"Triggers" av kino

Den angstfulle delen av trommene plaget sjelen, fylte den med en uforklarlig følelse av fortvilelse, forvirring. Selv om Natalia, som så "Chapaev" er ikke første gang, visste jeg at fienden ble til slutt falt tilbake, tapte på sin vei folk sin tilsynelatende uovervinnelighet blinket opptakene av filmen kunne ikke se uten følelser.

Natalia Vladimirovna så på Igor sittende ved siden av ham. Hvordan er han der? Og jeg var overbevist: i sin sjel fortsetter det samme. Og hennes manns uttrykk er - bare å rush til skjermen.

Men Natalia Vladimirovna tvilte ikke på at i det hele tatt alle som samlet seg nå, forenet en felles følelsesmessig impuls. Det var denne makt som gjorde kino en kunst som erobret alle aldre, og la et spesielt uutslettelig merke i hjertene til mennesker. Husk hvor mange ganger vi forlot kino rommet mer snill, edel enn inngått det, mer resolutt, vanskeligere enn det var bare en time siden! Og vi fikk ikke se hvordan kraften av kunst i hver celle i vår sjel litt etter litt vekket, sementert en dyp kjærlighet til verden rundt oss, alt som kalles rommelig, den hellige ordet "moderlandet»?. ..

kom hjem etter å ha sett filmen på vasket etterregn til gatene i den kledd, pre-ferie byen. Jeg ville ikke snakke. Følelser og tanker, blinket i kino, raste som før, tatt bort fra virkeligheten. Samtidig forsto Natalya Vladimirovna at det var umulig å være stille. Det er nødvendig å returnere Igor i en eller annen form til Chapaev, for å konsolidere alt som ble født i ham under økten.

Intuisjon mor, en lærer, mer enn et år engasjert i utdanning og andre barn, blir bedt om - for eksempel en samtale med sin egen sønn er nå et presserende behov. Men hvordan finner du de riktige ordene?

Plutselig reddet mannen ektemot og gikk ved siden av sin lille sønn.

- Så, Igoreshka, er å få nytt liv til vanlige folk, - sa han lavt, som om å fortsette initiert besedu.- hevdet pistol, sverd, blod. Husk at du ble gitt nesten samme leketøy, bare en liten? Derefter hele dagen for å angripe gikk. Hvor er ditt revolusjonerende våpen nå?Det virker tapt?

Nesten hele kvelden brukte å diskutere bildet. Faren og sønnen hans vowed med hverandre mange scener fra Chapaev. Og ikke lenger på skjermen - her inne i rommet, fløt elven, som var oppvarmet ved middagssolen, igjen, hvor de røde hær soldater badet. Chapaev slo raskt inn i burkaen som fløy bak skuldrene sine. Igjen og igjen gikk på offensiven, og så panikket rangene til den cappelianske hæren under angrep av de røde krigerne.

I hver episode - en del av en stor, urovekkende, den fantastiske historien om landet - nå lever Igor, fremtiden første-klassing. Mor syntes - på mindre enn seks år var sønnen selvfølgelig i stand til å tenke på betydningen av den siste dagen for nåtiden og fremtiden. En kjede av nye tanker blinket gjennom barnets hode. Kanskje for første gang, for Igor, virkelig virkelighet, ble vekten av slike uttrykk som "hviteguards", "counterrevolution", "borgerkrig" funnet. Noe annerledes etter at minneverdig kveld, tok han ordet "revolusjon", "rød hest" og mange andre, som tidligere lød til ham en vakker, om enn litt forstyrre fantasien til setninger.

Natalia Vladimirovna var ikke feil i hennes tilsynelatende naive, ubegrunnede resonnement. Dette ble bekreftet av et faktum. Men det er bedre å begynne med noen detaljer. ..

I boksen for de mest favoritt lekene holdt Igor flere "hemmeligheter".For eksempel var den gamle fars sigarettveske, som fungerte som et tilfluktssted for papirballonger-skaller: gutten gjennom stålrøret skutt fiendens tanker. Her legger vi

steds podet hjemmelaget tie klipp i form av liner båt, tredd på en snor av tre store knapper og caps: ett - med stjernen, og den andre - med drivanker, og den tredje - med emblem. På bunnen av Igor gjemte pakket inn i papir liten sprettert av tynn gummi, som generelt er nesten aldri brukt, men verdsatt det, som de sier, skogen av øynene hans.

