Kudłaty pies
( opcję odtwarzania EI TIHEEVOY) Cechy
a jej wartość edukacyjną.Ta gra ma charakter fabularny: tworzy obraz, którego musisz się obawiać.Zadaniem dziecka jest, aby przejść do spełnienia tego niebezpieczeństwa, a nawet jej dotknąć, ale nie biec do pewnego sygnału( to ostatnie słowo w tekście).W ten sposób gra uczy dzieci kontrolować ich zachowanie, przezwyciężyć strach i nie przejść przed trudnościami. Jak charakter sprzyja rozwojowi wyobraźni i wspólnych działań - konwergencji i integracji dzieci.
Opis gry i techniki jej prowadzenia. Nauczyciel rysuje kółko na ziemi. To jest dom dla shaggy psa. W odległości 2 lub 3 kroków od niego rysuje linię, do której dzieci muszą iść.Od tej linii w odległości 15-20 kroków opracowanych drugą linię, gdzie dzieci będą zapisywane z kudłaty pies. Takie szkolenie przyciąga uwagę dzieci. Korzystając z tego, dorosły dopasowuje je do gry i wyjaśnia jej zasady.
Na początku rolę pedagoga psa przejmuje wychowawca. Na jego polecenie wszystkie dzieci zbliżają się do linii oznaczającej ich dom, podnoszą ręce i ustawiają się w szeregu. Jeden z nich( najbardziej inteligentny) jest w centrum. Poprowadzi ruch dzieci i ustabilizuje jego tempo. Aby pokazać, jak należy to zrobić, nauczyciel pierwszy, prowadzi linię i mówi następujące słowa z nim dzieci powtarzają:
Tu leży pies kudłaty ,
w nogach pochowany nosa.
Cicho, spokojnie leży,
Czy drzemie, czy śpi.
Przyjdź do niego, obudź się
I zobacz, coś się stanie!
Trzymając się za ręce, dzieci zakradły się do linii. Kiedy ostatnie słowa są powiedziane, dotykają psa, który siedząc z zamkniętymi oczami, pozwala sobie klepnąć i pieścić.Nagle, niespodziewanie, że pies szczeka i otwiera oczy, a dzieci uciekają do domu( na linię).
Pies biegnie za dziećmi, szczeka na nich i wraca do domu. Gra zaczyna się od nowa. Każdy pies spełnia swoją rolę dwukrotnie.
Zasady gry.
1. Nie dotykaj psa, dopóki nie skończy się tekst.
2. Pies nie porusza się i nie otwiera oka, dopóki go nie dotknie.
3. Wbiegnij do domu i uciec od psa może tylko po tym, jak szczeka.
Wskazówki dla nauczyciela. Spróbuj stworzyć ekspresyjny obraz kudłatego psa, który z natury jest dobroduszny. Ale jest zły, ponieważ nie może spać.Pies nie wyrządza nikomu krzywdy, nie chwyta nawet dzieci, a jedynie ściga je głośnym szczekaniem. Ta rola wymaga ruchów ekspresyjnych: pies spacery wokół jego domu, dostaje się do niej, rozgość( rolę artysty kuca, chowając nos w jego ręce, zamyka oczy).
Wyjaśniając tę rolę należy podkreślić, że pies nie porusza się, gdy dzieci mają być dotykane, ale nie trzeba go wcisnąć i wyciągnąć, ponieważ może on dostać szału. Ważne jest, aby pies niespodziewanie szczekał dla wszystkich. Ta chwila może zachęcić dorosłego, dotknąć ręką dziecka lub dać mu sygnał.
W tej grze pies nie łapie dzieci. Dziecko miało odpocząć od prowadzenia, pies musi przejść jakiś czas w wolnej przestrzeni, kory i tak dalej. N., przed powrotem na jego miejsce przed lub wybrać inną rolę artysty.
pies Budząc dzieci idą jeszcze szeregi, koordynować swoje ruchy z rytmem tekstu. Musisz to monitorować, gdy powtórzysz grę.
Zazwyczaj dzieci najbardziej przyciąga rola psa shaggy. Każdy chce to zdobyć i wyraża swoją niecierpliwość.Aby wszyscy uczestnicy w grze zostały spełnione, można wybrać nie tylko psa, ale dwa szczeniaki, którzy będą działać razem z nim.