Kādēļ mazuļi ir nemierīgi

Tagad, kad esat iepazinies ar šo unikālo personību, kā jūs rīkosieties ar bērnu ar augstu vajadzību? Lai saprastu, kā rūpēties par šiem īpašajiem bērniem, vispirms ir jāsaprot, kāpēc bērni ir nemierīgi. Tas ir ļoti vienkārši: bērni uzvedas nemierīgi tādu pašu iemeslu dēļ kā pieaugušie. Viņi ir ievainoti, fiziski vai emocionāli, vai viņiem kaut kas nepieciešams. Ir ļoti daudz veidu raudāt bērnu. Mierīgākajai malai ir bērns, kurš saucas par rokām, bet viegli nomierina un ir apmierināts, kad to tur rokās. Otrs ekstremāls ir bērns, kurš ir ievainots, - bērns, kurš nerunīgi raudo, saņemot etiķeti "no kolikas cieš".

Bērni uztraucās pielāgot

gan dzemdē, nedzimušais bērns jūtas tā vide pilnīgi apmierināti. Iespējams, viņš nekad nebūtu mājās, kur bērns jutīsies tāpat harmoniju - bezsvara, nemainīgu temperatūru un visas uztura prasības ir automātiski un vienmērīgi met. Kopumā viss ir pilnīgi sakārtots dzemdē.

dzimšana pēkšņi iznīcina šo organizāciju. Mēneša laikā pēc piedzimšanas bērns mēģina atgūt šo organizācijas sajūtu un iekļauties dzīvē ārpus dzemdes. Dzimšana un pielāgošana pēcdzemdību dzīvībai izraisa bērna temperamentu, jo viņš vispirms ir spiests kaut ko darīt, lai apmierinātu viņa vajadzības. Viņam jārīkojas, kaut kā jāuzvedas. Ja viņš ir izsalcis, auksts vai nobijies, viņš kliedz. Viņam jāpieliek pūles, lai saņemtu to, kas viņam nepieciešams no aprūpes vides. Ja viņa vajadzības ir vienkāršas un viņš var viegli iegūt to, kas viņam nepieciešams, viņš sauc vārdu "gaismas bērns";ja to nav viegli pielāgot, to sauc par "grūti".Viņš nejūtas ērti. Nemierīgi bērni ir bērni, kuri jūtas neērti un nevēlas tikt galā ar viņu sniegto aprūpes līmeni. Viņiem ir nepieciešams vairāk, un viņi kliedz, lai to saņemtu.

ilgas dzemdes

vēl viens iemesls, kāpēc bērni raudāt, ir tas, ka viņiem trūkst uz vidi, kas ir

tie reiz bija - dzemdē.Bērns sagaida, ka dzīvi turpinās tāpat kā agrāk, bet viss izrādās nepareizi, un bērnam ir sajūta, ka viss ir nepareizi. Bērns vēlas pielāgoties savai jaunai videi un ir lieliska vēlme justies ērti. Konflikts starp vēlmi pēc komforta un nespēju to sasniegt izraisa iekšēju spriedzi un tā ārējo izpausmi tā sauktajā kaprīzēm. Viņa nemierīga uzvedība bērna ubagošanā tiem, kas rūpējas par viņu, palīdzēt viņam atrast kaut ko, kas dos viņam justies labi, kaut ko līdzīgu: "Dodiet man atpakaļ manu dzemdes", kā viņš vēl nav pietiekami vecs, lai nākt klajā ar savām veidiem pašapmierinātība.

Tūlīt pēc bērna piedzimšanas, kas uz manas mātes siltā vēders, manas mātes krūtis deva viņam fizisko un emocionālo uzturs, vecāki valkā to dienas laikā, cieši piespiež pie viņas, kādā maisā, un naktī, atkal cieši piespiež pie viņa. Bērnam nav jāuztraucas. Viss, ko dzemde viņam deva, joprojām ir šeit, un dzimšana tikai mainīja attiecību izpausmes formu.

Un kā par bērnu, kas nonāk pasaulē, kas viņam sniedz cita veida aprūpi? Tā vietā, lai iegūtu siltu un pazīstamu ķermeni, viņš bērna istabā saņem plastikāta kastīti. Tā vietā, lai iegūtu siltu krūtīm, viņš iegūst silikona sprauslu. Pastāvīgā fiziskā kontakta vietā un bieži barošanas vietā viņš paliek kastē, un viņa rokas tiek ņemtas un barotas stingri saskaņā ar grafiku. Pat viņa miegs ir traucēts. Tā vietā, lai iegūtu siltu ķermeni, uz kuru viņš deviņus mēnešus pierakstījis dzemdē, viņš iegūst šo plastmasas kārbu. Viņam ir divas iespējas. Viņš var būt apmierināti ar šo zemas kvalitātes "dzemdē", un kļūt par "labu bērns", vai arī tā var protestēt, apgalvojot, ka viņa jaunā mājvieta ne viņa patika. Jo vairāk viņš cries, jo vairāk viņš tiek uzņemts rokās un valkā.Jo vairāk viņš raudājas, jo biežāk viņš tiek barots. Viņš ir pieradis prasīt, lai viņu barotu "pēc pieprasījuma".Pirmajā vai otrajā uzturēšanās dienā bērnudārzā viņam tiek dots vārds "satraukts".Vakar nakts viņš sauc, kamēr no izmisuma vecāki neņem viņu gultā.Visbeidzot, pēc dažām nedēļām, kad kliedz vārdu pielāgošanai, bērns saprot, ka kliedziens ir arī veids, kā izdzīvot.Šī ir vienīgā valoda, kas var viņam nodrošināt aprūpes līmeni, lai viņu varētu saņemt automātiski, pirms viņš pieprasīja to.Šis bērns, upuris, kā mēs to saucam par sliktu sākumu sindromu, dzīvo kopā.

