Krāsu bingo

Spēles īpašības un tās izglītības vērtība.Šī spēle ir jauns solis apzinātas krāsas uztveres attīstībā.Bērni mācās ne tikai atšķirt, bet arī nosaukt galvenos un dažus papildu spektra signālus( zilā, rozā, oranžā, brūnā, purpursarkanā, pelēkā utt.).

Pamatojoties uz iepriekšējo spēļu attiecībām starp krāsu un tā verbālo apzīmējumu, bērniem pareizi jānorāda krāsa. Mācību uzdevuma risinājums padara šo saiti vēl spēcīgāku, stabilāku un paaugstina krāsu atšķirību izpratnes līmeni. Turklāt tas ir nosacījums, lai bērni spēlē viens ar otru.

Spēle tiek spēlēta uz īpaši izstrādātas krāsu loto materiālu;Tajā ir lielas kartes, daudzkrāsaini apļi un pagrieziena galds ar bultu. Spēles noteikumi ir izstrādāti tā, ka laikā, spēlējot kopā, interesē šāda viena otras darbības un ne dalībniekiem tikai palīdzēt atrisināt šo mācību uzdevumu( in krāsu nosaukumu), bet arī cenšas uzvarēt balvu par draugu. Spēle veicina attīstību morālo īpašību bērna personību, jo uzmanības viens otram, vēlme kaut ko jauku par otras darīt, vēlme veicināt vispārējo mērķi( aizvērt visus klubus par lielām kartēm un baudīt tos vēlāk spēlē).

Spēlēt stuff.Īpaši pabalsti, piemēram, loto. Tajā ietilpst šādi priekšmeti:

1. Lielas kārtis, kurās krāsainie apļi norāda vietas četru pamata un sešu papildu krāsu toņu aprindās. Katram spēlētājam ir jābūt vienai vai divām kārtis.

2. zirneklis, kas ir disks no kartona, kuras centrs ir pārvietojams rotējoša melno bultu, un malas pielīmē vai krāsoti aprindās visi pazīstami krāsu signālus.

3. Tās pašas krāsas apļi, kādi attēloti uz pagrieziena galdiņa, aizpilda kontūras uz kartēm.

Visi šie priekšmeti tiek ievietoti speciālā kartona kastē ar nodalījumiem grīdas segumiem, lielām kartēm un kartona daudzkrāsainiem apļiem.

Spēles apraksts un tās uzvedības paņēmieni. Spēle ietvēra bērnus( no sešiem līdz astoņiem cilvēkiem) un skolotāju. Izglītotājs bērniem izsniedz lielas kartes un paskaidro, ka krāsainie kontūra norāda atbilstošo krāsu toņu aprindās esošās vietas. Katrs spēlētājs pagriežas pagrieziena pagrieziena galda rokās, ar kreiso roku tur disku un ar labo pirkstu pagrieza bultu. Kopā viņi saka šādus vārdus, saskaņā ar kuriem bultiņa rotē:

bultiņa, bultiņa, riņķošana, parādīt visus apļus. Un kāds jauks laiks jums, pastāstiet mums ātri. Pietura!

Par pēdējo vārdu bultiņa apstājas, un bērnam, kas to pagrieza, jānorāda tā apļa loka krāsa, uz kuru tā norāda( nav atļauts to uzdot).Ja bērns ir grūti vai nepareizi, citi bērni viņam palīdz.

Ja krāsa tiek nosaukta pareizi, skolotājs bērnam piešķir loku. Bērns aizver atbilstošo kontūru viņa kartē.Ja šāda krāsa nav, bērns jautā: "Kam ir nepieciešams šis aplis?" - un to piešķir personai, ar kuru tā ir atzīmēta kartē.Ja ir grūtības vai kļūda, norādot krāsu( piemēram, kad bērns lūdz apli, kas nav norādīts uz viņa kartes), skolotājs un bērni to labo. Pēc tam rotējošais dators tiek nodots nākamajam bērnam, spēle atkal sākas.

Pirmais solis spēlē vienmēr notiek pieaugušajiem. Tas parāda, kā rīkoties ar gatavo galdiņu un kā aizpildīt lielās kartes. Ar viņu paliek kaste ar krāsainiem krūzes( rezerves).Spēles laikā skolotājs izsniedz tos bērniem.

Tas, kas pilnībā aizpildīja savu karti, neatkāpjas no spēles, bet turpina darboties ar galda diskusiju paralēli citiem un nosaka krāsu vairs nevis sev, bet gan saviem biedriem. Viņš piešķir nosaukto un uzvarēto apli tam, kas vispirms atbildēs uz viņa jautājumu: "Kam vajadzīgs šīs krāsas aplis?"

Kad visas lielās kartes ir aizpildītas, spēle beidzas. Bērni kopā ar mācībspēku apbrīno iegūto brīnišķīgo attēlu. Izglītotājs vērš bērnu uzmanību uz to, kā lielās kartes atdzīvojās un spēlēja ar visām krāsām.

Tad aprindās tiek noņemti kastē, un bērni apmainās ar kartēm. Spēle sākas atkal.

Spēles noteikumi.

1. Turntable tiek nodota dalībniekiem spēlē, bet tikai tiem, kuri nepārkāpj noteikumus.

2. Viegli izrunāt vārdus, palīdzot bultiņai izvēlēties apli.

3. Tiem, kas rotē bultiņu, ir jāpārtrauc to ar vārdu "Apstāties!" Un jānorāda tā apļa krāsa, uz kuru tā norāda.

4. Ja krūzes krāsa ir pareizi nosaukta, bērns saņem loku, kas uz lielās kartes aizpilda tās pašas krāsas kontūru. Ja viņa karte ir pilna vai ja viņam nav piemērots aplis, tas dod to personai, kas to prasa.

Padomi pedagogam. Pirms spēles uzsākšanas noteikti rādiet bērniem, kā rīkoties ar spēles materiālu: kā pagriezt bultiņu, kā aizpildīt apļus ar lielu karšu kontūrām.

Spēles sākumā katram bērnam dod vienu karti. Pakāpeniski, kā jūs apgūstat noteikumus, jūs varat piešķirt divas kārtis. Spēles laikā jums vajadzētu uzturēt mierīgu, draudzīgu atmosfēru. Ir svarīgi mudināt bērnus pievērst uzmanību viens otram un palīdzēt viens otram, aizpildot lielas kartes.

Bērniem visgrūtāk ir atturēties no tūlītējas darbības, sākot ar piespiedu krāsu nosaukšanu pirms laika, ti, pirms tā, kas rotē bultiņu. Paskaidrojiet bērniem, ka šāda rīcība neļauj draugam zvanīt krāsu un iegūt apli. Galu galā, ikvienam viņa vietā būs arī neērti, ja kāds pārtrauks iegūt loku. Tiem, kas ir sevišķi grūti apturēt sevi, jūs varat ieteikt, lai jūs manu roku pārklātu ar muti.

Ir arī ļoti svarīgi iemācīt bērnus rūpēties par spēles materiālu. Materiāla tīrīšanai ar bērniem visas loto daļas jāievieto īpašās kastes atbilstošajos nodalījumos.