Hva skal et barn kunne gjøre om et år - hva skal et barn vite om 1 år
Dette er slutten av det første året av babyens liv. Et år er et viktig vendepunkt i et barns liv. Er det ikke sant at denne gangen gikk veldig fort? I løpet av denne tiden lærte barnet mye. Aldri igjen vil det utvikle seg så aktivt. Det vil aldri glede deg hver dag med nye ferdigheter. Barnet har et stort veier tre ganger mer enn ved fødselen og vokste opp til 70-80 cm i de følgende månedene, vil barnet ikke være så rask til å vokse og få vekt. .
Hvordan venne til potten
Mange foreldre begynner å et år å lære et barn til potten. Og dette er riktig, fordi barnet allerede forstår alt og lett kan skaffe seg en ny ferdighet. Kjøp en pott tidligere, la det bli vant til dette objektet og finn ut formålet.
Bruk barnet til potten, ha tålmodighet og prøv å finne ut når barnet er vant til å gå på toalettet. Vanligvis advarer barn på en eller annen måte om den kommende "katastrofen": de begynner å stønne, presse og fryse. På dette tidspunktet må du sette barnet på gryten. Hvis femten minutter sitter på potten til ingenting bly, og stiger fra potten kid "tanke opp", må du være tålmodig, ikke å legge press på barnet og ikke å skrike på ham - det kan føre til en psykologisk blokk, og barnet vil nekte å sitte på potten, tenkning,at dette vil bli fulgt av straff. Ikke opprett feil foreninger. Gi bedre oppmerksomhet til barnet til et positivt resultat. Lov ham når han gjorde det riktig.
En forutsetning for rask potteopplæring er avvisning av bleier. Når bleier blir fjernet, blir barnet mye mer komfortabelt, han er nå kvitt store truser og føler seg lettet. Det eneste som vil gjøre ham ubehagelig er hans våte truser. Over tid vil barnet forstå hvorfor han legges på en pott, og vil bruke den selv eller i begynnelsen vil be om en pott. I mellomfasen er det mest sannsynlig at suksess vil variere. I noen tilfeller vil barnet gå på gryten, i noen tilfeller vil det være lat. Det vil ikke være overflødig å dekke polstrede møbler med polyetylen for å lette rengjøringen, i tilfelle en "ulykke".
Bevegelsesfrihet Mest sannsynlig har barnet begynte å gå, og kanskje løpe og gå i trapper. Dette er det mest betydningsfulle av hva et barn skal ha et år. De første trinnene er nødvendigvis ledsaget av feil, faller, så foreldrene trenger å beskytte barnet: Fjern alle fremmedlegemer fra gulvet, lukk de skarpe hjørner av møbler. Ustabiliteten til barnets gang og nysgjerrigheten som er karakteristisk for barn i denne alderen, kan føre til skader og andre misforståelser. Sørg for å fjerne fra barns rekkevidde, og bedre og enda lenger, alle de tingene som du verdsetter, slik at barnet ikke kan uhell bryte, for eksempel presentert en vase mor eller ødelegge din favorittbok.
Når barn begynner å gå, viser de ofte ulike abnormiteter, for eksempel klubbfoot. Hvis du merker denne sykdommen eller legger merke til at barnet går på tærne, må du konsultere en spesialist.
tenner Tenner
Oftest året barnet skryte 8-12 tenner. Det er imidlertid også tilfeller hvor de første tennene vises sent, for eksempel på ti måneder. Det er ingenting å bekymre seg for, hvert barn utvikler seg etter sin egen kalender. Dette påvirkes ikke bare av dagens forhold, men også av genetikk. Hvis moren eller pappaens tenner er sent, så er barnet sannsynligvis sent. Under veksten av melketenner, er det nødvendig å sikre tilstrekkelig inntak av vitaminer og mineraler. På et år må et barn bli lokket, fordi en melk ikke er nok for ham.
Grunnleggende ferdigheter
- Barnet reagerer trygt på navnet sitt.
- Gjentar alt for voksne, og han liker det.
- Hvis foreldrene viser barnet et smil eller en latter som de liker, for eksempel et barn, sparker en ball, så vil han gjenta denne handlingen for å gi foreldrene glede.
- Forstår når noe ikke er tillatt for ham, som følger med det som ble sagt ved ordet "umulig".
- Han kan snakke et par ord, inkludert disillabic seg. Hans ordforråd inneholder mest sannsynlig ordene: "Mamma", "Far", kanskje "BBC" og andre babblende ord. Og barnet kan ikke bare uttale ord, men også bevisst korrelere dem med omgivende objekter.
- Han kjenner navnene på familiemedlemmer og gjenkjenner dem personlig, sier ordene "mor" og "pappa", forbinder dem med foreldrene sine. Fremhever hans oppmerksomhet til sin mor og elskede slektninger.
- Om et år kan barnet etterligne lydene som dyrene gjør.
- Barnet forstår allerede at de elsker ham, og viser sin kjærlighet. Han vet hvordan han skal kysse sin familie og presser mot dem fra et overskudd av følelser.
- Utfører noen kommandoer, som består av enkle setninger, som "ta med det", "gi det".
- Kan drikke fra en kopp.
- Det er verdt å merke barnets oppmerksomhet på musikk, han kan gjøre det klart hvilken musikk han liker og hvilken man ikke liker.
- Mange barn har vist en tendens til visse typer aktivitet: noen barn kan være en lang tid å se på bøker, bla gjennom sidene, de andre barna entusiastisk utgangs blyant intrikate skriblerier på papir, noen mennesker liker å montere og demontere leker, for eksempel, for å samle en pyramide av fargede plastringer.
I et år vil barnet virkelig være som foreldrene sine, og prøver å gjenta alt du gjør. Vær forsiktig så du ikke skal undervise barnet på uønskede handlinger, det vil være svært vanskelig å avspeile ham etterpå.Vis barnet ditt nye handlingsvalg: hvordan å sette til sengs dukke, roll maskin, noe som gjør leirekaker - uten din hjelp ungen ikke vet om det.
ovenfor ferdigheter - dette er bare en liste over de mest vanlige gjennomsnittet. Babyen kan ikke være i stand til alt som er skrevet her, eller, tvert imot, er langt foran den gjennomsnittlige utviklingen. Lagring i form av å skaffe ferdigheter betyr ikke at barnet ditt er verre enn andre. Husk at barnet ikke har plikt til å lære alt når du ønsker det utvikler seg i sitt eget tempo.