koncepcija līmenis

vajadzībām Visi mazuļi ir nepieciešams ņemt tos savās rokās, ko baro, petted un atsaucīgi aprūpei ar visiem citiem līdzekļiem paredzēts, bet dažas ir nepieciešams vairāk nekā citi, un daži bērni izteikt savas vajadzības vairāk. Tieši tad, kad mēs centāmies saprast, kāpēc daži no mūsu bērniem rīkojās savādāk, lai gan viņi saņēma tādu pašu aprūpes līmeni, mēs nonācām pie vajadzību līmeņa jēdziena. Pēc mūsu domām, katram bērnam ir noteikts vajadzību līmenis, kura apmierināšana ļauj bērnam sasniegt savu potenciālu, emocionāli, fiziski un intelektuāli. Ir arī loģiski pieņemt, ka katrs bērns ir piedzimis ar atbilstošu temperamentu, lai varētu informēt par viņa vajadzību līmeni.

Pieņemsim, ka bērnam ir vidējas vajadzības, kas jāievēro, lai bērns jūtas ērti. Viņš ļoti mazliet cries, bet citi uzņem viņu rokās un rokā viņam pietiekami, lai kontrolētu bērna nemierīgo uzvedību. Viņš varētu būt saukts par "vieglu bērnu".Pieņemsim, ka bērns ilgstoši jāuztur viņa rokās. Viņš turpina raudāt, kad viņš ir nolikts, tāpēc viņš cenšas turēt rokās vairāk, it kā viņš pieprasītu, lai viņu pārcels no otrās klases uz pirmo.Šis bērns saņem etiķeti "prasīgs".Bet ir pirmajā klasē( daudz no tā ir nēsā uz rokām, bieži baro viņu

{ atdalāms dienā, gan naktī), viņš raud mazāk un mazāk. Tagad viņš ir tas, kur viņš jūtas labi, un vairs nav jāgrēko. Abi bērni ir normāli, abi harmoniski iederas apkārtējā pasaulē, un viens nav labāks par otru. Viņiem vienkārši ir dažādu vajadzību līmenis un atbilstošs temperaments, kas paredzēti, lai palīdzētu viņiem sasniegt viņu apmierinātību.

sajūta vienotības

prasīgi bērnu, kurš "kliedz, ja es vienkārši velciet to no rokām vajadzībām sajūtu vienotības ar māti nebeidzas. Pirms dzimšanas šis bērns bija ar māti. Pēc piedzimšanas māte zina, ka bērns tagad ir atsevišķa persona, bet bērns nejūtas sev atsevišķi. Bērnam joprojām jājūtas saistīts ar māti, un dzimšana ir mainījusies tikai šī savienojuma izpausmes formā.Šis bērns protestēs vai uzvedīsies nemierīgi, ja viņa neatdalāmība ar māti ir salauzta. Viņam kādu laiku jāpaplašina šī vienotība, un, par laimi, viņam ir spēja to pieprasīt. Ja šī bērna vajadzības tiek uzklausītas un apmierinātas, viņš jūtas ērti: viņš ir harmonijā ar apkārtējo pasauli. Viņš uzskata, ka viss ir kārtībā.Kad bērns uzskata, ka viss ir labs,

viņa temperaments ir mazāk redzams, un viņš kļūst par "labu" bērnu.

pielīmē vai saplēsta

Mātes bieži runā par šo vienotības sajūtu, lai to šādā veidā: "Mans bērns ir kā pielīmēts pie manis."Viņi arī lieto vārdu "izrauj", lai aprakstītu, kā viņu bērni, šķiet, sabojājas, kad viņi zaudē šo vienotības izjūtu ar savu vidi. Nancy, māte, kas strādāja ilgi un smagi izveidot labu kontaktu ar viņa ir augsts bērna vajadzības, kad mums teica: "Kad mans bērns jūtas plosītos un likās drupināt gabalos, tagad es jūtu, ka es varētu salikt gabalu un atkalpielīmējiet to kopā.Tā bija gara, smaga cīņa, bet es esmu beidzot sāk saņemt procentus no saviem ieguldījumiem. "