Natalia Vladimirovna, som visste helt bra om det hemmelige lagerhuset i Igor, holdt taktfullt stille. Men denne gangen satte han ordre i sin sønns leketøysrike, og han fant i esken en strimmel av litt buet metall på den ene siden. Jeg ønsket å kaste den bort. Imidlertid skjønte jeg: Hvis denne tingen dukket opp her, er det åpenbart at Igor trenger det. Bare for hva?

Snart rydde alt opp. Hvordan kunne moren ikke gjette på en gang? Et stykke metall var en sabel. Mer presist, den fremtidige saberen. Det er bare å fullføre håndtaket.

Noen dager senere hadde Igor, etter å ha satt bak ryggen, et gammelt svart sjal, med "sverd" i angrepet. Glancing inn i rommet der stoler ble stablet i hjørnet, på grunn av hvilket Igor "scribbled" fra maskinpistolen, sa Natalya Vladimirovna seriøst:

- Åh, min beskytter! Hvem skyter du på?

Sønnen et øyeblikk brøt bort fra maskingeværet, bygget fra detaljene til det ødelagte barnesetet, vinket sverdet over hodet og uten et smil svarte han:

- Jeg slo whitecaps. For Chapaeva. ..

Vi har ingen rett til å downplay eller overdrive inntrykk av hver film eller forestilling som sønnen eller datteren ser. Et bestemt spor i barnas sjel, selvfølgelig, forlater de. Og jo mer merkbar, desto viktigere er, jo mer følelsesmessig deres innhold for barnet. Det er ikke ved en tilfeldighet at nesten fra skolebenken er en aksiom mestret formelen at teatralsk kunst og kinokunst er et kraftig middel til å utdanne en person. Virkningen av kunst, overbeviser livet på nesten hvert trinn, ingenting å erstatte. Spesielt effektiv er innflytelsen av kino på barnet, på utviklingen av hans patriotiske følelser, på innvielsen av samfunnsmessig, hvis filmen suppleres med en avslappet og interessert diskusjon av den blant de nærmeste blant familien.

"Jeg var veldig glad i det da, om kvelden, sammen med min far, mor og Olya, min yngre søster, snakket vi om filmen som nettopp var sett. Vanligvis kom bestemor til oss. Det var så bra! Neste dag virket det ofte for meg at i går var bildet "rullende" for oss alle igjen. Og mye av det ble sett tydeligere, det ble tydeligere. Sannsynligvis fordi vi som regel rørte mange detaljer om hvilke under visning av filmen de bare ikke trodde. I anledning av slike "detaljer" ble det også et oppvarmet argument som flammet opp, der jeg også kunne akseptere og vanligvis tok en aktiv rolle. Jeg var en uavhengig parti, jeg hadde min mening og retten til å forsvare den. .. "

" Jeg vil ikke si at det var en familietradisjon å diskutere filmer sammen, men hvis det skjedde, la det et dypt merke på sjelen. Jeg husker fortsatt de dagene, selv om de for lenge siden er blitt en ting fra fortiden. .. "

" Initiativet til diskusjonen av en bestemt film var oftest paven. Det viste seg at han på en eller annen måte var helt ubemerket. Som om ved en tilfeldighet ville enten min eldste bror Sasha spørre meg ett eller to spørsmål, og så gikk han. ..

Slike diskusjoner og diskusjoner tvang oss til å evaluere mye av det som ble sett.

Disse linjene er hentet fra materialene i den første årsstudentundersøkelsen fra Moskva regionale pedagogiske institutt. Faktisk ble i gårsdagens skolebarn tilbudt forskjellige temaer, blant annet om filmer sett i barndommen, om viktigheten av en utveksling av synspunkter i familien etter filmene.

Svarene er selvsagt forskjellige. Men ut av 250 spørreskjemaer inneholdt 216 poster omtrent det samme som de som er gitt ovenfor. Verken mer eller mindre - 86 prosent! Du kan ikke lytte til dem. En slik høy uniformitet tjener som grunnlag for meget alvorlige generaliseringer.

