go tak, aby nie spadł.Dziecko odepchnie się od podłogi nogami, wzmacniając mięśnie. Ta aktywność przyniesie mu wielką radość.
Zabawki i ruch. Aby stymulować czołganie, przygotuj miękką zabawkę.Przyszyć do niego gumkę.Niech króliczek lub pies skaczą przed nim, ciągnąc go razem z nim.