Mazā sarkanā ziza

Pamatojoties uz pasaku IIJ.Perrault

DRAMATIZĀCIJA AR BĒRNU UZLABOŠANU

Mērķis. Lai izglītotu bērnus cieņa pret vecākajiem, paklausība, laipnība, pieklājība;iemācīties novērtēt labu, kurā nosoda ļaunu, lai atrastu pareizo izeju ārkārtas situācijās, lai sagatavotu atribūti dramatizēšanu, radošu pieeju tēla viņas stāstu, spilgti ekspresīvā displejs morāles būtība rakstzīmes.

rakstzīmes. Lead, Red Riding Hood, māte, vecmāmiņa, vilks, lumberjacks, mežu iemītniekiem - ziedi, koki, putni, kukaiņi, zveryata, sēnes uc

Sagatavošanās spēli. .Parādiet bērniem filmu "Sarkanā zizlaika kapela" par S. Perrault pasaku( mākslinieks E. Migunovs).Piesaistiet tos, lai izveidotu atribūtus nākamajai spēlei. Jūs varat krāsas vāciņu, priekšautu formas no plastilīna ārstēt mana vecmāmiņa, kas izgatavoti no mīkstas stieples glāzēm, veidot gultu izdarīt atribūtus rakstzīmes dzīvot un labu koksnes.

materiāls. Meitenei - sarkanā cepure, priekšauts, grozs ar dāvanām;vāciņš vai maska ​​ar zobu vilku;apģērba elementi un kokmateriālu īpašības - cepures, jakas, vestes, koka burbuļi;mātes kostīmu elementi;brilles, priekšauts vecmāmiņai, gulta, māja.

Spēles gaita. Organizējot pirmo spēli, ļaut bērniem, ka tos apmeklēt nāca stāsts par Francijas - "Red Riding Hood", un rakstīja savu franču rakstnieks stāstnieci Šarls Pero. Izdalot lomas bērniem, mēģiniet pārliecināties, ka spēle iesaistīta pēc iespējas vairāk bērnu. Lai to izdarītu, jūs varat piedāvāt tos pārstāvēt koki, ziedi, sēnes un ogas mežā vai putni, tauriņi, vaboles, spāres, un tā tālāk. D. Tie, kuri izvēlējās lomu mežu iemītniekiem mājas mācīšanu, ko Rote mīklu, vai dzejolis par dzīvnieku vai augu.

Vada lomu.

moderators( laipni).Kādu laiku kādā ciemā dzīvoja maza meitene, tik skaista, ka tas bija labāks par viņu, un pasaulē neviens nebija.

sarkanā zirdziņa saka sveiki, smaidoši, curtsies.

svins. Māte viņu mīlēja bez atmiņas, un viņas vecmāmiņa vēl vairāk.

Mamma un vecmāmiņa mīlestīgi piesiet meiteni uz galvas, iztaisnot kleitu.

Presenter, vecmāmiņa viņai piešķīra sarkano vāciņu par mazuļa dzimšanas dienu.

Uzņēmēja izsaka apbrīnu par dāvanu, mudina meiteni laimīgi pieņemt to.

apbrīno ar savu cepuri, palīdz meitenei to valkāt.

Līderis un meitene jautā bērniem, vai viņiem patīk cepure.

mazā sarkanā ziziņa aicina bērnus uz dzimšanas dienu..

Pasniedzējs iesaka bērniem apmeklēt dāvanas: mīklas, dzejoles, dziesmas, dejas, stāstus par smieklīgām lietām, stāstus.

Pusei visiem kopā viņi lūdz Red Riding Hood arī veikt.

Viesiem atvaļojas, mana māte un meitene satiek savu vecmāmiņu.

svins. Tiklīdz mana māte cep patty.(Viņa mēģina ar meiteni, viņa priecājas, ka izrādījās garda.)

Mom. Ej, tev, mazā sarkanā zālāja, tavai vecmāmiņai.

Veikt šo kūku un eļļas podu viņai un uzzināt, vai viņa ir labi.

Little Red Riding Hood dodas ceļā, atvadoties ar māti un atstājot dziesmu līdz pavadīšanai.

Presenter zvana zvani, un bērni-ziedi, bērni-koki veido dzīvu mežu, kurā ietilpst mazā sarkanā zizlaika kapteinis. Fly tauriņiem, spārēm, sarkt ogas, palaist savvaļas dzīvniekus.

svins. Viņš sveica mežu ar meiteni( katrs bērns to izsaka savā veidā), un mazā sarkanā zālāja priecājās par viņa vecajām pazīstamajām pusēm.

Ir putni, tauriņi, pelavas, vaboles, skudras, utt. Ikviens domā par sevi par mīlestību vai skan dzeju. Mazā sarkankoka atrisina mīklas. Klausītāji viņai palīdz.

