Voorbereiding op huiswerk

Werken met een kind volgens de methode van Doman herinnert aan het maken van een complex computerprogramma. Daarom wordt elk stuk kennis dat de baby zal ontvangen een "stukje informatie" genoemd.

Als u het proces correct organiseert, zal elk kind met plezier alles genieten wat u hem aanbiedt.

• Het brein van het kind is al vanaf het begin geprogrammeerd voor training.

• Training is alleen effectief tijdens de groei van de hersenen. En het menselijk brein groeit tot 7-7,5 jaar, maar het meest actief groeit het in de eerste drie jaar.

• Alle baby's hebben ongelooflijke taalvaardigheid.

• Hoe sneller de vorming van hogere afdelingen( en vooral de hersenschors) van de hersenen, hoe slimmer en slimmer uw baby zal zijn.

Bijna vanaf de geboorte kan een kind grote kaarten met "stukjes informatie" tonen. Gebruik kaarten met woorden om te leren lezen. Om wiskunde te onderwijzen - kaarten waarop het aantal wordt vervangen door het overeenkomstige aantal punten. Voor het verkrijgen van encyclopedische kennis - kaarten met foto's. Zo'n kaart kan een dier, een insect of een kunstwerk voorstellen. De naam van het onderwerp staat op de achterkant, het is zijn kind dat het moet lezen. Hoe gedetailleerder( volgens Doman - meer informatief) uitleg, hoe beter. Bijvoorbeeld, de inscriptie "grote galapagos-schildpad" heeft de voorkeur boven "schildpad".

De techniek van Glen Doman is ongetwijfeld nuttig en met de juiste organisatie van klassen is het effectief, hoewel dit systeem, net als elke andere techniek, zijn nadelen heeft. Laat de methode van Doman echter niet meteen varen. Denk aan de regel van de "gulden middenweg"?Dat is het, en het moet gerespecteerd worden, door vakkundig de elementen van dit systeem te combineren met andere methoden van vroege ontwikkeling, met gezond verstand, de specifieke kenmerken van uw kind, evenals uw manier van leven.

Glen Doman verklaart: "Als je het kind niet alleen 10 willekeurige kaarten binnen 10 seconden laat zien, maar 10 kaarten die tot een bepaalde categorie behoren, zul je hem de gelegenheid bieden om 3628800 combinaties uit de ontvangen kennis samen te stellen. Nu onthoudt hij niet alleen tien stukjes informatie voor het leven, maar neemt hij bezit van een heel systeem van kennis. '

Voordat u begint, moet u op verschillende belangrijke punten letten.• Klassen in deze techniek vereisen bepaalde sterktes en kosten voor ouders - in feite zullen ze al heel lang duizenden kaarten moeten maken met stippen, woorden, afbeeldingen van dieren, planten, verschillende voorwerpen.

• In het systeem van Doman is het kind een passief object van leren. Hij zit, en zijn moeder laat hem een ​​of andere reeks kaarten zien, waarbij hij een strikt gedefinieerde reeks informatie over elk van de kaarten rapporteert. Krijg geen dialoog en gezamenlijke creativiteit met het kind.

Het systeem van Doman is goed omdat het kind met gemak een grote hoeveelheid informatie leert, op een manier die hem behaagt, zonder geweld, bedreigingen en dergelijke 'educatieve' hoogstandjes. Om creatieve en onderzoekende vermogens te ontwikkelen, kunnen ouders altijd andere manieren vinden. Laat de traditionele "grootmoedermethoden" niet in de steek. Laat het kind luisteren naar zoveel verhalen, liedjes, gedichten, en ze hoeven niet altijd vergezeld te zijn van foto's, zodat het brein van de baby leert om de visuele lijn naar de tekst aan te passen. Dit zal helpen bij het ontwikkelen van de toespraak van de baby, op tijd om de functies te vormen voor het interpreteren van de tekst. Vergeet deze "vork" niet, zoals traditionele rijmpjes, pistolen, vingerspelletjes.

Wetenschappers zijn van mening dat men de emotionele en cognitieve ontwikkeling van een kind niet mag vergeten, omdat het onmogelijk is om slechts één( in dit geval, visuele) component te ontwikkelen. Het 'feit' moet worden gevoeld, aangeraakt en gelikt, dat wil zeggen, het moet door alle zintuigen worden onderzocht en dan, gebruikmakend van zijn onderlinge relaties met andere 'feiten', zijn plaats in de wereld bepalen.

• Als u tijdens het lesgeven alleen afbeeldingen met onderschriften gebruikt, zoals Doman adviseert, heeft het kind geen op tekst gebaseerde mindset: de mogelijkheid om de tekst zelfstandig te lezen( of te beluisteren) en te analyseren, de benodigde informatie eruit te halen.

• Doman vergelijkt het menselijk brein met een computer, zeer perfect, begiftigd met een enorme hoeveelheid geheugen, maar nog steeds een computer die een goede database vereist voor succesvol werk. Maar het kind is geen computer en hij heeft meer dan een bepaalde hoeveelheid informatie nodig.

Dus, als je besluit om een ​​kindtraining te starten volgens de Glen Doman-methode, luister dan naar het advies van specialisten en ervaren ouders.

• Het is niet nodig om alle aanbevelingen duidelijk te volgen;noodzakelijkerwijs de methodologische ontwikkeling van Doman combineren met andere activiteiten en het ontwikkelen van games.

