Egenskaper av begavede barn - egenskaper ved utvikling av begavede barn

"Mitt barn er et geni!" - De fleste foreldrene som er "opptatt" med sin babyes mentale utvikling, vil si disse ordene. Men hva er egentlig uttrykte egenskaper hos begavede barn?

Og det første som oppstår som svar er den akselererte utviklingen av intelligens. Men til i dag er den nøyaktige definisjonen av begrepet "intellekt"( det vil si at den er underlagt "separasjon" av barn som er vanlige fra barn begavet) aldri blitt opprettet. Blant psykologer går selv en vits at menneskelig intelligens er hva intelligens testen måler. Selv om det er mulig at dette ikke er en vits, er det jo siden etableringen av de første testene de rene teoretiske definisjonene av "intellekt" direkte relatert til dem, gjennomgått gjentatte endringer.

I de senere årene har det blitt realisert at i tillegg til den vanlige for oss abstrakt forstand, er involvert hovedsakelig i vitenskapelig teoretisk kunnskap( den såkalte "akademisk intelligens") og utviklet i studiet av ulike vitenskaper og løse kunstig isolert fra teoriprøven spørsmål i livetdet er mange andre typer intelligens. For eksempel følelsesmessig intelligens, sosial og praktisk intelligens. I tillegg er intellektet bare en del av den generelle utviklingen av enhver person. En fullt utviklet persons intellekt vil "jobbe" mer produktivt enn en persons følelser, vilje og fantasi som ikke er utviklet av en eller annen grunn.

smart og ikke bare

Så, sørg for at begrepet "intelligens" har en heller vag ordlyd, er det nødvendig å ta hensyn til andre evalueringskriterier av sine barn. Og til å begynne med - for å bestemme hva som vanligvis inngår i begrepet "begavelse".Men her tilbyr forskere og psykologer flere alternativer. Men hvis du prøver å kombinere alle ordlyden( og de er i forskjellige ordbøker på psykologi), finner vi at talent - det er noe( iboende til barnet ved fødselen), slik at videre nå publikum overhodet prestasjoner i noen av områdene i vår verden( "hopping"Således" bar "satt for vanlige mennesker).I dette tilfellet bør vanlige folk ikke bare inkludere de som i løpet av deres levetid viste gjennomsnittlige evner, men også de som ikke viste seg av noen grunn, både ekstern og intern.

Uoppfordret gave

Men hvordan forstår foreldre om barnet deres er en "begavet" gruppe? Svaret er veldig enkelt: hvis du har barn i familien din, er han allerede begavet med naturen( og hans mor og far må bare finne ut i hvilket område av livet hans gave kan vises).

Dessverre, ikke alle voksne får det, fordi foreldrene i de fleste tilfeller ikke klarer å teste barnets evne i altfor mange aktivitetsområder. Dette skaper en kunstig begrensning av barnets evner, som forhindrer utviklingen av sin naturlige begavelse. Enkelt sagt, hvis et barn vokser, for eksempel i en familie av musikere, vil hans "aktivitetsfelt" ofte være begrenset til musikkområdene. Andre deler av vår verden( eksakte vitenskap, sport, etc.) vil være utilgjengelige for "testing".Selv om sannsynligheten for at barnet kunne oppnå mye i disse områdene, er det svært høyt.

Det andre hinderet som forhindrer utviklingen av begavet er det eksisterende treningssystemet som tar sikte på å "kaste" alle barn "under en kam".Et begavet barn i skolen kan bli en hindring for læreren, som står ut mot bakgrunnen til andre studenter. Og som en lærer å undervise hver av hans student, en begavet barn( "fatte" all informasjon på et øyeblikk) veldig ofte fratatt oppmerksomhet fra læreren( ikke tar hensyn til særegenheter utviklingen av begavede barn) og gradvis mister interessen for studier.

tredje hinderet som står i veien for naturlig gave for utvikling - det er ønsket av voksne til å lede barnet i området av fremtidig aktivitet, der de ikke kunne lykkes( det vil barnet "henger" plikt "arbeider av" liv planer av en av foreldrene, ikke ser påbabyens evne).Mødre og fedre som valg i sin tur rettferdiggjør tilstedeværelsen av sin livserfaring og evne til å "foresight" av fremtiden, slik at å velge den mest populære for barnet( og dermed bedre betalt) aktiviteter.

Facet med alle tre barrierer, reduserer barnets naturlige begavelse gradvis til et gjennomsnittlig nivå( noe som gjør det enklere for pjokk og delvis for menneskene rundt ham).

Lagre og øk

Så hvordan å bevare og bidra til å utvikle gaven som barnet ditt har begavet? For det første er det nødvendig å ta hensyn til de psykologiske egenskapene til begavede barn. Ethvert barn( ikke har alvorlige helseproblemer) er nysgjerrig fra den aller første dagen av hans fødsel. Det er takket være denne kvaliteten at han "absorberer" hele verden rundt seg. Og selv om hans utvikling ved første øyekast, er en form for sjokk - fysiske ferdigheter først, deretter den mentale - faktisk naturen av denne prosessen er balansert slik at instinkt av å kjenne verden ikke har vist seg å bli bremset ned på grunn av etterslep av den fysiske utviklingen av kroppen.

jobbet med "kontroll" sine "nye" kropp, begynner barnet å "bruke" ham til å utforske omgivelsene. På denne tiden, er det svært viktig ikke bare å begrense barnets initiativ( for eksempel barne "Arena" eller crib), men også ta vare på sin sikkerhet( en nysgjerrig baby er ikke redd for noe, og kan lett skli av sofaen opp ned, etc.).Oppvokst velger barnet et yrke( spill) for seg selv. I de fleste tilfeller vil det gjenspeile "sektor" av et begavet barn, men det er en av mange som barnet vil være i stand til. Fra "sine" barnets aktiviteter det er vanskelig å rive, det er ikke bare opptatt av og bokstavelig talt midt i sitt arbeid, vier mye av sin tid. Dermed krever det lite eller ingen hjelp fra voksne, og foretrakk sine egne innovative løsninger dukker opp situasjoner heller enn 'maler' handlinger som kan deles med foreldre det. Selvfølgelig, mamma og pappa bør vurderes personlige egenskaper av begavede barn for å hjelpe barnet ditt utvide sine hobbyer, vise ham mangfoldet av dens omkringliggende muligheter og for å sikre en mer harmonisk utvikling( uten "skew" i ett område, slik som giftedness mental ikke glemmefysisk utvikling av kroppen).

Selvfølgelig er det spesielle egenskaper ved utdanning av begavede barn. Men siden alle barn er begavet av natur i en eller annen grad, og da er de lærte om det samme: å imitere eksempel og av voksne( husker, som et barn ønsket å lære å gå, hvordan folk rundt ham).Og hvis du vil at ditt begavede barn skal utvikle seg vellykket og med maksimal nytte for seg selv, bli til ham en begavet imitasjon. Husk at ved å utvide ditt livsgrenser, øker du mulighetene til barnet ditt. På et tidspunkt må du selvfølgelig passere barnet til erfarne hender av en profesjonell mentor som har større kunnskap enn deg. Men samtidig unngå å trene barnet ditt, bør du ikke.