Konto

Numery od 1 do 10. Zanim zaczniesz cokolwiek czytać, przeczytaj na głos( głośno i wyraźnie): zgaś światło, włącz telewizor, otwórz drzwi. Spróbuj to zrobić co najmniej raz dziennie. Wkrótce dziecko będzie mogło wywoływać liczby od 1 do 10. Ale to nie znaczy, że nauczył się liczyć.Po prostu, gdy zrozumie, co to jest konto, będzie mógł skoncentrować całą uwagę na istocie wykonywanych działań, nie napinając pamięci, od liczb, które już zapamiętał.

Rozważanie czegoś powinno stać się dla ciebie zwykłym biznesem. Policz talerze, noże, kawałki mięsa, łyżki owsianki, schody na schodach. .. Widząc, jak myślisz, dziecko będzie chciało pójść za twoim przykładem. Gdy tylko przejawi takie pragnienie, zachęć go, aby próbował z tobą liczyć.I że lepiej zrozumiał, że konto - nie tylko śmieszny bełkot, postawiło przed nim talerz i umieściło obok niej trzy identyczne przedmioty. Powiedz dziecku, aby wkładało rzeczy na talerz jeden na raz i jednocześnie je policz. Pomóż mu, jeśli to konieczne."Widzisz, są trzy kostki, trzy kostki w talerzu! A teraz zobaczmy, ile z nich będzie tym razem. .. "Daj mu dwie kostki i rozpocznij grę jako pierwszy. Kiedy uczy się liczb jeden, dwa i trzy dobrze, dodaj czwarty sześcian i tak dalej.

Odliczanie jest bardzo ważnym ćwiczeniem, ponieważ dziecko nie nauczy się odejmować, jeśli nie może "odliczyć".Poczekaj, aż opanuje wynik do 30, inaczej go zmylisz.

Możesz nauczyć się odwrotnego konta w ten sam sposób, w jaki uczyłeś się zwykłego. Kiedy dziecko uczy się liczyć w odwrotnej kolejności( od 10 do 1), zacznij liczyć od 11, następnie z 12 i tak dalej. Konto odwrotne z 20 do 10 często stanowi największą trudność dla dziecka.

Rysunki. Idź do liczb może być tylko wtedy, gdy dziecko uczy się dzwonić pod numery i liczyć!

Najważniejszą rzeczą, która akcentuje S. Lupana jest to, że twoje dziecko nie jest przedmiotem, ale przedmiotem nauki, nie komputerem, ale żywym człowiekiem o własnych gustach, skłonnościach, nastroju i zainteresowaniach.

Jego system opiera się na harmonijnym i wszechstronnym rozwoju dziecka, w bliskim związku z rodzicami. Fakty naukowe, wiedza encyklopedyczna i rozwój fizyczny,

i umiejętność analizowania "faktów życiowych", doświadczenia są ze sobą powiązane. W pełni zaproponowany system Lupan można nazwać nie przygotowaniem dziecka do szkoły, a zwłaszcza treningiem, ale stylem życia rodziców i dzieci.

Ćwiczenia i doświadczenie autora techniki są łatwe do zastosowania dla prawie każdego dziecka.