• Focus op de reactie van de baby. Doman beveelt aan om heel snel kaarten te tonen, waarbij elk niet langer dan 1-2 seconden wordt uitgesteld.hersenen klein kind werkt anders dan een volwassene, en het kind leek "gefotografeerd" afbeelding en slapende processen de informatie. Voor kinderen van de eerste, begin van het tweede levensjaar is dit inderdaad waar. Maar een half tot twee jaar kind zelf is zeker om u te begrijpen dat deze techniek niet meer wordt voldaan. Hoogstwaarschijnlijk zal hij beginnen met het selecteren van uw album, om lang naar foto's te kijken, om vragen te stellen. Luister naar je kleintje en je zult zeker begrijpen hoe je ermee om moet gaan. Vertrouw op je intuïtie, omdat iedere kant-en-techniek - slechts regeling van waaruit u wilt iets dat nuttig en nodig lijkt het is voor uw baby te kiezen.

• Doe nooit dingen die je niet leuk vindt en die je niet denkt dat het kind leuk vindt.

niet serieus genomen door Doman stelling dat de enige eis van het kind - te weten, en nutteloze spel - het is gewoon een manier om ouder "om zich te ontdoen" van de baby. Psychologen hebben al lang bewezen dat het spel is voor het kind - een simulatie van de wereld en de mogelijkheid tot zelfexpressie.

Doe zoveel mogelijk tijd met een kind. Maak je geen zorgen dat je dagelijkse routine is het niet mogelijk om een ​​drie-time weergave van meerdere blokken van de kaarten in te voeren, de meeste van de oefening en ga zo maar door. N. Het is de moeite waard eraan te herinneren dat de oorspronkelijke procedure is ontwikkeld voor kinderen die lijden aan verschillende ziekten, en ouders waren bereid om "te leven voor het kind."Het doel van hun leven was om ze op de been te brengen. Hebben zulke slachtoffers een gezonde baby nodig? Zullen de ouders die hun hele leven aan zijn opvoeding hebben ondergeschikt, gelukkig zijn? En zal dit het kind geluk brengen? Doen wat Doman gebruikt, gebruik alleen wat je kunt. In elk geval zal het beter zijn dan niets.

• Laat het kind niet vragen om u de antwoorden te geven, om te spelen met u, leest u, toen hij de stemming niet heeft, alleen vanwege het feit dat het tijd is om een ​​andere "deel" van kennis.

• Het belangrijkste is - probeer zoveel mogelijk met het kind over een onderwerp te praten. Dit is de sleutel tot uw succes.

• Geef uw kind zoveel mogelijk manieren om informatie te krijgen, niet alleen kaarten. Laat het kind zal worden ter beschikking van kaarten, boeken, microscoop, muziekinstrumenten en nog veel meer die je kunt veroorloven. De omgeving waarin het kind leeft moet zich ontwikkelen.

• De informatie die u aan een jong kind, moet worden gebouwd op het principe van "het kind en zijn omgeving" en de grenzen ervan moet worden uitgebreid, afhankelijk van de leeftijd van het kind. Bijvoorbeeld, kunt u de kaart met baby-artikelen, groenten en fruit, planten, het gebied waar u woont, huisdieren en wilde dieren, die hij kan zien of die worden beschreven in zijn boeken te laten zien. Erg handig afschilderend dat kinderen doen( zit, zwemmen, drinken uit een fles, glimlachen, slapen)... Een schilder, bestuurder, visser, dokter, verkoper, clown, enz. Dit alles is niet alleen de geest verruimt kind, maar ontwikkelt zijn toespraak: U kunt een reeks kaarten, waarin vertegenwoordigers van verschillende beroepen zijn vertegenwoordigd te maken. Voor het gebruiksgemak, steek de kaart in fotoalbums of mappen met transparante zakken - bestanden, foto's en ondertekenen grote, duidelijke letters. Dan zal het kind niet alleen de foto's onthouden, maar ook geleidelijk leren lezen.

• Verblijdt u in het succes van elk van uw kinderen, zelfs de geringste poging om zich te bewijzen, vooral als het is het verlangen zag je de eerste keer.

• worden verbeterd zelf, is er nooit stoppen, op zoek naar antwoorden op vragen van kinderen samen met uw kind, de rede.

• Laad het kind niet met nutteloze informatie. Om abstract feiten niet "in de lucht hangen" verduisteren, zoals werkgelegenheid is goed te combineren met uw favoriete boek. Bijvoorbeeld, het lezen van een Russisch volksverhaal, bereiden een serie kaarten met dieren en planten, die worden genoemd, beelden van oude huishoudelijke artikelen( draaiende wielen, spindels, rocker, sandalen en ga zo maar door. D.).Als de baby eindeloos vereist herlezen "Dr Dolittle," het is tijd om hem wat Afrika te vertellen en laten zien op een kaart, en beschouw het album "Animals tropische landen", die zal voldoen aan de dieren die het Aibolit zijn gedesinfecteerd.

• Probeer het kind niet individuele feiten te geven, maar systematisch georganiseerde informatie;serveer het vanuit verschillende kanten, vanuit verschillende invalshoeken, bedek hetzelfde onderwerp niet alleen op kaarten, maar ook in games, posters, boeken en andere handleidingen.

• Jonge kinderen zijn veel beter in staat om te leren dan iemand anders.

• Jonge kinderen zijn er zeker van dat het mooiste geschenk voor hen de aandacht is die ze volledig door volwassenen, vooral vader en moeder, worden betaald.

• De beste leerkrachten zijn ouders.

• Ze kunnen hun kind absoluut alles leren wat ze zelf weten, tenzij deze kennis waar is en gebaseerd is op feiten.

• Maak geen "kenniscontroles": testen onthult alleen wat niet is geleerd.

• Lesgeven is een spel dat eindigt voordat het kind moe is.