Gliemežu. Kas nēsā savu māju?

Beetle. Cheren, nevajadzē kurpis,

Rogat, jā ne bullis,

Sešas kājas bez kājām.

sēnes. Caur zemi nodots -

es atradu sarkanu vāciņu.

proteīns. Es eju uz pūkains mētelis,

dzīvo blīvs mežs,

dobi vecā ozola

Nuts es skrubināt.

EgleZiema un vasara vienā krāsā. .

Meža iedzīvotāji. Ikviens mani trampj, bet es kļūstu labāk.(Iestatiet ceļu, kas sadalās divos.)

moderators . guessed Little Red Riding Hood, tas nozīmē, ka viņas ceļš viņai palīdzēs ātri sasniegt vecmāmiņas ciemu.

Pēkšņi parādās vilks.

svins. Paskaties, vilks!

Un kāpēc viņš lakā?

Vai kaut kas nepareizi ar kaut ko?

Atlaidīsim viņu. Nu, mēs visi kopā mīlu mīklu.

Viss. Ziemassvētkos vasarā un ziemā - izģērbies.(Mežs.)

Vilks domā.Puiši lūdz viņam vēl vienu mīklu: "Viena pūka, garā auss, lepojas lepni, mīl burkānus."(Zaķis)

Šajā laikā jūs dzirdat cirvi.

Ikviens klausās.Šis kokapstrādes darbinieks sagriež mežu.

vilks. Kur jūs dodaties, mazā sarkanā ziza?

svins. Un mazā sarkanā zālāja nezināja, cik bīstami bija apstāties mežā un sarunāties ar vilkiem. By: viņa sveica vilku un teica. ..

sarkanā zizlaika .Es eju pie savas vecmāmiņas un uzcelt viņam šo kūku un sviestu.

Vilks( licking).Vai jūsu vecmāmiņa dzīvo tālu prom?

mazā sarkanā ziza. Diezgan tāluPaskaties šajā ciematā, aiz dzirnavas, pirmajā mājā malā.

vilks. LabiEs arī vēlos pārbaudīt savu vecmāmiņu.

Es esmu šajā ceļā, un tu iet uz šo.

Let's redzēt, kas nāks pirmais.

svins. Viņš teica, ka tas ir vilks un skrēja, tas bija gars uz īsākā ceļa.

Mazā sarkano zirnekļa draugi - meža iedzīvotāji cenšas apturēt vilku, lai tas visādi traucētu viņu.

svins. Un mazā sarkanā zālāja devās pa garāko ceļu, viņa gāja lēni, apstājoties gar ceļu.

Pirms viņa varētu pat staigāt uz dzirnavām, un vilks ir pārņemts ar vecmāmiņas mājā, un klauvē pie durvīm: pieskarieties, pieskarieties.

vecmāmiņa. Kas tur ir?

vilks( plānā balsī).Tā ir mana tava mazmeita, sarkanā kapuce.

Es atbraucu pie tevis, atnāca pie krējuma un sviestu.

moderators. Un mana vecmāmiņa tajā laikā bija slims un gulēja gultā.

Viņa domāja, ka tas patiešām bija mazā sarkanā zizlaika un kliedza. ..

vecmāmiņa. Asini uz virves - durvis, un tas tiks atvērts!

svins. Vilka velk pie virves - durvis ir atvērtas.

Steidzās vilks vecmāmiņa gribēja viņu norīt, bet nav, jo es dzirdēju sitienus cirvi: šie lumberjacks samazināt mežu.

No pārsteiguma un bailes, vilks paklupa un nokrita.

Un manai vecmāmiņai izdevās paslēpties zem gultas.

Sēž nedz dzīvs, nedz miris.

Vilks bija ļoti izsalcis, jo trīs dienas viņš neko neēd.

Viņš likts uz viņa vecmāmiņas vāciņš, brilles, nosaka savā gultā un gaidīja Little Red Riding Hood.

Drīz viņa piegāja un klauvēja: tuk-tuk.

vilks( raupja, neuzkrītoša balss).Kas tur ir?

svins. Little Red Riding Hood bija bail( ar žestu pauž bailes), bet tad es domāju, ka mana vecmāmiņa aizsmakusi no aukstuma un tāpēc, ka viņai ir tik balss.

Viņa atgūstas no bailēm un saka. ..

Little Red Riding Hood. Tā ir mana tava mazmeita.

Ieveda tevi ar krējumu un sviestu.

Wolf( notīra, kaklā, padarot viņas balsi plānāks mata platuma kā vecmāmiņa).

