Kartes sagatavošana

Materiāli, ko izmanto bērna mācīšanai, ir ļoti vienkārši.Šī ir karte ar attēliem un parakstiem. Atkarībā no sarežģītības pakāpes informāciju groza un papildina. Kartes pamatā ir daudzu gadu pieredze lielu grupu ekspertu jomā bērna smadzeņu attīstību, kas apgalvo, ka zināšanas - ir smadzeņu funkcija. Turklāt izstrādātajās kartēs ņem vērā bērnu vizuālās aparatūras neauglību.

kartes var izgatavot no vienkārša balta kartona. Uzraksts būtu spilgti, lieli, atšķirīga, tā, ka bērns apstrādā tos bez grūtībām, un tajā pašā laikā ir jautri. Uzsākot mācību procesu, jūs atklāsiet, ka bērns apgūst jaunus materiālus ar pārsteidzošu ātrumu.

Neattiecas uz veco materiālu!

Mēģiniet sagatavot mācību materiālu vienu mēnesi pirms demonstrēšanas. Tādā gadījumā, jums būs ne tikai kvalitatīvu laiku, lai to izdarītu kartes, bet arī izbaudīt procesu radīt jaunu kopu.

Kad jūs sākat, jums vajadzētu pastāvīgi virzīties uz priekšu, un tā iepriekš, sagatavot vairāk mācību materiālu. Ja jums nav, tad ļoti drīz sāks atpaliek.Šajā gadījumā jums var būt vēlme atkārtoti izmantot jau izpētītās kartes. Nemaz nerunājot par to. Bērniem nepatīk atkārtot un atgriezties jau nokārtotā materiālā, jo viņi ātri kļūst garlaicīgi.

Ja kādu iemeslu dēļ jums nav laika, lai sagatavotu jaunus mācību materiālus, nekādā gadījumā nemēģiniet aizpildīt piespiedu pauzi, atkal parādot veco bērnu kartes. Labāk apturiet dienu vai nedēļu, kurā darbojas jūsu programma, sagatavojiet jaunu materiālu un sāciet no tā, no kurienes jūs atstājat.

Apkopojamies. Kādi ir pareizās mācīšanās pamatprincipi?

• Sāciet pēc iespējas ātrāk.

• Mācieties ar prieku.

• Cieniet savu bērnu un uzticieties viņam.

• Mācīt tikai tad, ja vēlaties iemācīties abus.

• Izveidojiet pareizo mācību vidi.

• Apstāšanās, pirms jūsu bērns vēlas.

• Biežāk ievadiet jaunus materiālus.

• būt organizētai un konsekventai.

• Nepārbaudi bērna zināšanas.

• Uzmanīgi sagatavojiet mācību materiālus un veiciet to iepriekš.

• Atcerieties pamatnoteikumu: ja jūs vai jūsu bērns nav ieinteresēts, pārtrauciet mācības. Acīmredzot, jūs darāt kaut ko nepareizi.

• Sāciet ar dienu, kad bērns ir izturīgs, uztverošs un labā garastāvoklī.

• Izmantojiet istabu viņa mājās, kur nav fona trokšņu nav apnikt jums, un novirzīt bērna uzmanību.Šajā telpā jābūt klusai un "boring" redzei - nav attēlus vai spilgti priekšmeti. Visa uzmanība jāpievērš karšu demonstrēšanai.

• Nekad nelieciet bērnam garlaicīgi. Visbiežāk apdraudējums ir garlaicība, ja jūs mācāt to ne pārāk ātri, bet arī lēni.