Med en alder begynner en person å se på livet mer objektivt, bredere. Faktisk var det derfor ikke synspunktet om kinoens rolle i livet vårt, men skoleelever, men førsteårsstudenter. Analyse av resultatene av studien viste tydelig at barn ikke bare husker filmen lenge, noe som i seg selv allerede er mye. Deltakelse i diskusjonen blir for barnet et originalt verk av grunn, en kamp av følelser, lidenskaper. Og ikke oppstå her grobunn for en bestemt push for å revidere - hvis, selvfølgelig, trenger - allerede tilgjengelig i fremtiden borger av denne eller noen annen oppfatning, skjønn, til fremveksten og konsolidering av nye moralske kriterier? I disse samtalene, barn er tett i kontakt med de åndelige verdier av de voksne, deres tanker, følelser, er alle de som er dannet på en murstein solide grunnlaget for en fremtidig sivilisasjon som bidrar til manndom mann patriot.

Samfunnet, som overgår til den yngre generasjonen sin kultur, regnes som vår, og danner dermed det tilsvarende. Det stemmer. Men hvorfor, for alt det, er den åpenbare sannheten glemt: Samfunnet er trods alt du og meg? Vi, foreldrene, er også en del av

samfunnet, i tillegg til de som verken er viktig for sosialisering av barn, altså. E. Å bli knyttet det til en verden av ideer, følelser, synspunkter, typisk for det samfunnet vi er alltid nær sin egen sønn eller datter, alltid og i alle av demstøtte. Så vi først av alt, og å stå på opprinnelsen til sjel i en ung høye patriotiske følelser. Den systematiske, gjennomtenkt, vår erfaring, jo sterkere tillit til at deres sivile og moralske avgjørelser våre gutter vil velge den rette vei.

. .. En annen film ble vist. Interessant i design, dynamisk, spennende eventyrduk og voksne og barn. Og vi faller forelsket i fra det første bildet, neppe vil lese sjøen fylt med romantiske navn - "Solo Voyage".Mange episoder opphisser, gir fødsel i betrakterens handlingskraft, gjerning.

vei hjem fra kino går gjennom smugene i den tause halvsøvne i Winter Park. Pappa, mamma, Igor og hans venn fra en naboleilighet, rastløs Valery opprinnelig kommer tett gruppe. De er stille. Men snart går guttene ut av foreldrene sine. Og straks reinkarnert. Begge er allerede aktivt deltar i operasjonen, hvor uselviske handlinger vår landing, landet på øya hindret provoserende skyte ut raketter på skipene fredelig. Husk de rammene?

- Tra-ta-ta-ta-ta. ..

Valery styrter ut av buskene, utenom transformatorstasjon til venstre, Igor - til høyre. Ignorer de sjeldne besøkende i parken, de haster fremover. Begge bærer en enkelt impuls, født ostyvshimi ikke selv etter å ha sett et bilde følelser og grenseløs gutteaktig fantasi.

ser på gutta, Natalia ønsker flere forankring guttene. Og så fanger han seg på tanken om at det kanskje er bedre å dispensere med kommentarer. Hvorfor? Og neppe enda et strengt forbud kan slukke den barnslige entusiasmen. Som hennes mann, er hun vel klar over at for Igor Valery og i disse øyeblikkene filmen pågår fortsatt. Overgripet omfanget av skjermen, absorbert han inn i hans bane alt som var i sikte. Ikke bare underordnet han gutta til seg selv - de lever nå ett liv med sine helter.

Vel, dette er en form for regelmessighet. I prinsippet er det ikke umiddelbart noen filmendenser for barn.

Spesielt interessant. For en stund, kan gutter og jenter føler nesten ved siden av en skjerm tegn ser på sine handlinger, mange adoptere.

I pedagogisk litteratur er det påstander om at våre barn er i slike øyeblikk som prøve på bildene i filmen voksenlivet."Kan jeg gjøre dette?"Skal jeg få det? Jeg do'll kunne bare ikke vakle i nødens stund? »

dessverre ofte vi voksne gå glipp av muligheten til å se sin egen sønn eller datter, snakke med dem, hjelpe dypt forstå faget, som har begeistret sine filmer. Er det veldig vanskelig? Og hvis vi taper i slike situasjoner på grunn av sin uforsiktighet eller hvis du ønsker mye latskap som ville tjene som et godt verktøy i det pedagogiske arbeidet?