Uzņemiet virvi, mans bērns, durvis, un tas tiks atvērts.

svins. Mazā sarkanā zariņa velk virvi, durvis un atver.

Meitene ienāca mājā, un vilks paslēpa zem segas un saka. ..

Wolf. Put, mazmeita, pīrāgs uz galda, ielieciet pot uz plaukta un sēdiet man blakus.

Jums jābūt ļoti nogurušam.

svins. Mazā sarkanā zālāja sēž blakus viņai.ar vilku un jautā. ..

mazā sarkanā zālē( pārsteigts).

vecmāmiņa, kāpēc jums ir tik lielas rokas?

vilks. Tas ir turēt jūs stingri, mans bērns.(Hugs.)

Sarkanā ziza. Vecmāmiņa, kāpēc tev ir tik lielas ausis?

vilks. Lai labāk dzirdētu, mans bērns.(Izlasa.)

Sarkanie gani. Vecmāmiņa, kāpēc jums ir tik lielas acis?

vilks. Lai labāk redzētu, mans bērns.(Vecmāmiņa brilles ir pareizi.)

mazā sarkanā zālāja( bailēs).Vecmāmiņa, kāpēc tev ir tik lieli zobi?

vilks. Un tas ir ēst jūs, mans bērns!

svins. Ne agrāk bija Sarkangalvīte un aiztur elpu, jo ļaunais vilks lunged pie viņas. ..

Un viņš būtu norīt to ar s tupele un sarkanu vāciņu, bet kāds pieklauvēja pie durvīm.

Par laimi, tajā pašā laikā mājā pāriet lāpstiņas ar asīm uz pleciem.

viņi dzirdēja troksni, ieskrējis mājā un centās nogalināt vilku, bet tas ir ļoti daudz, žēlabaini lūdza piedošanu. ..

Wolf.Ļaujiet aiziet no manis, es apsolu nekādu citu neievainot, es vienmēr palīdzēšu vecmāmiņai - sakapātu koku, pārvadā ūdeni.(Piedāvā daudz labu darbu.)

svins. Vecmāmiņa nolēma. Mazā sarkanā zariņa, kokaudzēji jautā tev, bērni: kā rīkoties ar vilku?

Varbūt tic tam?(Atbild uz bērniem.)

Svins. Un izdomājam par viņu pārbaudi. Ja viņš izdzīvos, tad mēs ticam viņam.

Meža iedzīvotāji piekrīt, ka visi dejo.

Atkārtota spēles gabals ir labāk nedaudz modificēts, lai puiši nezaudētu interesi par to.

Varat stipri traucēt vilku, līdz brīdim, kad viņš iet uz vecmāmiņa: atraut viņu runājot, traucē, virpuļot, juceklis tādās dejas utt Bērni parasti laimīgs nākt klajā ar dažādiem veidiem, kā palīdzēt pozitīvo varonis, lai sasniegtu mērķi,. ..

Kamēr vilks bloķē ceļu vienu grupu bērniem( koki un puķes), otra meitene atvēra ceļu( koki affably vicināšanu zarus, putni parādīs, kur iet).

Tomēr negaidīts šķērslis aizkavēšana Sarkangalvīte un vilks atkal izpaužas viņas vecmāmiņu pirms tam.

Piemēram, pirms mazā sarkano zirnīte parādās ievainots putns vai citi dzīvnieki, kam vajadzīga palīdzība.

Ar katru nākamo spēli ar jaunu tiesību aktu ārā epizode, piemēram, izmantot, lai izveidotu ainu vārsmas:

Un pēkšņi tur bija lapsa: Ak, man iekoda ar lapseņu!

Un

plecs ir novirzīts. Slikta sienāzis;

ne lēkt, ne lēkt tā,

Un rūgti viņš kliedz. ..

Ar . Chukovsky

Gatavo ogu, riekstu izskats var radīt sarkano zirnīšu savākšanu.

Bet tas var arī gadīties, ka kāds zaudēja mežā un raudāt, Sarkangalvīte un mierina viņu ārstē ogas, tas parāda ceļu.

Jā, jūs nekad nezināt, ko jūs un jūsu bērni nāks klajā ar!

Sagatavošanās atkārtotām spēlēm, pārdomāt un apspriest ar puišiem jaunas iespējas, lai spēlētu visas ainas.

Vēlos vilks pakāpeniski mainījusies uz labo pusi - kļuva laipnāks, draudzīgākas un pat sadraudzējos ar Little Red Riding Hood.

Noteikti jāņem vērā bērnu radošie izgudrojumi lomu sadalē.

bērns ieguva lomu, cenšas nākt klajā ar viņas kaut ko jaunu: jaunām lietām, darbiem, piedzīvojumiem.

Novērtē lomu uzvedību attēla izteiksmes ziņā.